МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
ст-цы ТЕМИРГОВСКОЙ
СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ГРУППЫ РАЗВИТИЯ «СВЕТЛЯЧОК»
«ВЕСЕННИЕ СТАРТЫ»
. .
Составитель:
Педагог дополнительного образования
Крупнова Татьяна Андреевна
Ст. Темиргоевская
2018г.
Цель:
Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания, чувства коллективизма, взаимовыручки, творческой активности.
Воспитание потребности в ЗОЖ.
Участники: 2 команды (по 10 человек), каждая команда должна иметь эмблему, название команды, девиз.
Длительность: 40-45 мин.
Оборудование: канат, 2 ракетки и 2 воздушных шара, мел, 2 мешка, 2 пары галош, ворота, 4 мяча, 2 туннеля, 6 палок, кубики для обозначения: старта и финиша.
Ход праздника
Педагог: На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас! (проходят в зал под музыку)
Всем, ребята, наш привет
И такое слово:
Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора
Крикнем все:
Дети: Физкульт – Ура!
Педагог: Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте познакомимся с командами.
Приветствие команд (название, девиз).
Педагог: Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады,
Ребята! Начинать пора
Весёлые старты.
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, смелым.
Научись любить скакалки,
Кольца, обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Педагог: Любые соревнования начинаются с разминки. Поэтому я предлагаю вам встать свободно. Выполнять движения в соответствии с текстом, и смотрите на меня, я вам буду показывать.
Разминка.
Разомкнись,
На разминку становись.
Начинаем шаг на месте.
1-2, 1-2, 1-2, 1-2.
Вверх рука, другая вниз
Повторяем упражнения,
Делаем быстрей движения!
1 – вперёд наклоняемся
2 – назад прогнёмся,
И наклоны в стороны.
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять,
Будем дружно выполнять.
1,2,3,4,5 – кто там начал отставать?
Начинаем бег на месте!
Финиш - метров через двести!
На ходьбу мы перейдем,
Носом вдох, выдох ртом!
Соревнования начнём!
Педагог: Молодцы! Командам занять старт!
«Парная эстафета» - шарик на ракетке.
Команды делятся ещё на две равные команды: дети и один взрослый остаются стоять на линии старта, а родители и один педагог уходят и встают на линии финиш. По сигналу: игрок в руках, которого ракетка с шариком медленно, но уверенно начинает двигаться, вперед стараясь не потерять шар. Доходит до линии «финиш» передает ракетку шариком следующему игроку, а сам остается. Игру продолжает следующий игрок. Игра продолжается до тех пор, пока участники команд не поменяются местами.
Эстафета «Перетяни канат» - проверка силовых качеств.
Дети
Педагоги
Педагог: Молодцы! Болельщики наши размялись и участники отдохнули. Продолжаем наши игры.
Эстафета с прыжками в длину.
Команды стоят в колонне на линии старта. По сигналу первый игрок, с линии старта, выполняет прыжок в длину, останавливается, там ставиться метка. Следующий игрок подбегает к этой метке и прыгает дальше, там опять ставиться метка. После каждого прыжка ведущий ставит линию старта для следующего игрока. Игра продолжается до тех пор пока не попрыгают все участники.
Жюри отмечает команду, которая дальше всех попрыгала.
Эстафета «Бег в мешках»
Команды выстраиваются на линии старта. Первые игроки надевают на ноги мешок на половину, по пояс, руками придерживают мешок. По сигналу начинают бег в мешках. Игра продолжается пока все участники не пробегут в мешках.
Эстафета «Бег в галошах»
Команды выстраиваются на линии старта. Первые игроки надевают на ноги галоши, и начинает движение вперед по сигналу. Добегает до кубика, и возвращаются опять назад, передает галоши следующему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока не пробегут все участники.
Игра с педагогами «Музыкальные мячи»
3-4 мяча, передают по кругу. Как только музыка замолкает, игроки, у которых находятся мячи, выходят в центр и начинают плясать под музыку. Потом опять продолжается игра. Игра проводиться 2-3 раза
Эстафета «Тележка» - на проверку силовых качеств.
Игроки каждой команды встают парами: дети с родителя, педагог с педагогом. Ребенок опирается на руки, а ноги держит мама, начинает продвигаться вперед до определенной линии. Обратно возвращаются бегом и передают эстафету следующей паре. Игра продолжается до тех пор, пока не пробегут все пары.
«Лужи»
На полу раскладываются островки – кочки, по которым надо пройти, не промочив ног. Вернуться к команде бегом.
«Дождик»
Надо забросить мячики – капельки в ведро. Игроки команды бросают, капитан с ведром старается поймать.
.
«Первоцветы»
По залу раскладываются в разных местах изображения первоцветов. Игроки команд по сигналу отправляются их собирать в корзинки. Побеждает команда, собравшая большее количество первоцветов. Дополнительные баллы может получить команда за правильно названные первоцветы.
«В мире животных»
Задание получает каждый из игроков. Роль каждого записана на карточке. Капитан распределяет задания в команде.
Заяц – с наступлением весны линяет. Задача игрока доскакать до обруча, лежащего на противоположной части площадки, взять куртку, вывернуть наизнанку, одеть и прискакать к команде.
Медведь – весной проснулся. Задача игрока, опираясь на руки и ноги, медвежьей походкой дойти до обруча, там потянуться и вернуться медвежьим шагом назад.
Лисица – весной родила лисят и решила их перенести в укромное место. Задача игрока взять в руки 4-5 мягких игрушек и перенести в обруч. Оставить их там и бегом вернуться к команде.
Барсук – весной наводит порядок в норе. Вернувшись к норе увидел там лисят и решил вернуть лисице. Задача игрока добежать до обруча, собрать «лисят» и вернуться бегом к команде.
Лягушки – проснулись с наступлением тепла в пруду, стали весело скакать и квакать. Задача игрока проскакать на корточках, как лягушка до обруча, заскочить в него, 5 раз громко квакнуть и прискакать назад к команде.
Кукушка – подбрасывает свои яйца в гнёзда к другим птицам. В зале раскладываются по 5 обручей для каждой команды. Задача игрока взять 5 резиновых мячей, разложить их по гнёздами и вернуться к команде.
Побеждает команды, которая быстрее и без ошибок выполнит задание.
Заключительная эстафета.
Прыжки с кочки на кочку
Проползти в туннель
Перешагнуть через палки
Забить мяч в ворота.
Педагог: Молодцы! Молодцы, ребята, молодцы их родители, молодцы их педагоги! Вы ловко справились со всеми заданиями. А сейчас я хочу подвести итоги нашего мероприятия.
ПЕДАГОГ: Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочем.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем…
Здоровья, успехов и счастья во всем!
