![Урок русского языка во 2 классе Подготовила учитель начальных классов Бабынина Л.В.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_0.jpg)
Урок русского языка во 2 классе
Подготовила учитель начальных классов Бабынина Л.В.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_1.jpg)
![Картинно-словарный диктант Малыш загадал для Карлсона несколько заданий. И пообещал, что если послендний ответит на вопросы правильно, Малыш угостит Карлсона очень-очень вкусным и сладким вареньем! Так давайте же поможем Карлсону ответить на вопросы правильно!](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_2.jpg)
Картинно-словарный
диктант
Малыш загадал для Карлсона несколько заданий. И пообещал, что если послендний ответит на вопросы правильно, Малыш угостит Карлсона очень-очень вкусным и сладким вареньем!
Так давайте же поможем Карлсону ответить на вопросы правильно!
![ВОРОБЕЙ 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_3.jpg)
ВОРОБЕЙ
4
![ЗАЯЦ 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_4.jpg)
ЗАЯЦ
4
![ПЕТУХ 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_5.jpg)
ПЕТУХ
4
![девочка 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_6.jpg)
девочка
4
![ворона ](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_7.jpg)
ворона
![машина ](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_8.jpg)
машина
![Найди подлежащее в предложении: Пушистый снег падает землю Пушистый снег падает на землю. подсказка](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_9.jpg)
Найди подлежащее
в предложении:
Пушистый
снег
падает
землю
Пушистый снег падает на землю.
подсказка
![Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении денёк окошком хрустит морозный Хрустит за окошком морозный денёк. подсказка](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_10.jpg)
Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении
денёк
окошком
хрустит
морозный
Хрустит за окошком морозный денёк.
подсказка
![Помоги Карлсону и Фрекен Бок определить сказуемое в предложении. солнце весёлое такое опять Вставить подсказку яркое выглянуло Опять выглянуло солнце, да такое весёлое, яркое! подсказка 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_11.jpg)
Помоги Карлсону
и Фрекен Бок
определить сказуемое
в предложении.
солнце
весёлое
такое
опять
Вставить подсказку
яркое
выглянуло
Опять выглянуло солнце, да такое весёлое, яркое!
подсказка
4
![Подлежащее обозначает о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопрос кто? или что? вернуться назад](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_12.jpg)
Подлежащее
обозначает
о ком или о чём говорится в предложении,
и отвечает
на вопрос
кто? или что?
вернуться назад
![Сказуемое обозначает то, что говорится о подлежащем и отвечает на вопросы что делает? что делал? что будет делать? что сделает? вернуться назад](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_13.jpg)
Сказуемое обозначает
то, что говорится о подлежащем
и отвечает на вопросы
что делает?
что делал?
что будет делать?
что сделает?
вернуться назад
![Вставь пропущенные буквы Щ . ка, щ . вель, маш . на, ч . йка, рыж . к, малыш . , пруж . на, ч . родей. у а и а и и и а](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_14.jpg)
Вставь пропущенные буквы
Щ . ка, щ . вель, маш . на,
ч . йка, рыж . к, малыш . ,
пруж . на, ч . родей.
у
а
и
а
и
и
и
а
![Работа в паре е е Св...ча - свечи , гн…здо - гнёзда, о е в …да - водный , зв …зда - звёзды .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_15.jpg)
Работа в паре
е
е
Св...ча -
свечи ,
гн…здо -
гнёзда,
о
е
в …да -
водный ,
зв …зда -
звёзды .
![Творческая работа - душистая , лугу , на , трава На лугу душистая трава . - Веры , лыжи , у , новые У Веры новые лыжи . - под , ёжик , ёлкой , жил Под ёлкой жил ёжик .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_16.jpg)
Творческая работа
- душистая , лугу , на , трава
На лугу душистая трава .
- Веры , лыжи , у , новые
У Веры новые лыжи .
- под , ёжик , ёлкой , жил
Под ёлкой жил ёжик .
![Работа в группе Исправьте ошибки . Ландышы расцветают в мае . Ландыши расцветают в мае. Снижынка растаяла на моей ладошке . Снежинка растаяла на моей ладошке . В чюлане жывут мыши . В чулане живут мыши .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/06/01/i_592fc3ab0267b/img_php896EWe_Urok--russkogo--yazyka--vo--2--klasse--po--teme--Sochetanie--zhi--shi--cha--csha--chu-shu_17.jpg)
Работа в группе
Исправьте ошибки .
Ландышы расцветают в мае .
Ландыши расцветают в мае.
Снижынка растаяла на моей ладошке .
Снежинка растаяла на моей ладошке .
В чюлане жывут мыши .
В чулане живут мыши .
Блиц - опрос
1. На какие две группы можно разделить звуки ?
2. Чем звуки отличаются от букв ?
3. Сколько гласных звуков в русском языке ?
4. Сколько гласных букв в русском языке ?
5. Какие согласные звуки всегда твёрдые ?
6. Какие согласные звуки всегда мягкие ?
7. Как проверить безударную гласную ?
8. Объясни как пишутся словосочетания жи ши , ча ща , чу щу ?
мне было трудно
мне было комфортно
узнал много нового
для меня было
недостаточно
информации
Для меня тема была
важной и интересной