№ 77 Асанбай Асқаров атындағы мектеп-лицей
Ашық сабақ
Сабақ тақырыбы:
Шеңбер.
Дөңгелек
Математика пәнінің мұғалімі
Махамбетов Азамат Жанболатович
Үй жұмысын тексеру бөлімі
ІІІ. Миға шабуыл (жаңа материалға дайындық бөлімі)
Мына фигураларға назар аударыңыз. А, В, С, Д фигураларының қайсысының барлық нүктелері берілген нүктеден ( О, Е, К, L) бірдей қашықтықта жатыр?
. Е
. О
. К
. L
С
В
D
А
Сақина мен монетаның ұқсастығы неде, айырмашылығы неде?
Шеңбер және
дөңгелек
Шеңберді циркуль деген құралмен саламыз
Тарихи мәліметтер
“ Дөңгелек” ұғымы алғаш рет ежелгі гректерде қалыптасқан. “Диаметр” грек тілінен аударғанда “көлденеңдік” дегенді білдіреді. Үнділер мен вавилондықтар дөңгелектің ең негізгі элементі радиус деп есептеді. Радиус латынның radius – доңғалақтың сым шабағы сөзінен алынған.
Рефлексия
Нені білдім?
Нені білмейді екенмін?
Бүгінгі сабақтан алған әсерім?
Шеңберді айналдыра циркульменен,
Сызамыз дөңгелетіп бір қолменен
Дәл қақ орта тұсы болып табылатын
О центрі, екі радиус диаметрімен.
Математика пәні қызық есебімен
Ойлауға, жылдамдыққа үйретумен
Келеді санамызды тым арттырып,
Бүгінгідей ашық сабақ өткізумен.
