Разработка урока по английскому языку для 2 класса

Дата: 02.10.

Предмет: английский язык.

Класс: 2 г

Автор и название УМК: Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. «Spotlight»

Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

Форма урока: комбинированный.

Формы работы: фронтальная работа.

Тема урока: My Letters! (Мои буквы!) Английский алфавит Mm – Pp.

Ход урока

Организационный момент

- Hello, everyone! Скажите все вместе: Hello!- How are you?

Ученики: Hello! Fine, thanks!

Фонетическая зарядка

- Ребята, я думаю, что вы заметили, что в английских словах звуки отличаются от русских. В начале каждого урока мы будем делать специальную зарядку для тренировки произношения английских звуков.

Вы пришли к доктору. Покажите ваше горло: æææ.

Дятел стучит по дереву: ttt

- A fat cat sat on a mat. Это скороговорка – a tongue-twister. Толстая кошка сидела на коврике.

Дети повторяют звуки

æææ

ttt

Работа по теме. Повторение с написанием букв и чтение новых слов.

1. Назови пропущенные заглавные или строчные буквы английского алфавит, проговори алфавит 5-6 раз, выучи порядок букв!!!

Aa, ___ b, Cc, ____ d. ___e, F ___, ___g

____ h, I ___, ____ j, K ___

___ l

1. Назови предмет на картинке. Подпиши под картинкой букву, с которой начинается слово. Назови ее!

- Open your books at page six. Открывайте учебник, страница 6. Прочитайте задание к упражнению 1. Listen and repeat, please.

1. Работа с картинками: упр. 1 учебник с. 6- 8 , алфавит картинки смотрим и повторяем букву, звук и слово.

Aa – эй – э –ant (энт) муравей

Bb – би – б- bed (бед) кровать

Cc – си – к – cat (кэт) кошка

Dd – ди – д – dog (дог) собака

Ee – и – э – egg (эг) яйцо

Ff – эф – ф – flag (флэг) флаг

Gg – джи – г – glass (глас) стакан

Hh – эйч – х – horse (хос) лошадь

Ii – ай – и – ink (инк) чернила

Jj – джей – дж -jug (джаг) кувшин

Kk – кей – к – kangaroo (кэнгару) кенгуру

Ll – эл – л – lamp (лэмп) лампа

2. Словарная работа. The first letters are missing. Write them, please. - вписывают пропущен­ную букву и читают слово.)

__nt	__at	__gg	__lass
__ed	__og	__lag	__orse

Работа по теме урока. Работа по учебнику упр. 1,стр. 8 Английский алфавит Mm – Pp.

Mm – эм – м – mouse (маус) мышь

Nn- эн- н – nest (нэст) гнездо

Oo – оу – о – orange (орэндж) апельсин, оранжевый цвет

Pp – пи – п – pin (пин) булавка

Словарная работа

Дано слова с пропущенными первыми буквами, говорим каких букв не хватает и как они переводятся?

_in

_ouse

__ranɡe

_est

Закрепление изученного материала. Записываем новые слова в словарь:

СЛОВО	ТРАНСКРИПЦИЯ	ПЕРЕВОД
mouse	[maʊs]	мышка
nest	[nest]	гнездо
oranɡe	[′ɒrɪnʤ]	апельсин
pin	[pɪn]	булавка

Работа с карточками

1. Пропишите в тетради буквы по две строчки, проговаривай буквы: Mm, Nn, Oo Pp. Назови буквы еще раз! 2. Назови букву и звук: Nn - /n/  Pp - /p/ Gg - / g / Jj - / dз / Cc - / k / Kk - / k / Ll - / l / Mm - / m / Ff - / f / Hh - / h / 2. Запиши буквы английского языка в алфавитном порядке: Aa, Dd, Ff, Ii, Bb, Mm, Cc, Gg, Ll, Ee,Pp, Jj, Hh, Kk, Oo, Nn. Назови буквы. Выучи их порядок! _ 3. Назови букву и звук, прочитайте слова по столбикам Ee /e/ Aa / / Ii / i / Bed flag ink Egg lamp pin

Подведение итогов урока

- Наш урок подходит к концу. Подведем итоги. Сколько букв английского алфавита вы уже знаете? Вы умеете писать эти буквы?

- Какие слова и фразы вы запомнили?

- Какое задание вам понравилось больше всего? - That’s all for today. goodbye! (Goodbye!)

Домашние задание: В РТ упр 3-4 стр 5-6 буквы Mm – Pp, обвести буквы.

Новые слова выучить.