«Весна — лето 2024»

В гостях у феи Здрасьте

Урок самопознания, целью которого является расширение представления учащихся о вежливости, о добрых словах, о правильных поступках.

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Урок по самопознанию

« В гостях у феи Здрасте»

Цель: расширить представления учащихся о вежливости ,о добрых словах, о правильных поступках.

Задачи :

-раскрыть роль созидательной активности человека в самореализации в коллективе;

- развивать в самопознании и самореализации;

-воспитывать добру, вежливости, уважение к товарищам.

Ресурсы: Слайдовая презентация, сердце, звездочки пожеланий, карандаши, карточки с именами героев мультфильмов, копилка «Плохих слов»,стикеры фруктов.

Круг радости.

Учитель. Улыбнулись, поздоровались глазками! Руки вытянем вверх, вперёд, сомкнём над головой полукругом. Мы – воздушные шарики. Давайте будем « надуваться» больше, больше. Вот мы стали легче и легче, всё тело -лёгкое, невесомое. Вот нас сдул ветерок , и мы взлетели. Летим .Натыкаемся на стульчики, отталкиваемся друг от друга, очень легко подпрыгивая. Ветер нас закружил, мы возвращаемся и летим. Опустились, сели за парту.

Учитель. Сегодня мы совершим необычное путешествие по Волшебному городу в гости к фее Здрасте. Жители этого города необыкновенно хорошие люди.

- Хороший человек ,- какой он? Назовите черты его характера . ( Добрый, вежливый, приветливый, скромный, умный, весёлый, заботливый, внимательный). Вот такие люди живут у феи Здрасте.

Ребята ,дело в том ,что мы не можем сразу попасть в гости к ней. Нам необходимо проверить свои знания на вежливость и доброту. Для этого нам нужно посетить улицу Волшебных слов, тупик Вредных советов, затем мы побываем на Театральной улице и площади Добра.Готовы?

Мы отправляемся на улицу Волшебных слов. (слайд № 1)

Учитель. Чтобы быть вежливым человеком, необходимо пользоваться «волшебными словами», от которых становится теплее, радостнее, светлее. В слове заключена особая сила. Доброе слово может подбодрить в трудную минуту, может рассеять плохое настроение. Но не только слова должны быть добрыми, но ваши поступки были добрыми и разумными, чтобы никогда не приходилось за них стыдиться.

  1. Игра « Доскажи словечко» ( Слайд №2)



- Добрый день! – тебе сказали

- Добрый день!- ответил ты.

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.



-Здравствуйте! –ты скажешь человеку.

- Здравствуй!- улыбнётся он в ответ.

И, наверно не пойдёт в аптеку

И здоровым будет много лет.



За что мы говорим «спасибо»

За всё , что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы-

Кому сказали много раз.



Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду.

И взрослых перебивать

И что обижал –забывать

Но если я всё, же забуду-

Простите, я больше не буду.



- А от чего же зависит сила волшебных слов?

Очень важно ,каким голосом они сказаны: спокойным и приветливым, или грубым и невежливым. Сказанные грубо, они просто перестают быть волшебными.

Игра « Цветик –семицветик»

Дети срывают по одному лепестку читают вслух слова приветствия: доброе утро, добрый день, привет, рад тебя видеть, добро пожаловать. Хором повторяют эти слова. Вызванный ученик объясняет, в каком случае употребляется слово .

А у нас беда. Мы попали в тупик Вредных советов. (Слайд )

Жители этого тупика предлагают нам свои советы. Послушайте их. Правильны ли они? Как по-настоящему ,нужно поступить в данных ситуациях.

Если ты пришел к знакомым

Не здоровайся ни с кем,

Слов «пожалуйста», « спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.





Если к папе или маме

Тётя взрослая пришла

И ведёт какой-то важный

И серьёзный разговор,

Нужно сзади незаметно

К ней подкрасться, а потом

Громко крикнуть прямо в ухо:

« Стой, сдавайся! Руки вверх!»



Если друг на день рожденье

Пригласил тебя к себе

Ты оставь подарок дома-

Пригодится самому.

Сесть старайся рядом с тортом,

В разговоры не вступай,

Ты во время разговора

Вдвое меньше съешь конфет.



Реши ситуации в поведении жителей тупика.

« Исправь ошибки»

Ситуация 1

Мальчик громко крикнул прохожему:

«Скажите, сколько сейчас часов?» (При этом он допустил три ошибки)

- Какие?

( не кричать, а сказать спокойно, не часов , а который час. После ответа ,надо сказать спасибо)

Ситуация в дверях: кто кого должен пропустить, если столкнулись

- учитель и ученик,

-мальчик и девочка.



Помощь Незнайке. (Слайд)

Игра « Хлоп и топ»

Кто из вас, проснувшись бодро,

« С добрым утром!» скажет твёрдо?

Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться?

У кого из вас в порядке,

Сумка ,книжка и тетрадки?

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас молчит как рыба,

Вместо доброго «спасибо»?

Кто быть вежливым желает,

Малышей не обижает?

- Ну вот Незнайка убедился , что наши ребята вежливые. И нам пора отправляться дальше на улицу Театральную.

Театральная улица (Слайд)

Где у нас состоится знакомство с девочкой Леной.

Сценка « Лена»

-Как же поступила Лена? Почему она покраснела?

Учитель. Нельзя обманывать родных людей, дразниться друг на друга. Необходимо уметь общаться с друзьями хорошо ещё с детства. Нужно помнить ,что человек живёт один раз на Земле. По -доброму относиться и дружить нужно так ,как наши герои из мультфильмов.

Перед вами разные герои, разные имена. Кто с кем дружит? Кто кому нужен?

  1. Забавные бурундучки Чип и ….(Дейл)

  2. Белоснежка и …..( семь гномов)

  3. Забавный Винни-Пух и …..(Пятачок)

  4. Малыш и …(Карлсон)

  5. Доверчивый Буратино и ….(Мальвина)

  6. Зелёный крокодил Гена и ..(Чебурашка).

Исполнение песни о дружбе

И вот мы на главной площади Волшебного города-

Площадь Добра (Слайд)

Доброта - вещь удивительная. Она сближает как ничто другое. В каждом из нас есть маленькое солнце- Доброта.

Добрый человек это тот, кто любит людей и помогает им.

Добрые люди согревают нас своим теплом.

Монтаж стихотворений

  1. Настанет друзья, счастливое время,

Наступят чудесные дни-

Ребята приветливы будут со всеми,

Грубить перестанут они

  1. Не будет мальчишек противных,

Придут «золотые года»

И чистую комнату в грязных ботинках

Не будут входить никогда.

  1. Пусть грубость исчезнет, исчезнет навеки

Пускай по рецептам врачей

Появятся в каждой, в каждой аптеке

Лекарства для грубых детей.

Грубить не будут дети,

Не будут грызть ногтей.

И будут все на свете

Любить таких детей.

Учитель . Учёные и врачи попытались ответить на вопрос: влияет ли грубость на здоровье людей? Они установили, что жестокие поступки и обидные слова имеют самые серьёзные последствия. Когда человеку приходится переживать боль и унижения, это сохраняется в его памяти на долгие годы.

Игра « Превращение слов»

Злые волшебники заколдовали слова. Нужна ваша помощь. Давайте превратим плохие слова , в слова с противоположным значением. Я уверена ,что у вас получится это волшебство и мы избавимся от грубых и противных слов.

Дети читают и подбирают слова

Грубость (Ласка)

Зло (Добро)

Жадность ( Щедрость)

Жестокость (Жалость, сочувствие)

Ложь ( правда)

Эти грубые слова давайте спрячем в нашу копилку « Плохих слов» и забудем о них навсегда.

Много слов вы сегодня использовали на уроках. Давайте проверим вас на внимательность

Игра « Будь внимателен»

Просто- руки у груди.

Благодарим – руки вверх

Пожалуйста – три хлопка.

-Я вижу ,вы готовы встретиться с доброй феей.

Вот и рассеялись злодеяния грубых слов и вновь ожили смех и веселье. Потому что к нам пришла фея Здрасте.

- Что вы хотите сказать ей?

Учащиеся.

1. -Здравствуйте!- поклонившись мы ,друг другу сказали, хоть были совсем незнакомы.

2. – Здравствуйте!- что особого тем мы друг другу сказали? Просто здравствуйте

3. Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

4. Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

5. Отчего же на капельку радостней сделалась наша жизнь?

Игра от феи.

«Дружеское рукопожатие»

Задание. Сделайте три шага вперёд, повернуться спиной друг к другу, а затем отойти на 3 шага в разные стороны, повернуться вокруг себя, сделать 5 шагов навстречу и обменяться рукопожатиями

Ребята, посмотрите ,что подарила вам фея? (Сердце. )

-Какое оно огромное. Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое ,волшебное. В этом сердце-кармашек вы опустите звезду пожеланий.
Творческая работа.

Изготовление звёздочки. На одной стороне напишите пожелания себе и друзьям, а другую раскрасьте. Эти звёздочки мы запаяем и откроем через 7 лет, когда вы будете в 11 классе.

Наше путешествие заканчивается .Но что это за дерево стоит ,такое одинокое, унылое. Фея Здрасте просит вас оживить его вежливыми словами, о которых вы сегодня говорили .Напишите на листочках добрые слова и прикрепите их к дереву. ( Слайд)

Пожелание феи.

Я желаю , чтобы с вами

Людям было веселей.

Чтобы добрыми глазами

Вы смотрели на людей.

Чтобы были справедливы

И в решениях мудры.

К людям будете добры вы

Люди будут к вам добры.

Исполнение песни о дружбе

И во Франции и в Дании

На прощанье говорят ……

Нашей фее пора в путь. К другим ребятишкам.






















Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее