«Осень 2024»

Родительское собрание - Трудности адаптации ребенка к обучению 5кл

разработка родителького собрания и протокол

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Родительское собрание №1 в 5 классе

Тема. Трудности адаптации ребенка к обучению в 5 классе.

Классный руководитель 5а класса

Вавильченко Наталья Геннадьевна

Задачи: ознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе; предложить практические советы по адаптации ребёнка к школе.

Вопросы для обсуждения: физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе; психологические трудности адаптации; система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению; родительский практикум по проблеме.



Ход собрания.

  1. Вступительное слово.

Уважаемые папы и мамы!

Сегодня мы обсудим важную тему о трудностях адаптации наших детей к школе. Какие физиологические и психологические трудности есть у пятиклассников, как обнаружить эти проблемы и решить.

  1. Обсуждение вопроса «Физиологические проблемы пятиклассников и условия адаптации учащихся к школе».

Обращаю внимание на следующие моменты:

- изменение режима дня ребёнка в сравнении с начальной школой, увеличение физической и умственной нагрузки;

- быстрое физиологическое взросление многих детей, гормональные изменения в организме;

- изменения в питании ребёнка, связанные с его большей самостоятельностью.

  1. Далее предлагаются рекомендации для родителей.

  2. Обсуждение вопроса «Психологические проблемы адаптации пятиклассников к школьному обучению и условия их успешного преодоления».

- повышение уровня тревожности семьи, связанной с обучением ребёнка в пятом классе;

- повышение уровня тревожности самого ребёнка. Зависимость степени адаптации ребёнка от его внутреннего состояния, характера, его успеваемости в начальной школе;

- степень учебной и социальной мотивации пятиклассников, их желание вступать в учебные и внеучебные контакты;

- состояние физического здоровья учащихся, связанное с возрастными изменениями в организме и психологическим климатом в классном коллективе;

- влияние самооценки ребёнка на адаптацию к школе (чем ниже самооценка, тем больше трудностей у ребёнка в школе).

  1. Подведение итогов.

  2. Комментарии классного руководителя по проведенному классному часу.

Рекомендации для родителей

  1. Первое условие школьного успеха пятиклассников – безусловное принятие ребёнка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или может столкнуться.

  2. Обязательное проявление родителями интереса к школе, классу, в котором учится ребёнок, к каждому прожитому им школьному дню. Неформальное общение со своим ребёнком после прошедшего школьного дня.

  3. Обязательное знакомство с его одноклассниками и возможность общения ребят после школы.

  4. Недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребёнка, особенно в присутствии других людей (бабушек, дедушек, сверстников).

  5. Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания.

  6. Учёт темперамента ребёнка а период адаптации к школьному обучению. Медлительные и малообщительные дети гораздо труднее привыкают к классу, быстро теряют к нему интерес, если чувствуют со стороны взрослых и сверстников насилие, сарказм и жестокость.

  7. Предоставление ребёнку самостоятельности в учебной работе и организация обоснованного контроля его учебной деятельности.

  8. Поощрение ребёнка, и не только за учебные успехи. Моральное стимулирование достижений ребёнка.

  9. Развитие самоконтроля, самооценки и самодостаточности ребёнка.





































Протокол родительского собрания №1

от 19.09.2018 г.

Тема собрания: «Трудности адаптации ребенка к обучению в 5 классе».

Присутствовали: 9 человек

Повестка дня:

  1. Физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе.

  2. Психологические трудности адаптации; система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению; родительский практикум по проблеме.

  3. Пути возможной помощи детям в этот период. Рекомендации родителям.

  4. Анализ учебных достижений учащихся класса.

  5. Разное:

а) ознакомление с Уставом школы;

б) организация горячего питания в школьной столовой;

в)техника безопасности;

г) выборы председателя родительского комитета

6. Личные беседы с родителями.

Ход собрания.

  1. Выступление классного руководителя по теме родительского собрания. Ознакомление родительского коллектива с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе: физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе; психологические трудности адаптации. А также была предложена система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению, и даны соответствующие рекомендации по этому вопросу.

  2. Выступление классного руководителя . Обратила внимание на следующие моменты:

- изменение режима дня ребёнка в сравнении с начальной школой, увеличение физической и умственной нагрузки;

- быстрое физиологическое взросление многих детей, гормональные изменения в организме;

- изменения в питании ребёнка, связанные с его большей самостоятельностью.

3. Классным руководителем была предложена система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению, и даны соответствующие рекомендации по этому вопросу.

4. Классный руководитель 5а класса Вавильченко Н.Г. сделала анализ учебных достижений класса:

а) участие в общешкольных мероприятиях;

б) участие в классных мероприятиях

5. Разное.

а) ознакомление с Уставом школы;

б) организация горячего питания в школьной столовой;

в) техника безопасности;

в) выборы родительского комитета.

Постановили:

  1. Принять к сведению рекомендации классного руководителя о том, как преодолеть трудности адаптации ребенка к школе, как помочь ему разобраться в самом себе и т.д.

  2. Усилить контроль выполнения домашних заданий. Уделить должное внимание здоровью ребенка.

  3. Принять активное участие в школьной жизни класса «Семья помогает семье».

  4. Принять к сведению рекомендации классного руководителя по технике безопасности (растительные яды, правила дорожного движения, пожарная безопасность, бдительность на улицах, проверка состояния здоровья ребенка ежедневно).





Классный руководитель:

__________ Вавильченко Наталья Геннадьевна


Председатель родительского комитета:

__________ Кузнецова Анна Сергеевна





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее