«Весна — лето 2024»

Уровневые задания по географии в 6 классе

В данном сборнике представлен материал для учащихся шестых классов. В сборнике даны тематические и итоговые уровневые задания. Сборник состоит из условных обозначений, пояснительной записки, уровневых заданий, ключей к заданиям и содержания. Данный сборник дает возможность дифференцировать задания по степени сложности, для осуществления индивидуального подхода. Сборник содержит материал направленный на формирование географическихзнаний, умений и навыков. Он полезен в качестве дидактического материала по географии, а также для проверки уровня усвоения программного материала. Сборник можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.

Олимпиады: География 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме «Географическая карта» 6 класс

Цель: 1. проверить усвоение материала,

2. умение работать с картами атласа.

I. Тест

1. Для определения какого места на Земле нужно знать только широту: а) экватор, б) Северный полюс, в) Южный полюс

Г) нулевой меридиан.

2. Может ли быть широта 95°с.ш.

А) да, б) нет

3. Какое кругосветное путешествие короче:

А) по экватору, б) 10°с.ш., в)50°с.ш. г) 70°с.ш.

4. Найди соответствие: географический объект – географические координаты:

А) 30°с.ш. 30°в.д. 1. г. Каир

Б) 69°с.ш. 91°з.д. 2. Москва

В) 56°с.ш. 38°в.д. 3. о. Петра I


II. Выполни задание:

  1. В каком направлении от Москвы находится

А) Тихий океан б) Австралия в) горы Гималаи


  1. Определи по физической карте России среднюю и абсолютную высоту Уральских гор


  1. Определи по карте с помощью масштаба расстояние между городами Якутск и Пекин

  2. Какое море глубже Черное или Каспийское? Определи среднюю и абсолютную глубину этих морей по физической карте России.


  1. Определи по координатам географические объекты:

А) 2°ю.ш 33°в.д. б) 60°с.ш. 60°в.д. в) 42°ю.ш 145°в.д.


6. Какой город расположен выше Мехико (Северная Америка) или Пекин? Определи их высоту.

























Контрольная работа по теме «Географическая карта» 6 класс

Цель: 1. проверить усвоение материала,

2. умение работать с картами атласа.

I. Тест

1. Для определения какого места на Земле нужно знать только широту: а) экватор, б) Северный полюс, в) Южный полюс

Г) нулевой меридиан.

2. Может ли быть широта 95°с.ш.

А) да, б) нет

3. Какое кругосветное путешествие короче:

А) по экватору, б) 10°с.ш., в)50°с.ш. г) 70°с.ш.

4. Найди соответствие: географический объект – географические координаты:

А) 30°с.ш. 30°в.д. 1. г. Каир

Б) 69°с.ш. 91°з.д. 2. Москва

В) 56°с.ш. 38°в.д. 3. о. Петра I


II. Выполни задание:

  1. В каком направлении от Москвы находится

А) Тихий океан б) Австралия в) горы Гималаи


  1. Определи по физической карте России среднюю и абсолютную высоту Уральских гор


  1. Определи по карте с помощью масштаба расстояние между городами Якутск и Пекин

  2. Какое море глубже Черное или Каспийское? Определи среднюю и абсолютную глубину этих морей по физической карте России.


  1. Определи по координатам географические объекты:

А) 2°ю.ш 33°в.д. б) 60°с.ш. 60°в.д. в) 42°ю.ш 145°в.д.


6. Какой город расположен выше Мехико (Северная Америка) или Пекин? Определи их высоту.




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее