Предмет «Основы духовно – нравственной культуры народов России»
Фамилия, имя __________________________Класс___5___ Дата __________
Тема: «Язык и история» (часть 1.)
Задание 1. Вписать слова в тексты по смысду, из предложенных.
Исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических __________, объективирующая работу мышления и являющаяся ___________ общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в _____________.
Подвижный ____________ орган в полости рта, воспринимающий вкусовые __________, у человека участвующий также в ________________.
Народ, _________.
Слова: нация, мышечный, средств, ощущения, артикуляции, орудием, обществе.
Задание 2. Соединить стрелками название функции языка и значение.
| Функция языка |
| Значение |
| Коммуникативная | Функция, использующая средства языка с целью пояснения какого – либо понятия другими словами. | |
| Когнитивная | Функция, связанная с познаванием, мышлением. | |
| Метаязыковая | Функция создания прекрасного средствами языка. | |
| Эмоционально – экспрессивная | Функция, служащая для общения людей. | |
| Эстетическая | Функция, служащая для непосредственного выражения чувств, эмоций. |
Задание 3. Прочитать текст. Решить ребусы. Ответить на вопросы,с подсказкой.
Любое слово, любая фраза в языке не могут возникать ниоткуда. Каждое слово – это кусочек жизни людей, какая – то важная для них вещь или понятие. История языка тесно связана с историей народа.
ЛЕТОПИСЬ НАРОДА
Ответ______________
СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС ЯЗЫКА
Слова, которые постоянно используются в речи людьми в определенную эпоху
? ____________________
Слова, которые не используются или используются очень редко, устаревшие слова.
Рефлексия. Обведи своё настроение.
?____________________
Ответы
| Задание 1 | Подвижный мышечный орган в полости рта, воспринимающий вкусовые ощущения, у человека участвующий также в артикуляции. |
|
| Исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, объективирующая работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе. |
|
| Народ, нация. |
Задание 2.
| Функция языка |
| Значение |
| Коммуникативная | - | Функция, служащая для общения людей. |
| Когнитивная | - | Функция, связанная с познаванием, мышлением. |
| Метаязыковая | - | Функция, использующая средства языка с целью пояснения какого – либо понятия другими словами. |
| Эмоционально – экспрессивная | - | Функция, служащая для непосредственного выражения чувств, эмоций. |
| Эстетическая | - | Функция создания прекрасного средствами языка. |
Задание 3.
Лексика – летопись народа, словарный запас языка.
Лексика активная - Слова, которые постоянно используются в речи людьми в определенную эпоху.
Лексика пассивная - Слова, которые не используются или используются очень редко, устаревшие слова.
