«Весна — лето 2024»

Викторина «Олимпийские игры»

Внеклассное мероприятие для 8ых классов в рамках Олимпийской недели

Олимпиады: ОБЖ 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Викторина «Олимпийские игры»

8 классы

Андреева С.Г. преподаватель-организатор ОБЖ

Цель: Сформировать в сознании учащихся образ олимпизма, олимпийского движения и олимпийских игр как яркую, наглядную, представительную, запоминающуюся модель современного общества 
Задачи:
Приобщение к идеалам и ценностям Олимпизма
Закрепление знаний о спорте
Развитие логики мышления, творчества

Место проведения: актовый зал
Продолжительность: 50 минут
Инвентарь: компьютер, мультимедийный проектор, экран
Награждение: грамоты
Ход конкурсной программы:
Участвуют команды по 5 чел. ,остальные - зрители.

Звучит песня «Ну-ка солнце ярче брызни.. »

1) Сегодняшняя встреча, посвященная Олимпиаде и спорту. Во все времена Олимпийские игры были и остаются самым значимым спортивным событием в мире. Олимпиада традиционно собирает миллионы болельщиков и зрителей, а новые рекорды и достижения спортсменов вписывают новую страницу в историю развития и становления спорта.

А эпиграфом мы взяли высказывание Сократа: « Есть только одно благо – знание и только одно зло – невежество». Вот мы и попытаемся сегодня увеличить благо /свои знания/ и уменьшить зло /свое невежество/.

Участников ждут конкурсные задания, которые помогут выявить эрудитов и физически подготовленных. А помогать в этом нам будут судьи.

И так приветствуем их.

Ведущий 1. Но сначала послушайте историю Олимпийских игр.

В 1924 году были учреждены зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних Игр. В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя две недели проводятся Паралимпийские игры для людей с инвалидностью.

Ведущий 2. Символ Олимпийских игр - пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении. Цвет колец в верхнем ряду — голубой, чёрный и красный. В нижнем ряду — жёлтый и зелёный. Олимпийское движение имеет свою эмблему и флаг. Эмблема — олимпийские кольца. Девиз — Citius, Altius, Fortius (лат. «Быстрее, выше, сильнее»). Флаг — белое полотнище с олимпийскими кольцами, поднимается на всех Играх, начиная с VII Олимпийских игр 1920 года в Антверпене (Бельгия), где также впервые стала даваться олимпийская клятва. Парад национальных команд под флагами при открытии Игр проводится, начиная с IV Олимпийских игр 1908 года в Лондоне (Великобритания). С Олимпиады-1936 в Берлине (Германия) проводится эстафета олимпийского огня. Олимпийские талисманы впервые появились на летних и зимних Играх 1968 года неофициально, а утверждаются с Олимпиады-1972 года.

Ведущий 1. Пять переплетенных колец, которые изображены на флаге олимпиады известны, как олимпийские кольца. Эти кольца окрашены в синий, желтый, черный, зеленый и красный цвет, и переплетены друг с другом, в принципе являются символом Олимпийских игр. Олимпийские кольца были разработаны Пьер де Кубертеном в 1912 году. Пять колец представляют пять частей света: Америка, Европа, Азия, Африка и Океания. Пять олимпийских колец были приняты в 1914 году и дебютировали на Олимпиаде в Бельгии в 1920 году.

Ведущий 1. Вы узнали самое главное, а теперь вперёд! Россия! Вперед! Желаю Вам успехов! начала проведём разминку. (Команды поочередно отвечают на вопросы)

Конкурс 1. «Разминка»

1. Где впервые прошла олимпиада в современном мире? (В Греции в Афинах)

2. В каком году прошла первая олимпиада? (В 1896 году)

Согласно легендам Олимпийские игры впервые организовал в незапамятные времена Геракл, проводились они раз в 5 лет. Вначале Олимпийские игры не нумеровались, а назывались по имени победителя в единственном виде состязаний, беге на стадию - бег с одного конца стадиона до другого на дистанцию в одну олимпийскую стадию (192 м). Это первый и единственный вид состязаний с 1-й по 13-ю Олимпиаду.

3. Назовите основателя олимпийских игр современности (Пьер де Кубертен)

По мнению Кубертена, именно слабое физическое состояние французских солдат стало одной из причин поражения французов в Франко-прусской войне 1870—1871. Он стремился изменить положение с помощью улучшения физической культуры французов. Одновременно с этим, он хотел преодолеть национальный эгоизм и сделать вклад в борьбу за мир и международное взаимопонимание. «Молодежь мира» должна была мериться силами в спортивных состязаниях, а не на полях битв. Возрождение Олимпийских игр казалось в его глазах лучшим решением, чтобы достичь обеих целей. Первые Игры современности прошли с большим успехом. Несмотря на то, что участие в Играх приняли всего 241 атлет (14 стран).

4. В каком году, и в каком городе прошла олимпиада в СССР? (В Москве в1980 году)

5. Что было символом московской олимпиады? (мишка)

6. Что такое паралимпийские игры? (игры для инвалидов и других людей с ограниченными возможностями)

7. Где прошла последняя олимпиада? (В Лондоне)

8. Где и когда пройдёт следующая олимпиада? (В Сочи в 2014 году)

9. Назовите символ Олимпийских игр (пять скреплённых колец)

10. Что символизируют олимпийские кольца? (Объединение пяти частей света в олимпийском движении. Цвет колец в верхнем ряду — голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду — жёлтый для Азии, зелёный для Австралии.)

11. Назовите девиз Олимпийских игр (Быстрее. Выше. Сильнее)

Звучит песня «Утренняя гимнастика»

Задание 2 «Пантомима»: Каждая команда по очереди тянет лист с заданием: изобразить какой-либо вид спорта. Например,

- футбол;

- волейбол;

-художественная гимнастика;

- баскетбол;

- плавание;

- лыжные гонки;

- хоккей;

- фигурное катание.

Задание 3. «Исключи лишнее»

Летние олимпийские виды спорта:

1. Бадминтон

2. Баскетбол

3. Борьба

4. Велоспорт

5. Плавание

6. Волейбол

7. Прыжки на батуте

8. Бейсбол

9. Шашки

10. Настольный теннис

11. Футбол

12. Шахматы

Зимние виды спорта:

1. Биатлон

2. Кёрлинг

3. Фигурное катание

4. Горнолыжный спорт

5. Сноуборд

6. Бобслей

7. Хоккей с шайбой

8. Хоккей с мячом

9. Ледолазание

10. Зимнее плавание



В программу современных Олимпийских игр входят 28 летних и 7 зимних видов спорта.

Задание 4.( для зрителей) Станция «Загадочная»

Отгадать загадки, связанные со спортом:

Задание 1.

1. Кто сегодня победил,

Больше всех голов забил?

Каждый сразу же поймёт –

Для того ведётся …(счёт)

2. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!»

Там идёт игра - ...(хоккей)

3. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.



Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это ...(баскетбол)

4. И мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лед узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы - фигурные ...(коньки)

Задание 2

1. Этот знак не продают,

А торжественно вручают.

За спортивные успехи

Им лишь лучших награждают. (Медаль)



2. Коль крепко дружишь ты со мной,

Настойчив в тренировках,

То будешь в холод, в дождь и зной

Выносливым и ловким. (Спорт)



3. Пламя полыхает,

Пять колец сияют.

Праздник для народа

Раз в четыре года.

Праздник тот спортивный,

Древний, яркий, дивный. (Олимпиада)



4. Конь, канат, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Красоту и пластику

Дарит нам …(гимнастика)



5. Очень трудно жарким летом

Пробежать его атлетам,

Много долгих километров

Пролететь быстрее ветра.



Путь нелегок, назван он

Древним словом …(марафон)



6. Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота – через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в…(волейболе)

7. Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались.(Ролики)



8. Не легко её добыть,

Надо храбрым в схватке быть.

Только тем она даётся,

До последнего кто бьётся. (Победа)

Конкурс 5.. «Верите ли вы, что»

  1. На первых играх олимпиады медаль за третье место не вручалась, призовыми считались лишь первые и вторые места? (да)

  2. Вторые игры олимпиады в Париже в 1900 г затянулись на 5 месяцев? (да) (В 1900 г. проходила Всемирная промышленная выставка и зрители воспринимали порой спортивные состязания как часть её развлекательной программы)

  3. На 3 олимпиаде в Сент-Луисе (США) в 1904 году из 651 спортсмена 533 представляли США? (да) (Многие европейские спортсмены не приехали из-за дорогой стоимости проезда)

  4. В 1906 году состоялись внеочередные игры, не предусмотренные олимпийскими правилами в честь 10-летия 1-й Олимпиады? (да)

  5. Если игры по каким-либо причинам не состоялись, то их номер присуждается следующим играм? (нет) («Даже если Игры не состоялись, номер их всё равно сохраняется», - заявил Пьер де Кубертен. В истории Олимпийских игр нет прочерка, просто записано Игры N Олимпиады не состоялись)

  6. На Олимпиаде в дебютировала команда Советского Союза? (нет). (Команда Советского Союза дебютировала раньше в 1952 году в Хельсинках)

  7. 16 Олимпиада прошла в двух странах Австралии и Швеции? (да) (из-за строгих ограничений по ввозу животных в Австралию конные состязания оказались под угрозой срыва, поэтому было решено провести конную часть программы в другой стране)

  8. Олимпиада 1996 года, ознаменованная столетием современного олимпийского движения прошла в Афинах? (нет) (Олимпиада прошла в США в Атланте)


Звучит песня «Тренировка»

Для болельщиков:


«Зимние виды олимпийского спорта». Необходимо вспомнить все виды в настоящее время включают 14 дисциплин, для проведения которых наличие льда или снега является обязательным. На зимних Олимпиадах проводятся соревнования по:

1. конькобежному спорту;

2. фигурному катанию;

3. шорт-треку (на коньках);

4. бобслею;

5. керлингу;

6. скелетону;

7. фристайлу (на лыжах);

8. прыжкам с трамплина (на лыжах);

9. санному спорту;

10. сноубордингу;

11. горнолыжному спорту;

12. лыжному двоеборью;

13. лыжным гонкам;

14. хоккею;

15. биатлону.

Конкурс 6. «Перестроения»

Команде дается задание, не совещаясь друг с другом, как можно быстрее перестроиться в следующие фигуры:

- круг;

- квадрат;

- треугольник;

- овал;

- звезда;

- сердце.

Ведущий 1:

А закончить нашу встречу мне хочется  Одой спорту В. Новоскольцева.
  Ода спорту.
О спорт! Ты – наслажденье!
   Нашему духу и телу ты щедро даришь радость бытия. 
Ты делаешь нас сильными, ловкими, статными. 
Ты указываешь прямые, честные пути для достижения целей, поставленных в жизни. 
Ты осеняешь лаврами лишь того, кто боролся за победу честно, открыто, бескорыстно. 
Ты преградой встаешь на пути недугов, извечно угрожающих людям, исцеляешь от них. 
Ты утверждаешь, что в здоровом теле – здоровый дух. 
Ты сближаешь людей. Ты собираешь молодость под свои мирные знамена.
   О спорт! Ты – мир!  
В. Новоскольцев


Итог.

Время мчится, будто птица,

И настанет этот час –

В яркой форме олимпийца

Выйдет кто-нибудь из нас!


Подведение итогов. Награждение победителей.



Использованная литература:

1.Равкин Б.И. В долине Алфея. Олимпийские игры в искусстве Древней Греции. М., 1969.

2.Олимпийские игры. Маленькая энциклопедия. Под редакцией К.А.Андрианова. М., 1970.

3.Соколов Г.И. Олимпия. М., 1980.

4.http://zanimatika.narod.ru/Narabotki13_3.htm

5.Детская энциклопедия. Герои олимпиад. Познавательный журнал для девочек и мальчиков. №8, 2008.

6.История Олимпийских игр. Медали. Значки. Плакаты. – М.: АСТ:Олимп,2008

7.http://ru.wikipedia.org – Википедия. Свободная энциклопедия.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее