«Осень 2024»

Работа с текстом сказки А.Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях"

Рабочий лист для учеников. Поможет спланировать работу и проверить навык работы с текстом.

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки


А.С.Пушкин

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»


1. Чем похожа сказка А.С. Пушкина на народные волшебные сказки?

а)______________________________________________________

б)______________________________________________________

в)______________________________________________________

г)______________________________________________________

д)______________________________________________________


2. Приведи примеры глаголов, которые описывают поведение Соколко, когда Чернавка приносит отравленное яблоко.

________________________________________________________

________________________________________________________

ВЫВОД: _______________________________________________


3. Ниже приводятся различные значения слова чёрный. Укажите, какое из этих значений имеет оно в предложении.

Она, чёрной зависти полна…

Для справок: чёрный

а) Цвет сажи, угля.

б) Испачканный чем-либо, грязный.

в) Неквалифицированный, не требующий высокого мастерства.

г) Горестный, безрадостный, тяжелый, мрачный.

д) Злостный, коварный, преступный.


4. Как догадались братья, что перед ними царевна, а не крестьянка. Приведи пример из текста.

___________________________________________________

___________________________________________________


4. Слово глубокий имеет значение:
а) Находящийся на значительной глубине от поверхности.

б) Очень сильный, достигший значительной степени.

Какое из этих значений оно имеет в следующих предложениях? (поставь букву в скобках)



Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокой… (___)

Отвечает ветер буйный, -
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора…(___)




5. Выделенные слова замените такими, которые употребляются в современном русском литературном языке.

Запиши их в скобках.


Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.

(_____________________________)

И царевна к ним сошла,
Честь хозяям отдала…


(____________________________)


Рано утром гость желанный,
День и ночь так долго жданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.

(______________________________,

_______________________________)

(Царевна) …белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей.


(____________________________)


Коль старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.


(______________________________)


Вмиг по речи те спознали,
Что царевну принимали;


(_____________________________)




А.С.Пушкин

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»


1. Чем похожа сказка А.С. Пушкина на народные волшебные сказки?

а) Есть концовка и зачин, как в народной сказке

б) в тексте много фольклорных слов и выражений

в) добро торжествует над злом

г) троекратное повторение

д) присутствуют магические числа 3,7


2. Приведи примеры глаголов, которые описывают поведение Соколко, когда Чернавка приносит отравленное яблоко.

____залаял, хлопочет, лает, не пускает_______

________________________________________________________

ВЫВОД: ___________Пёс предчувствует беду_______________


3. Ниже приводятся различные значения слова чёрный. Укажите, какое из этих значений имеет оно в предложении.

Она, чёрной зависти полна…

Для справок: чёрный

а) Цвет сажи, угля.

б) Испачканный чем-либо, грязный.

в) Неквалифицированный, не требующий высокого мастерства.

г) Горестный, безрадостный, тяжелый, мрачный.

д) Злостный, коварный, преступный.


4. Как догадались братья, что перед ними царевна, а не крестьянка. Приведи пример из текста.

Вмиг по речи те спознали,
Что царевну принимали;


4. Слово глубокий имеет значение:
а) Находящийся на значительной глубине от поверхности.

б) Очень сильный, достигший значительной степени.

Какое из этих значений оно имеет в следующих предложениях? (поставь букву в скобках)



Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокой… (Б)

Отвечает ветер буйный, -
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора…(А)




5. Выделенные слова замените такими, которые употребляются в современном русском литературном языке.

Запиши их в скобках.


Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.

(______собрался_______)

И царевна к ним сошла,
Честь хозяям отдала…


(_____хозяевам________)


Рано утром гость желанный,
День и ночь так долго жданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.

(___издалека__________,

____вернулся____________)

(Царевна) …белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей.


(__нашёлся________)


Коль старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.


(____называть, звать__________)


Вмиг по речи те спознали,
Что царевну принимали;


(____догадались_______)



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее