«Весна — лето 2024»

Санды теңсіздіктер және олардың қасиеттері

Пән: Математика

Сынып: 6 «А»

Күні: 08.02.2016ж.

Тақырыбы: Санды теңсіздіктер және олардың қасиеттері.

Мақсат:

Қолданым әрекеті

• Санды теңсіздіктердің қасиеттерін қолданып, шығарады.

Талдау әрекеті

• Санды теңсіздіктердің қасиеттерін талдап шығарады.

Сабақ типі: тақырыпты бекіту.

Оқыту әдісі: Репродуктивті, ішінара ізденушілік

І. ҚҰЗЫРЛЫЛЫҚ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Деңгейлік тапсырмалар:

I деңгей тапсырмалары

1. теңсіздігінің екі жақ бөлігін де:

1) 4 санына, 5 санына, -1 санына, -0,5 санына көбейткенде шығатын тура теңсіздікті жазыңдар.

2) 2 санына, 3 санына, 4 санына, 6 санына бөлгенде шығатын тура теңсіздікті жазыңдар.

2. 1) теңсіздігінің оң жақ бөлігіндегі және сол жақ бөлігіндегі санға кері сандарды салыстырып, тура теңсіздікті жазыңдар.

3. Бірінші тізбеде 27 шар, екінші тізбеде 21 шар бар. Қай тізбеде шар көп?

1) Тізбелердің әрқайсысына 12 шардан қосылды. Тізбедегі шарларды салыстырыңдар.

2) Тізбелердің әрқайсысынан 6 шардан алынады. Тізбегі шарларды салыстырыңдар.

4. 1) 6а- сыныбында 32 оқушы, 6Б- сыныбында 28 оқушы бар. Сыныптардағы оқушылар санын салыстырыңдар.

2) Сыныптардағы оқушылар әрбір қатарға 4 оқушыдан қатарларға тұрғызылды. Қай сынып оқушыларының қатар саны көп?

II деңгей тапсырмалары

5. Бірінші құмырада 7 л, екінші құмырада 5 л сүт бар еді. Құмыралардың әрқайсысынан 3 л cүт құйылып алынады. Қай құмырада көп сүт қалды? Салыстырып, теңсіздік белгісімен жазыңдар.

6. Бірінші астық қоймасында 210 т, екінші астық қоймасында 280 т бидай бар еді. Астық қоймаларының әрқайсысына тағы да 75 т астық әкелінді. Қай астық қоймасындағы астық артық? Салыстырып, теңсіздік белгісімен жазыңдар.

III деңгей тапсырмалары

7. № 923 Өрнегінің мәндерін салыстырыңдар.

ІІ. ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ДЕҢГЕЙ

Топтық жұмыс.

Сыныптағы оқушылар үш топқа бөлініп келесі тапсырманы орындайды

I топ

Егер а > 1,5 және b > 10 болса, онда

1) 6а + 5b> 49; 2) 80а – 3b> 89;

3) ab + 4,4 > 19,38; 4) 4а + b2> 105,02

болатынын дәлелдендер.

II топ

1) 0,89с -2d< 13d- 14,11с болса, онда с <d;

2) х + < 4х + болса, ондах>у;

3) п - 6 > т--6 болса, ондап> т

4) 1,2s + 5,1 t> 2s + 4,3t болса, онда s <tекенін дәлелдеңдер.

ІІІ.БАҒАМДАУ-БАҒАЛАУ.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Пән: Математика

Сынып: 6 «А»

Күні: 08.02.2016ж.

Тақырыбы: Санды теңсіздіктер және олардың қасиеттері.

Мақсат:


Қолданым әрекеті

Санды теңсіздіктердің қасиеттерін қолданып, шығарады.

Талдау әрекеті

Санды теңсіздіктердің қасиеттерін талдап шығарады.

Сабақ типі: тақырыпты бекіту.

Оқыту әдісі: Репродуктивті, ішінара ізденушілік


І. ҚҰЗЫРЛЫЛЫҚ ҚАЛЫПТАСТЫРУ


Деңгейлік тапсырмалар:

I деңгей тапсырмалары

1. теңсіздігінің екі жақ бөлігін де:

1) 4 санына, 5 санына, -1 санына, -0,5 санына көбейткенде шығатын тура теңсіздікті жазыңдар.

2) 2 санына, 3 санына, 4 санына, 6 санына бөлгенде шығатын тура теңсіздікті жазыңдар.

2. 1) теңсіздігінің оң жақ бөлігіндегі және сол жақ бөлігіндегі санға кері сандарды салыстырып, тура теңсіздікті жазыңдар.

3. Бірінші тізбеде 27 шар, екінші тізбеде 21 шар бар. Қай тізбеде шар көп?

1) Тізбелердің әрқайсысына 12 шардан қосылды. Тізбедегі шарларды салыстырыңдар.

2) Тізбелердің әрқайсысынан 6 шардан алынады. Тізбегі шарларды салыстырыңдар.

4. 1) 6а- сыныбында 32 оқушы, 6Б- сыныбында 28 оқушы бар. Сыныптардағы оқушылар санын салыстырыңдар.

2) Сыныптардағы оқушылар әрбір қатарға 4 оқушыдан қатарларға тұрғызылды. Қай сынып оқушыларының қатар саны көп?

II деңгей тапсырмалары

5. Бірінші құмырада 7 л, екінші құмырада 5 л сүт бар еді. Құмыралардың әрқайсысынан 3 л cүт құйылып алынады. Қай құмырада көп сүт қалды? Салыстырып, теңсіздік белгісімен жазыңдар.

6. Бірінші астық қоймасында 210 т, екінші астық қоймасында 280 т бидай бар еді. Астық қоймаларының әрқайсысына тағы да 75 т астық әкелінді. Қай астық қоймасындағы астық артық? Салыстырып, теңсіздік белгісімен жазыңдар.

III деңгей тапсырмалары

7. № 923 Өрнегінің мәндерін салыстырыңдар.


ІІ. ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ДЕҢГЕЙ

Топтық жұмыс.

Сыныптағы оқушылар үш топқа бөлініп келесі тапсырманы орындайды

I топ

Егер а 1,5 және b 10 болса, онда

1) 6а + 5b 49; 2) 80а – 3b 89;

3) ab + 4,4 19,38; 4) 4а + b2 105,02

болатынын дәлелдендер.

II топ

1) 0,89с -2d 13d- 14,11с болса, онда с d;

2) х + болса, ондаху;

3) п - 6 т--6 болса, ондап т

4) 1,2s + 5,1 t 2s + 4,3t болса, онда s tекенін дәлелдеңдер.


ІІІ.БАҒАМДАУ-БАҒАЛАУ.


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее