«Зима 2025»

Сценарий мероприятия День Учителя

День учителя.

Подготовила

Магдантдинова

Альфия Наилевна

учитель-дефектолог

Ахметзянова

Лениза Хамитовна

учитель-дефектолог

Открытое

мероприятие

03. 10. 19

Олимпиады: Дошкольникам "Мы уже большие и хотим всё знать"

Содержимое разработки

ГБОУ «Агрызская школа-интернат для детей с ОВЗ»














День учителя.













Подготовила

Магдантдинова

Альфия Наилевна

учитель-дефектолог

Ахметзянова

Лениза Хамитовна

учитель-дефектолог

Открытое

мероприятие

03. 10. 19










2019 год


Конкурсная программа, посвященная Дню учителя

Ход мероприятия

1 ведущий

Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий

Здравствуйте!

1 ведущий

Я вижу все уже в сборе,

И все здесь в праздничном уборе!

2 ведущий

И ты, наш зритель, вижу при параде.

Лишь только я в поношеном наряде.

Но я не буду о себе, я этот праздник посвящу тебе!

Тебе! Чье имя громкое – Учитель!

1 ведущий

Ну что ж начнем. Внимай наш зритель.

А сейчас давайте поприветствуем наших педагогов в зале.


2 ведущий

Классные руководители, еще по классу не хотите ли.

1 ведущий

Историки наши асы - толкают прошлое в массы.

2 ведущий

Учитель физкультуры, нам бы вашу фигуру.

1 ведущий

Учитель мужчина редкая птица в красной книге на первой странице.

2 ведущий

Начальная школа - все профи, хороши и в анфас, и в профиль.

1 ведущий

Учителя технологии, музыки и рисования вам наши овации, наши признания.

2 ведущий

Воспитателям поклон до земли.

Аплодисменты всем нашим педагогам.

Сердечно поздравляем вас с Днём Учителя!


1 ведущий

Учащиеся 4 классов готовы поздравить Вас стихами


2 ведущий

О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим ещё раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало!

Настал момент вам песню подарить.

Исполняется песня учениками 5 класса « »


1ведущий:

Сегодня на бескрайних просторах океана «Знаний» встретились два корабля «команда 1» и «команда 2». Они отправляются в праздничный круиз, где всех их ожидают удача и хорошее настроение.

Для участия в конкурсах приглашаются педагоги.

2 ведущий:

Капитаном корабля «команда 1» выбирается


2 ведущий

Капитаном корабля «команда 2» выбирается



1 ведущий

Вы – отважные капитаны,

Ждёт вас очень много стран,

Капитаны, капитаны, улыбнитесь,

Весь профессия Учителя мила!

Капитаны, капитаны, подтянитесь

Чтоб работа радость принесла.

2 ведущий

Капитаны назначены. А судить команды будет жюри


Счастливого вам плавания!

1 ведущий

Первый конкурс для капитанов. Вы должны на каждую букву слова учитель написать качества, которыми обладают педагоги.

У-

Ч-

И-

Т-

Е-

Л-

Ь

1 ведущий

Мы и не сомневались, что вы справитесь с этим заданием. Жюри ваши оценки за конкурс.

Выступают ученики 5 класс


2 ведущий

Профессия учителя очень сложная и ответственная. Чтобы обучить и воспитать ребёнка, необходимо самому иметь пытливый ум, богатую фантазию, всестороннее развитие.

Второй конкурс «Вопрос-ответ».

В этом конкурсе учитываются правильные ответы и время. Итак, вопросы команде 1:

1За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

2Без чего человеку жить нельзя? (без имени)

3Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади? (нисколько)

4Что сделается с красным шёлковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (сделается мокрым)

5Какую фамилию не могут вспомнить герои рассказа Чехова «Лошадиная фамилия»? (Овсов)

6Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)

7Как называется дерево с серёжками? (берёза)

8Что было нарисовано на холсте в каморке у папы Карло? (очаг)

9Что должен сдать выпускник, чтобы получить аттестат? (экзамен)

10Что люди каждый день открывают в своём доме? (дверь)

2 ведущий

Вопросы команде 2

1Зачем охотник ружьё носит? (за плечами)

2Где сухого камня не найти? (в реке)

3Как называется электронно-вычислительная машина? (компьютер)

4Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

5Низкорослая лошадка? (пони)

6Что случается, когда вулкан просыпается? (извержение)

7Люди какой профессии дают клятву Гиппократа? (врачи)

8Что можно забить молотком, а вытащить клещами? (гвоздь)

9Цветок-гадалка? (ромашка)

10Какой рукой лучше размешивать чай?(ложкой)

2 ведущий

Жюри ваши оценки командам.

А сейчас для всех нас выступают учащиеся 6 класса.


1 ведущий

Предлагаем вам принять участие в третьем конкурсе «Доскажи пословицу», где старые поговорки перефразированы на новый лад.

К пословице, прибавьте «школьные» окончания. В этом конкурсе учитываются правильные ответы и время

1. Кашу маслом не испортишь…

…сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2. Кто ищет, тот всегда найдет…

…подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

3. Дружба и братство дороже богатства…

…воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан кофе у своего товарища.

4. Много будешь знать-скоро состаришься…

…решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

5. Делу время - потехе час…

…сказал веселый, сбегая с урока музыки домой.

6. Время-деньги…

…решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задание.

7. Если хочешь быть здоров — закаляйся…

…воскликнул заботливый, столкнув друга в школьный бассейн.

8. В ногу шагать-усталости не знать…

…объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.

1 ведущий

Жюри ваши оценки командам.

А сейчас для всех нас выступают учащиеся 6 класса.


2 ведущий

Давайте проведем тренировку – подумаем все вместе, как же мы завтра начнем свой урок.

— Я сейчас буду вслух фантазировать, и если я все правильно делаю, вы мне хлопайте в ладоши, а если неправильно – топайте ногами.

Проводится игра «Верно-неверно»для детей зрителей

Итак, мы входим в класс, правильно?

Говорим: «Здравствуйте, дети, садитесь, пожалуйста». Верно?

Залезаем ногами на стул, да?

На стол?

На тумбочку?

Вообще никуда не залезаем?

Подходим к доске, правильно?

Пишем: «Третье октября. Прикольная работа». Так?

Крамольная работа?

Подпольная работа?

А!! Контрольная работа!

Раздаем детям листочки с заданиями. Правильно?

Просим их сначала подумать, верно?

А потом покричать.

Побегать?

Посчитать пример!

А пока дети пишут, мы садимся под стол, да?

На стол?

За стол!

И решаем кроссворд!

Читаем детектив?

Заполняем журнал!

А затем собираем тетради, верно?

И говорим: «Всем спасибо. Урок окончен», так?


2 ведущий

Выступают ученики 7 класса. песня


1 ведущий

Спасибо нашим певцам!

Они чудесно постарались -

Довольными мы все остались!

Внимание! Корабли пристали к пристани «Награждение»

Слово для награждения предоставляется жюри.

1 ведущий

Выступают ученики 7 класса


2 ведущий

Говорить о наших учителях можно целую вечность, но, к сожалению, время нашего праздника ограничено.

Мы поздравляем наших учителей с замечательным праздником Днём Учителя.


1 ведущий

Мы признательны всем тем, кто отдаёт подрастающему поколению свою жизнь.

Мира и добра, крепкого здоровья, пусть каждый день ваш будет согрет улыбками детей.


2 ведущий

Все испытания для вас уже позади и мы благодарим всех наших участников, и их группы поддержки. До новых встреч!

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее