Календарно-тематическое планирование по русскому языку
4 класс 5 часов в неделю
Канакина В.П., Горецкий В.Г. и др. «Школа России»
№ п/п | № урока | Тема | Кол-во часов | Дата | Дата фактич. |
|
| 1 четверть | 40 |
|
|
|
| Повторение | 11 |
|
|
|
| Наша речь и наш язык | 1 |
|
|
1 | 1 | Диалогическая и монологическая речь. Р.р. Составление текста по рисунку с включением в него диалога | 1 |
|
|
|
| Текст | 3 |
|
|
2 | 2 | Текст. Признаки текста. Структура текста. Составление плана текста | 1 |
|
|
3 | 3 | Типы текстов: описание, повествование, рассуждение. Создание текстов по предложенным темам | 1 |
|
|
4 | 4 | Комплексная работа над структурой текста: озаглавливание, корректирование порядка предложений и абзацев | 1 |
|
|
|
| Предложение | 3 |
|
|
5 | 5 | Виды предложения по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные. | 1 |
|
|
6 | 6 | Виды предложения по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные | 1 |
|
|
7 | 7 | Знаки препинания в конце предложения | 1 |
|
|
|
| Обращение | 1 |
|
|
8 | 8 | Предложения с обращением. Знаки препинания при обращении. | 1 |
|
|
|
| Главные и второстепенные члены предложения. Основа предложения | 2 |
|
|
9 | 9 | Связи между словами в предложении. Нахождение и различение главных и второстепенных членов предложения. Предложения распространённые и нераспространённые | 1 |
|
|
10 | 10 | Контрольный диктант по теме: «Повторение» № 1 | 1 |
|
|
|
| Словосочетание | 1 |
|
|
11 | 11 | Р.н.ош. Определение в словосочетании главного и зависимого слова при помощи вопроса. Восстановление деформированного текста | 1 |
|
|
|
| Предложение | 9 |
|
|
|
| Однородные члены предложения | 5 |
|
|
12 | 12 | Представление о предложениях с однородными членам | 1 |
|
|
13 | 13 | Связь однородных членов в предложении: при помощи интонации перечисления, при помощи союзов | 1 |
|
|
14 | 14 | Предложения с однородными членами без союзов и с союзами и, а, но. Сл.д. №1 | 1 |
|
|
15 | 15 | Запятая между однородными членами, соединёнными союзами | 1 |
|
|
16 | 16 | Р.р. Устное составление рассказа по репродукции картины И.И.Левитана «Золотая осень» | 1 |
|
|
|
| Простые и сложные предложения | 4 |
|
|
17 | 17 | Р.н.ош. Различение простых и сложных предложений | 1 |
|
|
18 | 18 | Различение сложного предложения и простого предложения с однородными членами | 1 |
|
|
19 | 19 | Союзы в сложном предложении. Проверочная работа | 1 |
|
|
20 | 20 | Р.р. Письменное изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану № 1 | 1 |
|
|
|
| Слово в языке и речи | 21 |
|
|
|
| Лексическое значение слова | 4 |
|
|
21 | 21 | Р.н.ош. Понимание слова как единства значения и звучания. Значение изобразительно-выразительных средств языка | 1 |
|
|
22 | 22 | Выявление слов, значение которых требует уточнения. Определение значения слова по тексту или с помощью толкового словаря | 1 |
|
|
23 | 23 | Углубление представлений об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значении слов, фразеологизмах. Контрольное списывание текста № 1 | 1 |
|
|
24 | 24 | Р.н.ош. Углубление представлений о синонимах, антонимах, омонимах, устаревших, новых, заимствованных словах. Работа с лингвистическими словарями. | 1 |
|
|
|
| Состав слова | 10 |
|
|
|
| Значимые части слова | 4 |
|
|
25 | 25 | Значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Значение суффиксов и приставок | 1 |
|
|
26 | 26 | Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова. Различение однокоренных слов и синонимов, слов с омонимичными корнями | 1 |
|
|
27 | 27 | Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса, основы. | 1 |
|
|
28 | 28 | Различение изменяемых и неизменяемых слов. Образование однокоренных слов с помощью суффиксов и приставок. Разбор слова по составу | 1 |
|
|
|
| Правописание гласных и согласных в значимых частях слова | 4 |
|
|
29 | 29 | Правописание слов с безударным гласным в слове | 1 |
|
|
30 | 30 | Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным, с непроизносимым согласным | 1 |
|
|
31 | 31 | Правописание двойных согласных в словах. Сл. д. № 2 | 1 |
|
|
32 | 32 | Правописание суффиксов и приставок. Правописание суффиксов –ик, -ек | 1 |
|
|
|
| Правописание Ъ и Ь разделительных знаков | 2 |
|
|
33 | 33 | Правописание Ъ и Ь разделительных знаков. Работа с орфографическим словарём | 1 |
|
|
34 | 34 | Контрольный диктант за 1 четверть № 2 | 1 |
|
|
|
| Части речи | 7 |
|
|
|
| Повторение и углубление представлений о частях речи | 3 |
|
|
35 | 35 | Р.н.ош. Части речи, деление частей речи на самостоятельные и служебные | 1 |
|
|
36 | 36 | Повторение и углубление представлений о существительном, прилагательном, глаголе | 1 |
|
|
37 | 37 | Повторение и углубление представлений о числительном, местоимении. Тест № 1 | 1 |
|
|
|
| Наречие | 4 |
|
|
38 | 38 | Общее представление о наречии | 1 |
|
|
39 | 39 | Значение наречий в речи | 1 |
|
|
40 | 40 | Значение и употребление наречий в речи. | 1 |
|
|
|
| За 1 четверть: |
|
|
|
|
| 2 четверть | 40 |
|
|
41 | 1 | Р.р. Обучающее сочинение-отзыв по репродукции картины В.М.Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке» | 1 |
|
|
|
| Имя существительное | 43 |
|
|
|
| Изменение по падежам | 5 |
|
|
42 | 2 | Р.н.ош. Определение падежа, в котором употреблено имя существительное | 1 |
|
|
43 | 3 | Различие падежных и смысловых (синтаксических) вопросов | 1 |
|
|
44 | 4 | Упражнение в распознавании одушевлённых и неодушевлённых имён существительных | 1 |
|
|
45 | 5 | Начальная форма имени существительного | 1 |
|
|
46 | 6 | Имена существительные, которые употребляются в одной форме. | 1 |
|
|
|
| Три склонения имени существительного | 8 |
|
|
47 | 7 | Три склонения имени существительного. 1–е склонение имени существительного | 1 |
|
|
48 | 8 | Падежные окончания имён существительных 1-го склонения | 1 |
|
|
49 | 9 | Р.р. Сочинение-описание по репродукции картины А.А.Пластова «Первый снег» № 1 | 1 |
|
|
50 | 10 | 2–е склонение имени существительного | 1 |
|
|
51 | 11 | Падежные окончания имён существительных 2-го склонения | 1 |
|
|
52 | 12 | 3–е склонение имени существительного. | 1 |
|
|
53 | 13 | Падежные окончания имён существительных 3-го склонения | 1 |
|
|
54 | 14 | Диктант по теме: «Три склонения имени существительного» № 3 | 1 |
|
|
|
| Правописание безударных падежных имён существительных в единственном числе | 20 |
|
|
55 | 15 | Р.н.ош. Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных | 1 |
|
|
56 | 16 | Именительный и винительный падежи имён существительных. Сл.д. № 3 | 1 |
|
|
57 | 17 | Родительный падеж имён существительных | 1 |
|
|
58 | 18 | Безударные падежные окончания имён существительных в родительном падеже | 1 |
|
|
59 | 19 | Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных | 1 |
|
|
60 | 20 | Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных | 1 |
|
|
61 | 21 | Дательный падеж имён существительных. Контрольное списывание текста № 2 | 1 |
|
|
62 | 22 | Дательный падеж имён существительных | 1 |
|
|
63 | 23 | Безударные падежные окончания имён существительных в дательном падеже | 1 |
|
|
64 | 24 | Творительный падеж имён существительных | 1 |
|
|
65 | 25 | Правописание имён существительных в творительном падеже, оканчивающихся на шипящий и Ц | 1 |
|
|
66 | 26 | Предложный падеж имён существительных. Сл. д. № 4 | 1 |
|
|
67 | 27 | Безударные падежные окончания имён существительных в предложном падеже | 1 |
|
|
68 | 28 | Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах. Тест № 2 | 1 |
|
|
69 | 29 | Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имён существительных | 1 |
|
|
70 | 30 | Обучающее сочинение-отзыв по репродукции картины художника В.А.Тропинина «Кружевница»
| 1 |
|
|
71 | 31 | Р.н.ош. Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имён существительных | 1 |
|
|
72 | 32 | Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имён существительных | 1 |
|
|
73 | 33 | Контрольный диктант по теме: «Правописание безударных падежных имён существительных в единственном числе» № 4 | 1 |
|
|
74 | 34 | Р.н.ош. Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имён существительных | 1 |
|
|
|
| Правописание безударных падежных имён существительных во множественном числе | 8 |
|
|
75 | 35 | Общее представление о склонении имён существительных во множественном числе | 1 |
|
|
76 | 36 | Именительный падеж имён существительных во множественном числе | 1 |
|
|
77 | 37 | Родительный падеж имён существительных во множественном числе | 1 |
|
|
78 | 38 | Р.р. Подробное изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану № 3 | 1 |
|
|
79 | 39 | Р.н.ош. Правописание падежных имён существительных множественного числа в родительном падеже | 1 |
|
|
80 | 40 | Винительный падеж одушевлённых имён существительных | 1 |
|
|
|
| За 2 четверть: |
|
|
|
|
| 3 четверть | 50 |
|
|
81 | 1 | Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа | 1 |
|
|
82 | 2 | Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа | 1 |
|
|
|
| Обобщение знаний об имени существительном | 2 |
|
|
83 | 3 | Диктант по теме: «Правописание безударных падежных имён существительных во множественном числе» № 5 | 1 |
|
|
84 | 4 | Р.н.ош. Морфологический разбор имён существительных. Проект « Говори правильно» | 1 |
|
|
|
| Имя прилагательное | 30 |
|
|
|
| Повторение и углубление представление об имени прилагательном | 4 |
|
|
85 | 5 | Значение и употребление имён прилагательных в речи. Словообразование имён прилагательных | 1 |
|
|
86 | 6 | Род и число имён прилагательных. Изменение прилагательных по числам, по родам | 1 |
|
|
87 | 7 | Р.р. Обучающее сочинение-описание по личным наблюдениям на тему: «Моя любимая игрушка» | 1 |
|
|
88 | 8 | Р.н.ош. Начальная форма имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Изменение по падежам имён прилагательных | 2 |
|
|
89 | 9 | Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе | 1 |
|
|
90 | 10 | Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительного. Р.р. Устное составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов» | 1 |
|
|
|
| Правописание падежных окончаний имён прилагательных. | 24 |
|
|
|
| Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе | 10 |
|
|
91 | 11 | Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе. Тест № 3 | 1 |
|
|
92 | 12 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных в именительном падеже | 1 |
|
|
93 | 13 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных в родительном падеже | 1 |
|
|
94 | 14 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных в дательном падеже | 1 |
|
|
95 | 15 | Именительный, родительный, дательный падежи | 1 |
|
|
96 | 16 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных в творительном и предложном падежах | 1 |
|
|
97 | 17 | Окончания имён прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей | 1 |
|
|
98 | 18 | Р.р. Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания № 3 | 1 |
|
|
99 | 19 | Р.н.ош. Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 |
|
|
100 | 20 | Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода. | 1 |
|
|
|
| Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе | 7 |
|
|
101 | 21 | Склонение имён прилагательных женского рода Контрольное списывание текста № 3. | 1 |
|
|
102 | 22 | Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода | 1 |
|
|
103 | 23 | Родительный, дательный и творительный падежи имён прилагательных женского рода | 1 |
|
|
104 | 24 | Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода | 1 |
|
|
105 | 25 | Р.р. Обучающее изложение сравнительного описательного текста | 1 |
|
|
106 | 26 | Р.н.ош. Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных женского рода | 1 |
|
|
107 | 27 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Склонение имён прилагательных во множественном числе | 5 |
|
|
108 | 28 | Именительный и винительный падежи имён прилагательных во множественном числе. Сл. д. № 5 | 1 |
|
|
109 | 29 | Родительный и предложный падежи имён прилагательных во множественном числе | 1 |
|
|
110 | 30 | Дательный и творительный падежи имён прилагательных во множественном числе | 1 |
|
|
111 | 31 | Р.р. Сочинение-отзыв по репродукции картины Н.К.Рериха «Заморские гости» № 2 | 1 |
|
|
112 | 32 | Р.н.ош. Согласование имён прилагательных и имён существительных | 1 |
|
|
|
| Обобщение знаний об имени прилагательном | 2 |
|
|
113 | 33 | Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» № 6 | 1 |
|
|
114 | 34 | Р.н.ош. Морфологический разбор имён прилагательных. Составление устного сообщения о своих впечатлениях по репродукции картины И.Э.Грабаря «Февральская лазурь» | 1 |
|
|
|
| Личные местоимения | 7 |
|
|
|
| Местоимение | 2 |
|
|
115 | 35 | Местоимение как часть речи. Повторение и углубление знаний о личных местоимениях | 1 |
|
|
116 | 36 | Роль личных местоимений в речи. Личные местоимения 1,2,3-го лица единственного и множественного числа | 1 |
|
|
|
| Изменение по падежам личных местоимений. Правописание местоимений | 5 |
|
|
117 | 37 | Склонение личных местоимений 1,2-го лица по падежам | 1 |
|
|
118 | 38 | Склонение личных местоимений 3-го лица по падежам. . Сл. д. № 6 | 1 |
|
|
119 | 39 | Окончания личных местоимений в косвенных формах | 1 |
|
|
120 | 40 | Контрольный диктант за 3 четверть № 7 | 1 |
|
|
121 | 41 | Р.н.ош. Морфологический разбор личных местоимений | 1 |
|
|
|
| Глагол | 34 |
|
|
|
| Повторение и углубление представлений о глаголе как части речи | 3 |
|
|
122 | 42 | Повторение и углубление представлений о глаголе как части речи | 1 |
|
|
123 | 43 | Значение глаголов в языке и речи | 1 |
|
|
124 | 44 | Время глаголов. Изменение глаголов по временам. Тест № 4 | 1 |
|
|
|
| Неопределённая форма глагола | 5 |
|
|
125 | 45 | Неопределённая форма глагола | 1 |
|
|
126 | 46 | Различение неопределённой формы глагола среди других форм глагола | 1 |
|
|
127 | 47 | Р.р. Обучающее изложение повествовательного текста по цитатному плану | 1 |
|
|
128 | 48 | Р.н.ош. Образование от глаголов в неопределённой форме. Временные формы глагола | 1 |
|
|
129 | 49 | Классификация глаголов, отвечающих на вопросы что делать? что сделать? | 1 |
|
|
|
| Спряжение глагола. Изменение глаголов | 5 |
|
|
130 | 50 | Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам | 1 |
|
|
|
| За 3 четверть: |
|
|
|
|
| 4 четверть | 40 |
|
|
131 | 1 | Лицо и число глаголов | 1 |
|
|
132 | 2 | Глаголы, которые не употребляются в форме 1-го лица настоящего и будущего времени | 1 |
|
|
133 | 3 | 2-е лицо глаголов. Правописание глаголов во 2-м лице настоящего и будущего времени в единственном числе | 1 |
|
|
134 | 4 | Р.р. Сочинение по репродукции картины И.И.Левитана «Весна. Большая вода» № 3 | 1 |
|
|
|
| 1 и 2 спряжение глаголов | 3 |
|
|
135 | 5 | Р.н.ош. Спряжение глаголов в настоящем времени | 1 |
|
|
136 | 6 | Спряжение глаголов в будущем времени | 1 |
|
|
137 | 7 | Личные окончания глаголов 1 и 2 спряжения | 1 |
|
|
|
| Правописание глаголов | 14 |
|
|
|
| Правописание глаголов с безударными личными окончаниями | 8 |
|
|
138 | 8 | 1 и 2 спряжение глаголов настоящего времени | 1 |
|
|
139 | 9 | 1 и 2 спряжение глаголов будущего времени | 1 |
|
|
140 | 10 | Способы определения 1 и 2 спряжения глаголов с безударными личными окончаниями | 1 |
|
|
141 | 11 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени. Сл. д. № 7 | 1 |
|
|
142 | 12 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени | 1 |
|
|
143 | 13 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в будущем времени | 1 |
|
|
144 | 14 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в будущем времени. Тест № 7 | 1 |
|
|
145 | 15 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени | 1 |
|
|
|
| Правописание возвратных глаголов | 3 |
|
|
146 | 16 | Возвратные глаголы (общее представление). Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах | 1 |
|
|
147 | 17 | Р.р. Подробное изложение деформированного повествовательного текста | 1 |
|
|
148 | 18 | Р.н.ош. Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени | 1 |
|
|
|
| Правописание глаголов в прошедшем времени | 3 |
|
|
149 | 19 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам | 1 |
|
|
150 | 20 | Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени. Сл. д. № 5 | 1 |
|
|
151 | 21 | Правописание безударного суффикса в глаголах прошедшего времени. Р.р. Составление текста на спортивную тему | 1 |
|
|
|
| Обобщение по теме: «Глагол» | 4 |
|
|
152 | 22 | Обобщение по теме: «Глагол» Морфологический разбор глагола | 1 |
|
|
153 | 23 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени | 1 |
|
|
154 | 24 | Контрольный диктант по теме: «Глагол» № 8 | 1 |
|
|
155 | 25 | Р.н.ош. Морфологический разбор глагола | 1 |
|
|
|
| Повторение | 15 |
|
|
156 | 26 | Язык. Речь. Текст | 1 |
|
|
157 | 27 | Связи между словами в предложении. Нахождение и различение главных и второстепенных членов предложения. | 1 |
|
|
158 | 28 | Предложения распространённые и нераспространённые. Синтаксический разбор предложения | 1 |
|
|
159 | 29 | Сложное предложение и предложение с однородными членами. Тест № 6 | 1 |
|
|
160 | 30 | Лексическое значение слова. | 1 |
|
|
161 | 31 | Состав слова. Распознавание значимых частей слова | 1 |
|
|
162 | 32 | Состав слова. Распознавание значимых частей слова | 1 |
|
|
163 | 33 | Контрольный диктант за год № 9 | 1 |
|
|
164 | 34 | Р.н.ош. Правописание гласных и согласных в корнях слов | 1 |
|
|
165 | 35 | Правописание приставок и суффиксов | 1 |
|
|
166 | 36 | Части речи. Имя существительное. Морфологический разбор существительного | 1 |
|
|
167 | 37 | Изменение существительных по падежам. | 1 |
|
|
168 | 38 | Части речи. Имя прилагательное. Морфологический разбор прилагательного | 1 |
|
|
169 | 39 | Части речи. Глагол. Изменение глаголов по вопросам и временам | 1 |
|
|
170 | 40 | Части речи. Местоимение. Морфологический разбор местоимения | 1 |
|
|
|
| За 4 четверть: |
|
|
|
|
| ИТОГО: | 170 |
|
|