МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
московской области «Ступинский техникум им. А.т.туманова»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор техникума
____________В.А. Датский
«______» __________2016 г.
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОДБ. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
(ОСНОВЫ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА)
Маляр.
(код и наименование специальности)
Базовый
(уровень освоения)
2016
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по профессиям начального профессионального образования (далее НПО) Маляр (базовый уровень)
Организация-разработчик: ГБПОУ МО «Ступинский техникум им. А.Т. Туманова»
Разработчики:
Александрова Марина Владимировна, преподаватель ГБПОУ МО «Ступинский техникум им. А.Т. Туманова»
Рассмотрена на заседании цикловой комиссии
(протокол от «____» ______ 201 г. №_______ )
Председатель комиссии: ___________ / _________________/
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 4 |
| 5 |
| 10 |
| 11 |
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОДБ. 05. Обществознание (Основы трудового законодательства)
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) Маляр.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общеобразовательный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
– разбираться в действующем трудовом законодательстве
– правильно применять трудовое законодательство на практике
– анализировать ситуацию на рынке труда, используя основы трудового
законодательства
– предвидеть юридические последствия тех или иных событий или действий,
происходящих в процессе труда, либо связанных с трудовыми отношения
ми
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
– принципы трудового права
– правоотношения в сфере труда
– субъекты трудового права
– социальное партнерство в сфере труда
– правовое регулирование занятости
– понятие и виды трудового договора (служебного контракта)
– рабочее время и время отдыха
– особенности социально-трудовых отношений государственных и
муниципальных служащих
– правовое регулирование оплаты труда
– трудовую дисциплину
– материальную ответственность сторон
– охрану труда
– защиту трудовых прав работников, трудовые споры и порядок их
разрешения
Результатом освоения рабочей программы дисциплины «Обществознание» является владение общими (ОК) компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 16 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 16 часов
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 18 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 16 |
| Консультации | 2 |
| Итоговая аттестация в форме (указать) Итоговое повторение | |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
ОДБ. 05. Обществознание (Основы трудового законодательства)
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Часть 1. |
| 1 |
|
| Трудовое право как отрасль права России: предмет, метод, система и источники | 1
| 1 | |
| Часть 2.
|
| 14 |
|
| Трудовое правоотношение. Понятие и система правоотношений в трудовом праве. Субъекты трудового права. Основания возникновения трудового право отношения. Система правоотношений в трудовом праве. Изменение и прекраще ние трудовых правоотношений | 1 | 1 | |
| Социальное партнёрство в сфере трудового коллектива. Коллективные договоры и соглашения. Понятие и стороны. Основные принципы, система и формы социального партнерства. Понятие, формы и значение коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений. Коллективные договоры и соглашения. Ответственность сторон социального партнерства | 1 | 1
| |
|
| Содействие обеспечению занятости и трудоустройству. Политика государства в сфере занятости. Виды занятости. Порядок трудоустройства отдельных категорий граждан. Правовой статус и правила регистрации безработных. Гарантии обеспечения занятости. Пособие по безработице, его размеры, порядок, сроки выплаты | 1 | 1
|
| Трудовой договор. Понятие и виды трудового договора. Категории работников, с которыми заключаются срочные трудовые договоры. Стороны и содержание трудового договора. Дополнительные условия трудового договора. Трудоуст ройство. Порядок заключения трудового Договора. Испытание при приеме на работу. Трудовая книжка и другие документы, предъявляемые при заключении трудового договора. Виды трудовых договоров | 1 | 1
| |
| Трудовой договор. Изменение трудового договора: перевод, перемещение, изме нение существенных условии труда. Основания прекращения трудового догово ра. Отстранение от работы. Отставка. Расторжение трудового договора по согла шению сторон. Порядок увольнения и производство расчетов. Выходные пособия | 1 | 2
| |
| Рабочее время и время отдыха. Виды рабочего времени. Режим и учет рабочего времени, порядок его установления. Виды режимов рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Ежегодные отпуска | 1 | 2
| |
| Правовое регулирование оплаты труда. Заработная плата. Формы оплаты труда. Тарифная система оплаты труда. Единая тарифная сетка. Минимальная заработная плата. Надбавки и доплаты. Индексация зарплаты. Нормирование труда. Нормы выработки и сдельные расценки. Системы оплаты труда. Коллективная форма оплаты труда. Вознаграждение по итогам годовой работы, вознаграждение за выслугу лет. Различные формы материального стимулирования труда. Оплата труда отдельных категорий работников. Сроки и порядок выплаты заработной платы. Ответственность работодателя за нарушение сроков выплаты заработной платы | 1 | 2
| |
| Гарантии и компенсации. Общие положения. Гарантии при направлении работ ников в служебные командировки и переезде на работу в другую местность. Гарантии и компенсации при исполнении государственных или общественных обязанностей. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением. Гарантии и компенсации при расторжении трудового договора | 1 | 1
| |
| Трудовая дисциплина. Материальная ответственность. Понятие, значение тру довой дисциплины, методы ее обеспечения. Трудовые обязанности работников и работодателей. Меры поощрения за успехи в работе и порядок их применения. Дисциплинарная ответственность: понятие и виды. Понятие материальной ответ ственности по трудовому праву и ее значение. Виды. Обстоятельства, исключаю щие материальную ответственность работников. Материальная ответственность работодателя перед работником | 1 | 2
| |
| Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров. Право работников на прф. подготовку. Ученический договор. Организа ционные формы ученичества. Оплата ученичества | 1 | 2
| |
| Охрана труда. Государственная политика в области охраны труда. Организа ционно-правовые формы обеспечения охраны труда. Несчастные случаи на производстве, подлежащие расследованию и учету. Страховое обеспечение работников (членов их семей) при несчастном случае на производстве и профес сиональном заболевании. Особенности правового регулирования труда женщин; работников, имеющих детей или осуществляющих уход за больными членами их семей; несовершеннолетних; лиц с пониженной трудоспособностью. Органи зация охраны труда. Ответственность работодателей и должностных лиц организаций за нарушение законодательства об охране труда | 1 | 2
| |
| Защита прав и интересов работников. Разрешение трудовых споров. Понятие защиты трудовых прав работников. Виды, формы и способы защиты трудовых прав. Понятие, виды трудовых споров, причины их возникновения и основные правовые методы разрешения. Комиссии по трудовым спорам (КТС). Судебный порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. Особенности рассмот рения трудовых споров отдельных категорий работников, возможность их судеб ной защиты. Коллективные трудовые споры: понятие, их предмет, стороны и виды. Забастовка. Ответственность за нарушение законодательства о порядке разрешения коллективных трудовых споров | 1 | 1
| |
| Особенности регулирования труда отдельных категорий работников. Основа ния и порядок установления особенностей регулирования труда. Особенности регулирования труда женщин; лиц с семейными обязанностями; несовершенно летних работников; надомников; лиц, работающих по совместительству и др.
| 1 | 2
| |
| Ответственность за нарушение трудового законодательства. Виды ответственности | 1 | 1 | |
| Часть 3. |
| 1 |
|
| Итоговое повторение | 1 |
| |
|
| Консультации | 2 |
|
|
| ИТОГО: | 18 |
|
Внутри каждого раздела указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах), наименования необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду), контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты) по дисциплине, описывается их примерная тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *). Уровень освоения проставляется напротив дидактических единиц в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «История и обществознание»
Учебно-практическое оборудование кабинета:
– посадочные места студентов
– рабочее место преподавателя
– комплект учебно-наглядных пособий
– рабочая меловая доска
– шкафы для хранения карт
– ящики для хранения таблиц
Технические средства обучения:
– компьютер с лицензионным программным обеспечением
– мультимедийный проектор
– аудиоцентр
– телевизор
– экран проекционный
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
3.2. Основные источники:
1. Шкатулла В.И. Основы правовых знаний: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / В.И. Шкатулла, В.В. Шкалулла, М.В. Сытинская ; под ред. В.И. Шкатуллы. – 9-е изд., перераб., – М. : Издательский центр «Академия», 2013.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации. Комментарий к последним изменениям. / Под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2012
3.2.1. Учебные и справочные пособия
1. Никитин А.Ф. Право. Базовый и углублённый уровни. 10 – 11 кл.: учебник / А.Ф. Никитин, Т.И. Никитина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2015.
2. Двигалева А.А. (к.ю.н.). Обществознание. Серия «Экзамен на пять». Изд. 4-е, испр. и доп. – СПб.: ООО «Виктория плюс», 2014.
3. Кишенкова О. В. Обществознание. Практикум. 11 класс / О. В. Кишенкова. – М.: Дрофа, 2015.
4. Баранов П.А. Обществознание: полный экспресс-репетитор для подготовки к единому государственному экзамену/ П. А. Баранов, А. В. Воронцов, С. В. Шевченко; под ред. П. А. Баранова. Изд. перераб. и доп. – Москва: Издательство АСТ: Астрель, 2016. – (Государственная итоговая аттестация)
3.2.2. Интернет – ресурсы:
1. Социально – гуманитарное и политологическое образование
http://www.humanities.edu.ru/index.html
2. Бай Н.Г. Курс лекций «Трудовое право». http://www.humanities.edu.ru
3. Образовательный портал: http\\www.edu.sety.ru
4.1. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения устных опросов, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| 1 | 2 |
| Умения: |
|
| разбираться в действующем трудовом законодательстве | контроль с помощью технических средств и информационных систем, самоконтроль и взаимопроверка, собеседование |
| правильно применять трудовое законодательство на практике | практические задания, самоконтроль и взаимопроверка |
| анализировать ситуацию на рынке труда, используя основы трудового | практические задания, собеседование, |
| предвидеть юридические последствия тех или иных событий или действий, | контроль с помощью технических средств и информационных систем, самоконтроль и взаимопроверка, собеседование |
| Знания: |
|
| правоотношения в сфере труда | зачеты, контроль с помощью технических средств и информационных систем |
| субъекты трудового права | стандартизированный контроль, собеседование |
| социальное партнерство в сфере труда | зачеты, контроль с помощью технических средств и информационных систем |
| правовое регулирование занятости | стандартизированный контроль, собеседование |
| понятие и виды трудового договора (служебного контракта) | контроль с помощью технических средств и информационных систем, собеседование |
| рабочее время и время отдыха | стандартизированный контроль, собеседование |
| правовое регулирование оплаты труда | стандартизированный контроль, собеседование |
| трудовую дисциплину | контроль с помощью технических средств и информационных систем, собеседование |
| материальную ответственность сторон | стандартизированный контроль, собеседование |
| охрану труда | контроль с помощью технических средств и информационных систем, собеседование |
| защиту трудовых прав работников, трудовые споры и порядок их | контроль с помощью технических средств и информационных систем, собеседование |
4.2. Критерии оценки освоения учебной дисциплины.
Нормы оценки знаний предполагают учет индивидуальных особенностей обучающихся, дифференцированный подход к обучению, проверке знаний и умений.
В развернутых и кратких ответах обучающихся на вопросы, в их сообщениях и докладах, а также в письменных ответах оцениваются знания и умения по пятибалльной системе. Развёрнутый ответ должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на определённую тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях. При этом учитываются: глубина и полнота знаний, владение необходимыми умениями (в объеме программы), осознанность и самостоятельность применения знаний и способов учебной деятельности, логичность изложения материала, включая обобщения, выводы (в соответствии с заданными вопросами), соблюдение норм литературной речи.
Оценка «5» ставится в том случае, если ответ полный и правильный на основании изученного материала, материал изложен в определённой логической последовательности литературным языком.
Оценка «4» ставится, если ответ полный и правильный на основании изученного материала, материал изложен в определённой логической последовательности, при этом допущены 2-3 незначительных ошибки, исправленные по требованию учителя.
Оценка «3» ставится, если ответ полный, но при этом допущены 2-3 существенных ошибки, или ответ неполный, несвязный.
Оценка «2» ставится, если при ответе обнаружено полное непонимание основного материала или допущены существенные ошибки, которые учащийся не может исправить при наводящих вопросах учителя.
4.3. Примерные вопросы к итоговому повторению по учебной дисциплине
1. Трудовое право как отрасль права России.
2. Трудовое правоотношение.
3. Социальное партнерство в сфере трудового коллектива. Коллективные договоры и соглашения.
4. Содействие обеспечению занятости и трудоустройству.
5. Трудовой договор.
6. Рабочее время и время отдыха.
7. Правовое регулирование оплаты труда. Заработная плата.
8. Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора.
9. Охрана труда.
10. Защита прав и интересов работников. Разрешение трудовых споров.
Тема 3.1 Трудовое право как отрасль права
Понятие трудового права. Источники трудового права. Трудовой Кодекс РФ Основания возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения. Субъекты трудового правоотношения
Тема 3.2 Правовое регулирование занятости и трудоустройства. Общая характеристика законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения. Понятие и формы занятости. Порядок и условия признания гражданина безработным. Правовой статус безработного пособия по безработице.
Тема 3.3 Трудовой договор
Понятие трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Виды трудовых договоров. Порядок заключения трудового договора. Документы, предоставляемые при поступлении на работу. Оформление на работу. Испытание при приеме на работу. Понятие и виды переводов по трудовому праву. Отличие переводов от перемещения. Совместительство. Основания прекращения трудового договора. Оформление увольнения работника. Правовые последствия незаконного увольнения.
4 2 Практические задания Составление трудового договора
Тема 3.4 Рабочее время и время отдыха
Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления. Порядок установления рабочего времени и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.
Тема 3.5 Заработная плата.
Понятие и системы заработной платы. Правовое регулирование заработной платы. Тарифная система, надбавки и доплаты. Порядок выплаты заработной платы.
Тема 3.6 Трудовая дисциплина
Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных взысканий.
Тема 3.7 Материальная ответственность сторон трудового договора
Понятие материальной ответственности. Основания условия привлечения работника к материальной ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность. Порядок определения размера материального ущерба, причиненного работником работодателю. Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю. Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику. Виды ущерба, возмещаемого работнику и порядок возмещения ущерба.
Тема 3.8 Трудовые споры
Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Классификация трудовых споров. Понятие и механизмы возникновения коллективных трудовых споров: примирительная комиссия, посредник, трудовой арбитраж. Понятие индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров: комиссия по трудовым спорам, суд. Сроки подачи заявлений и сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение решения по трудовым спорам.
Практическое занятие Составление искового заявления о восстановлении на работе
Опубликовано 25.03.2014 - 17:34 - Мацкевич Алексей Николаевич
Рабочая программа составлена преподавателем НОУ СПО ПКТК Санатовой Ю.В.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Коды формируемых профессиональных и общих компетенций Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь: использовать нормативно- правовые документы, регламентирующие деятельность в области трудовых отношений ОК 1, ОК 2 , ОК3, ПК 1.2, 1.3, 1.4 – оценивание выполнения практической работы – оценивание защиты самостоятельной работы
Уметь: защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством ОК 3, ОК 4, ОК5, ОК6, ПК 1.1, ПК 5.4 – оценивание решения ситуационных задач – анализ результатов практикума по составлению документов
Уметь: анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения ОК3, ОК 09, ПК 1.3, ПК 3.4,ПК 3.2 – оценивание решения ситуационных задач – оценивание практикума по анализу действий (бездействия) с правовой точки зрения
Знать: основные положения Конституции Российской Федерации ОК 2, ОК 9, ПК 5.2, ПК 5.3 – анализ устного ответа обучающегося Знать: права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации ОК 3, ОК 4, ОК5, ОК 6 ПК 5.4, ПК 5.5 – анализ устного ответа обучающегося – оценивание решения ситуационных задач Знать: понятие и основы правового регулирования в области трудовых ОК 07, ОК 8, ОК 9 ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.4, – анализ устного ответа обучающегося 13 отношений работников общественного питания – оценивание выполнения самостоятельной работы Знать: основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области трудовых отношений работников общественного питания ОК3, ОК 4,ОК 7, ПК 1.2, ПК 2.2, ПК 3.2, ПК 4.2, – анализ устного ответа обучающегося – оценка результатов тестирования – оценивание самостоятельной работы Знать:организационно-правовые формы юридических лиц; ОК 2, ОК 3, ОК6 ПК 2.3, ПК 3.3, ПК4.2, ПК 5.3 – оценивание устного ответа обучающегося - оценивание самостоятельной работы Знать:правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; ОК 1, ОК 2,ОК 3, ПК 1.4, ПК 4.2, ПК 5.2 – анализ устного ответа обучающегося - оценивание самостоятельной работы Знать:права и обязанности работников в сфере общественного питания ОК 4, ОК 5, ПК 1.4, ПК 2.3, ПК 3.2, ПК 4.2, ПК 5.3 – анализ устного ответа обучающегося - оценивание самостоятельной работы Знать: порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения ОК 3, ОК 6, ОК 7, ПК5.2, ПК 5.4 – анализ устного ответа обучающегося – оценивание решения ситуационных задач – оценивание самостоятельной работы Знать: правила и формы оплаты труда работников общественного питания; ОК 2, ОК 5, ОК7, ПК 5.2, ПК 5.4 – анализ устного ответа обучающегося – оценивание выполнения самостоятельной работы Знать:роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения; ОК 1, ОК 2, ОК 9, ПК5.3, ПК5.5 – анализ результатов письменного опроса – оценивание решения ситуационных задач
Знать:право социальной защиты граждан; ОК 3, ОК 8, ОК 9 ПК 5.3 - анализ результатов письменного опроса – оценивание самостоятельной работы Знать: понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; ОК 2,ОК 7, ОК 9, ПК 2.2, ПК 3.2, ПК 4.2 – анализ устного ответа обучающегося – оценивание решения ситуационных задач Знать: виды административных правонарушений и административной ответственности; ОК 1, ОК 2 , ОК3 ПК 5.3, 5.4 – анализ результатов письменного опроса – оценивание результатов тестирования Знать: нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров ОК 7, ОК 8, ОК9 ПК 5.3, ПК 5.4 – анализ устного ответа о
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы трудового законодательства» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 13450 «маляр» и является единой для всех форм обучения. Рабочая программа служит основой для разработки рабочей программы учебной дисциплины образовательным учреждением среднего профессионального образования.
Учебная дисциплина «Основы трудового законодательства» является обязательной общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для изучения специальных дисциплин. В результате изучения дисциплины «Основы трудового законодательства» студент должен
иметь представление:
– об особенностях трудовых правоотношений в обществе;
знать:
– содержание российского трудового права; трудовые права и обязанности граждан; права и обязанности работодателей; виды трудовых договоров (контрактов); трудовой стаж; трудовую дисциплину; порядок разрешения трудовых споров;
уметь:
– толковать и применять нормы трудового права; применять нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности; анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений.
Дисциплина «Основы трудового законодательства» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право» и др. В ней рассматриваются: вопросы соотношения трудового права с другими смежными отраслями права, трудовые права и обязанности работников и работодателей, всевозможные способы защиты этих прав и т.д.
Рабочая программа рассчитана на 36 часов для базового уровня среднего профессионального образования, итоговый контроль – зачет.
При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов.
Для ведения учебного процесса целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, деловые игры, анализ правовых ситуаций и решение учебных задач, работу с нормативным материалом, применять технические средства обучения.
ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «Основы трудового законодательства»
Понятие, предмет, метод, система и источники трудового права; принципы трудового права; субъекты трудового права; Трудовой кодекс РФ, коллективные договоры и соглашения; трудовой договор, его отличие от гражданско-правовых договоров, стороны и содержание, порядок заключения и прекращения; оформление документов при приеме на работу; виды трудовых договоров; занятость граждан; рабочее время и время отдыха; заработная плата, гарантии и компенсации; трудовой (страховой) стаж; виды, периоды, включаемые в стаж, правила подсчета; условия назначения трудовых пенсий; трудовая дисциплина; материальная ответственность сторон трудового правоотношения; особенности регулирования трудовых отношений отдельных категорий граждан; охрана труда; трудовые споры и порядок их разрешения; трудовой коллектив и профсоюзы, их роль; коллективные трудовые споры.
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел I.ВВЕДЕНИЕ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Тема 1.1. Предмет, метод, система трудового права
Студент должен
знать:
– предмет и метод трудового права.
Понятие труда и его роль в жизни общества. Организация труда. Предмет трудового права. Метод правового регулирования трудовых отношений. Понятие «трудовое отношение» и иные отношения, связанные с трудом. Система трудового права как отрасли права.
Тема 1.2. Принципы трудового права
Студент должен
знать:
– содержание основных принципов трудового права.
Понятие и значение принципов трудового права, их связь с требованиями экономических законов организации труда. Общеправовые, отраслевые, внутриотраслевые принципы трудового права. Общая характеристика принципов трудового права, их содержание.
Тема 1.3. Источники трудового права
Студент должен
знать:
– понятие источников трудового права, основания для их классификации;
уметь:
– давать общую характеристику основных источников трудового права;
– определять действие источников трудового права во времени, пространстве и по кругу лиц.
Понятие источников трудового права, их классификация и виды. Конституция Российской Федерации. Трудовой кодекс РФ. Его общая характеристика. Общая характеристика других источников трудового права: федеральные законы, подзаконные нормативные акты о труде. Соотношение законодательства РФ и субъектов РФ о труде. Единство и дифференциация правового регулирования труда. Роль судебной практики по трудовым делам в правоприменительной деятельности. Основные источники международно-правового регулирования труда: договоры, конвенции, рекомендации Международной организации труда (МОТ) и др.
Тема 1.4. Субъекты трудового права
Студент должен
знать:
– понятие субъектов трудового права, их права и обязанности;
уметь:
– определять правовой статус субъектов трудового права.
Понятие и классификация субъектов трудового права, их виды. Правовой статус субъектов и его содержание: правоспособность, дееспособность, субъективные права и обязанности, гарантии этих прав и обязанностей. Деликтоспособность субъектов трудового права. Работодатель, работник, трудовой коллектив как субъекты трудового права.
Тема 1.5. Правоотношения в сфере трудового права
Студент должен
знать:
- понятие трудового правоотношения, его структуру;
уметь:
- отличать трудовое правоотношение от гражданско-правовых отношений, связанных с трудом.
Понятие трудового правоотношения. Основания возникновения, изменения, прекращения трудового правоотношения. Объект трудового правоотношения. Правоотношения, связанные с трудовыми (производные): субъекты, содержание, основания возникновения.
Тема 1.6. Социальное партнерство в сфере труда
Студент должен
знать:
– понятие, формы, стороны и систему социального партнерства.
Понятие и принципы социального партнерства. Система и формы социального партнерства. Представители работников и работодателей. Органы социального партнерства. Коллективные переговоры. Порядок ведения и предмет коллективных переговоров. Участники переговоров, их права и обязанности, гарантии и компенсации за время переговоров
Тема 1.7. Коллективные договоры и соглашения
Студент должен
знать:
–содержание нормативно-правовых актов, регулирующих порядок заключения, содержание, порядок прекращения коллективных договоров и соглашений; ответственность сторон коллективных договоров и соглашений;
уметь:
– составлять отдельные положения коллективного договора.
Понятие коллективных договоров и соглашений и их стороны. Содержание коллективных договоров и соглашений, порядок их заключения, изменения, сроки действия. Контроль за соблюдением коллективного договора и соглашения. Ответственность за нарушение или невыполнение условий. Значение этих актов для нормативного регулирования трудовых отношений. Соотношение законодательства о труде, соглашений, коллективного договора, трудового договора.
Раздел II. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Тема 2.1. Занятость и трудоустройство
Студент должен
знать:
– содержание нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в области занятости и трудоустройства ;
– понятия занятости и безработного;
– гарантии граждан в области занятости;
уметь:
– определять круг лиц, на которых распространяется Закон РФ «О занятости населения».
Общая характеристика законодательства о занятости населения. Государственная политика в области занятости. Понятие и формы занятости. Гарантии граждан в области занятости. Федеральная государственная служба занятости, ее полномочия. Понятие безработного и его правовой статус. Порядок признания граждан безработными.
Тема 2.2. Трудовой договор
Студент должен
знать:
– понятие и порядок заключения трудового договора;
– особенности отдельных видов трудовых договоров;
– порядок прекращения трудового договора;
– понятие персональных данных работника;
уметь:
– составлять различные виды трудовых договоров.
Понятие и значение трудового договора. Стороны трудового договора. Содержание и форма трудового договора, существенные условия. Срок трудового договора, испытательный срок. Виды трудовых договоров, их классификация. Порядок заключения трудового договора. Оформление приема на работу. Трудовая книжка работника. Особенности регулирования труда работников Крайнего Севера, сезонных, временных работников, совместителей и др. Изменение трудового договора. Перевод, отстранение от работы. Прекращение трудового договора.
Расторжение трудового договора по инициативе работника, работодателя, а также по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Выплата выходного пособия. Понятие персональных данных работника, обработка данных, передача. Защита персональных данных работника.
Тема 2.3. Рабочее время и время отдыха
Студент должен
знать:
– понятия рабочего времени и времени отдыха;
уметь:
– произвести расчет рабочего времени;
– определить порядок предоставления отпусков.
Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Правовые нормативы рабочего времени. Виды рабочей недели. Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени. Сверхурочные работы.
Понятие и виды времени отдыха. Ежегодные отпуска работников. Условия предоставления и продолжительность дополнительных отпусков. Порядок предоставления ежегодных отпусков. Отпуск без сохранения заработной платы. Отпуска целевого назначения: учебные, творческие и др.
Тема 2.4. Оплата труда
Студент должен
знать:
– понятие заработной платы;
– порядок определения размера вознаграждения за труд в зависимости от условий труда работника;
– порядок выплаты заработной платы;
– виды гарантийных и компенсационных выплат;
– основания удержаний из зарплаты;
– понятие и правила подсчета трудового стажа;
уметь:
– применять действующие квалификационные справочники работ, профессий рабочих и должностей служащих;
– вести подсчет трудового стажа.
Понятие заработной платы и ее функции. Правовое регулирование заработной платы, ее составные элементы. Понятие тарифной системы и ее элементы. Нормирование труда. Системы заработной платы: сдельная, повременная, премиальная. Оплата труда при отклонениях от нормальных условий работы и при особых условиях труда. Порядок и сроки выплаты заработной платы. Ограничение удержаний из заработной платы. Гарантийные и компенсационные выплаты. Правовая охрана заработной платы.
Понятие и виды трудового стажа. Периоды, включаемые в стаж. Правила подсчета. Условия назначения трудовых пенсий.
Тема 2.5. Трудовая дисциплина
Студент должен
знать:
– понятие и порядок обеспечения трудовой дисциплины;
– порядок поощрения работника;
– порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности;
уметь:
– определять законность привлечения работников к дисциплинарной ответственности.
Понятие и методы обеспечения дисциплины труда. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка. Трудовые обязанности работника и работодателя. Поощрение за труд.
Дисциплинарная ответственность: понятие, основные черты, состав, виды дисциплинарных взысканий, порядок привлечения, порядок их наложения.
Тема 2.6. Профессиональная подготовка, переподготовка
и повышение квалификации работников.
Льготы для работников, совмещающих работу с обучением
Студент должен
знать:
– права и обязанности сторон трудового договора на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации;
уметь:
– составлять ученический договор.
Права и обязанности сторон трудового договора по подготовке и переподготовке кадров. Понятие ученичества.
Ученический договор: понятие, стороны, содержание, порядок действия.
Виды льгот (гарантий и компенсаций) для совмещающих работу с учебой в различных учебных заведениях. Особенности правового регулирования труда обучающихся.
Тема 2.7. Охрана труда
Студент должен
знать:
– порядок расследования несчастных случаев;
– особенности труда отдельных категорий работников;
уметь:
– провести правовой анализ случаев нарушения охраны труда.
Понятие, содержание и значение охраны труда. Государственная политика в области охраны труда. Основные права и обязанности сторон трудового договора по охране труда. Организация охраны труда. Гарантии работников в области охраны труда. Порядок расследования несчастных случаев.
Особенности регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями, а также работников в возрасте до 18 лет.
Тема 2.8. Материальная ответственность сторон
трудового договора
Студент должен
знать:
– понятие и виды материальной ответственности;
– порядок привлечения работников и работодателей к материальной ответственности;
уметь:
– определять основания для привлечения к материальной ответственности работодателя;
– определять прямой действительный ущерб, причиненный работодателю.
Понятие материальной ответственности, основания привлечения к ней.
Материальная ответственность работодателя в связи с нарушением трудовых прав работника (права на труд, оплаты труда, охраны здоровья и др.). Определение размера возмещения и порядок взыскания. Денежная компенсация морального вреда.
Виды материальной ответственности работника: ограниченная, полная, индивидуальная, коллективная. Определение размера ущерба и порядок его возмещения. Ограничение удержаний из зарплаты.
Тема 2.9. Защита трудовых прав работников
Студент должен
знать:
– структуру профсоюзов, их полномочия и гарантии;
– способы защиты трудовых прав работников профсоюзами.
Профсоюзы: права, учет мнения, гарантии, ответственность. Самозащита работников.
Тема 2.10. Трудовые споры
Студент должен
знать:
– понятие и виды трудовых споров;
– порядок рассмотрения индивидуальных и коллективных трудовых споров;
уметь:
– толковать и применять трудовое законодательство при разрешении трудовых споров.
Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Квалификация трудовых споров. Нормативные акты, регулирующие порядок рассмотрения трудовых споров. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссии по трудовым спорам, в суде, вышестоящими органами. Порядок рассмотрения коллективных трудовых споров. Порядок объявления и проведения забастовки. Признание забастовки незаконной. Права работников, участвующих в законной забастовке.
Тема 2.11. Зачет
Вопросы к зачету:
1 Понятие труда и его роль в жизни общества
2 Общая характеристика принципов трудового права, их содержание.
3 Конституция Российской Федерации. Трудовой кодекс РФ.
4 Работодатель, работник, трудовой коллектив как субъекты трудового права.
5 Основания возникновения, изменения, прекращения трудового правоотношения.
6 Система и формы социального партнерства.
7 Содержание коллективных договоров и соглашений.
8 Понятие безработного и его правовой статус. Порядок признания граждан безработными.
9 Виды трудовых договоров, их классификация.
10 Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени.
11 Правовое регулирование заработной платы, ее составные элементы.
12 Понятие и методы обеспечения дисциплины труда.
13 Ученический договор: понятие, стороны, содержание, порядок действия.
14 Основные права и обязанности сторон трудового договора по охране труда.
15 Виды материальной ответственности работника: ограниченная, полная, индивидуальная, коллективная.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Нормативно-правовые акты
Конституция РФ.
Трудовой кодекс РФ.
Федеральный закон «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ.
Федеральный закон «О порядке разрешения коллективных трудовых споров» от 20 октября 1995 г. № 175 в редакции Федерального закона от 6 ноября 2001 г. № 142-ФЗ.
Федеральный закон «Об основах охраны труда в Российской Федерации» от 17 июля 1999 г. № 171-ФЗ.
Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях» от 11 марта 1992 г. № 2490-1 в редакции Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 176-ФЗ.
Закон РСФСР «О занятости населения в РФ» от 19 апреля 1991 г. с изменениями и дополнениями.
Всеобщая декларация прав человека.
Декларация прав и свобод человека и гражданина.
Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении Положения о расследовании и учете несчастных случаев на производстве» от 11 марта 1999 г.
Учебники и учебные пособия
Айман Т.О. Трудовое право: Учебное пособие. –М.: Инфра-М, 2002.
Казанцев В.И. и др. Трудовое право. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. / В.И. Казанцев, С.Я. Казанцев, В.Н. Васин. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
Трудовое право. Учебник. / Под ред. проф. О.В. Смирнова. – М.: Проспект, 1997.
Российское трудовое право. Учебник. / Отв. ред. А.Д. Зайкин. – М.: Норма, 1997.
Толкунова В.Н. Трудовое право. Курс лекций. – М.: Проспект, 2002.
Толкунова В.Н., Гусов К.Н. Трудовое право России. Учебник. – М.: Юристъ, 2000.
Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. – М.: МЦФЭР, 2002.
Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. / Отв. ред. д-р. юр. наук, проф. Ю.П. Орловский. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ», Инфра- М, 2002.
Практикум по российскому трудовому праву: Для студентов юр. вузов: Рекомендован Мин-вом общ. и профессиональн. образования РФ: Учеб. пособие. – М.: Норма – Инфра-М, 2000.
Гусов К.Н. и др. Трудовое право. Практикум. – М.: Проспект, 1997.
Наумов М.Ф. Трудовое право России: Практикум в схемах и таблицах: Законодательные акты: Судебная практика. /Наумов М.Ф., Касумов А.М. – М.: Ось-89, 1998.
Технические средства обучения
Телевизор, видеопроектор, аудиоплейер, графопроектор, диапроектор, персональный компьютер, экран.
ГОУ СПО Зеленогорский многопрофильный техникум
Утверждаю
Директор ЗМТ И.И Тузовская
«___» ___________________ 20 г
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 20__ \ 20__ учебный год, курс группа
на 20__ \ 20__ учебный год, курс _группа
на 20__ \ 20__ учебный год, курс группа
Предмет
Основы трудового законодательства
Преподаватель
Мацкевич Алексей Николаевич
КТП составлен в соответствии с рабочей программой
Предмета «Основы трудового законодательства», разработанной преподавателем Мацкевич А. Н.
на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования «Основы трудового законодательства» для специальности «13450 маляр»
когда, кем утверждена программа
Количество часов по учебному плану (максимальное)
36
Из них:
а) всего
36
б) аудиторные
36
в) лабораторные работы
г) практические занятия
д) самостоятельная работа студента
е) курсовая работа
Рассмотрен и утвержден на заседании предметно-цикловой комиссии
Протокол № ________ от «___» ___________ 20 __ г.
Председатель _________________
Протокол № ________ от «___» ___________ 20 __ г.
Председатель _________________
№ п/п
Темы занятий
Час
Междисциплинарные связи
Формы работы, приемы и методы
Дидактическое обеспечение
Домашнее задание
Самостоятельная работа
Примечание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Раздел 1 Введение.Общая часть
14
Лекция.
Тема 1.1. Предмет, метод, система трудового права
Фронтальный опрос
§1
Тема 1.2. Принципы трудового права
Обществознание
Решение проблемных задач
Лекция
§§1-2
Тема 1.3. Источники трудового права
Фронтальный опрос
учебник
§§3-4
Тема 1.4. Субъекты трудового права
Задания на выбор решения
§5
Тема 1.5. Правоотношения в сфере трудового права
Обществознание
Решение проблемных задач
Лекция
§§6-7
Тема 1.6. Социальное партнерство в сфере труда
социология, философия
Лекция.
учебник
§8
Тема 1.7. Коллективные договоры и соглашения
Обществознание
Задания на выбор решения
видеоматериал
§9
Раздел 2 Особенная часть
22
Тема 2.1. Занятость и трудоустройство
социология, философия
Решение проблемных задач
Лекция
§10
Тема 2.2. Трудовой договор
Задания на выбор решения
§§11-12
Тема 2.3. Рабочее время и время отдыха
Обществознание
Дискуссия
учебник
§§13-17
Тема 2.4. Оплата труда
Лекция.
§§18-19
Тема 2.5. Трудовая дисциплина
социология, философия
Решение проблемных задач
Лекция
§20
Тема 2.6. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Льготы для работников, совмещающих работу с обучением
Дискуссия
учебник
§21
Тема 2.7. Охрана труда
социология, философия
Задания на выбор решения
§22
Тема 2.8. Материальная ответственность сторон трудового договора
Обществознание
Фронтальный опрос
Лекция
§23
Тема 2.9. Защита трудовых прав работников
социология, философия
Решение проблемных задач
видеоматериал
§§24-27
Тема 2.10. Трудовые споры
Тема 2.11. Зачет
Решение проблемных задач
Всего часов по дисциплине
36
5
