«Весна — лето 2024»

Самостоятельная работа по произведению Н.Носова "Мишкина каша" (тест)

Самостоятельная работа в тестовой форме в 2 вариантах по рассказу Н.Носова "Мишкина каша". Представлены задания с выбором ответа и задания, в которых учащиеся дописывают слова, свои пояснения.

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

1 вариант Ф.И. ______________________________

1.Кто автор произведения, с которым познакомились дома?

а)Н.Носков б)Н.Носов в)В.Драгунский


2) Кто является главным героем произведения?

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор


3) Кто из героев уверен, что сможет сварить кашу? 

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор


4) Кто из друзей принимает решение за обоих?

а) Мишка б)Коля


5)Определи характер Мишки (подчеркни нужные слова)

Самоуверенный, осторожный, сомневающийся, легкомысленный,  разумный, не задумывается о последствиях.


6)Дополни характеристику Мишки

___________________________________________________

7)О чем мама рассказала мальчикам перед своим отъездом?

а)Где лежат деньги на покупки. б)Как варить кашу, сколько крупы положить.

в)Как сварить суп, какие продукты в него положить. г)Где лежит приготовленная каша.


8) Кто из героев вам больше понравился? Чем?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9)Коля и Миша разные по характеру. Но похожи они тем, что умеют дружить. Объясни значение пословиц. Какую мудрость хотел донести до нас народ?


Дружба любит дело. _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Без беды друга не узнаешь.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________






2 вариант Ф.И._________________________________


1.Как называется произведение, с которым познакомились?

а) «Вкусная каша» б) «Мамина каша» в) «Мишкина каша» г) «Дачная каша»


2) Кто является главным героем произведения?

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор


3) Кто из героев не уверен, что сможет сварить кашу? 

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор


4)Кто из героев полностью рассчитывает на другого?

а) Мишка б)Коля

5)Определи характер Коли (подчеркни нужные слова)

Самоуверенный, осторожный, сомневающийся, легкомысленный,  разумный, не задумывается о последствиях.


6)Дополни характеристику Коли

___________________________________________________


7)Куда откладывал Мишка лишнюю крупу?

а)В другую кастрюлю. б)В тарелки. в)В разную пустую посуду. г) В кружки.


8)Кто из героев вам больше понравился? Чем?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9)Коля и Миша разные по характеру. Но похожи они тем, что умеют дружить. Объясни значение пословиц. Какую мудрость хотел донести до нас народ?


Дружба-великая сила.

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

За дружбу дружбой платят.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее