Задания для элективного курса в форме ЕГЭ на тему "Политика"

1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая идеология»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о типах политических идеологий, и одно предложение, раскрывающее любую из функций политической идеологии в обществе.

 

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: совокупность политико-правовых и нравственно-философских взглядов на общественно-историческую действительность; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)

2) одно предложение с информацией о типах политических идеологий, опирающейся на знания курса, например: «Учёные различают консервативную, либеральную, социалистическую, коммунистическую и др. идеологии»;

(Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о типах политических идеологий.)

3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую из функций политической идеологии, например: «Политическая идеология внедряет в сознание людей основополагающие представления об обществе, государстве и власти».

Могут быть составлены другие предложения, раскрывающие с опорой на знания курса любую из функций политической идеологии в обществе

 

2. Назовите три признака президентской республики, отличающих ее от парламентской республики.

Пояснение.

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

В ответе могут быть названы следующие признаки:

— строгое отделение законодательной власти от исполнительной;

— исключается совмещение правительственной должности и места депутата парламента;

— президент избирается на выборах, отдельных от парламентских;

— исполнительная власть меньше зависит от воли депутатов парламента.

3. Назовите любые три функции политики в государстве.

Пояснение.

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

В ответе могут быть названы следующие функции политики:

— обеспечение стабильности государства;

— мобилизационная;

— управленческая;

— предотвращения и регулирования социальных конфликтов;

— гуманитарная.

4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический лидер»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о типах лидерства, и одно предложение, раскрывающее любую из функций политического лидера в обществе.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие эле-менты:

1) смысл понятия, например: человек, который оказывает определяющее влияние на людей, занимает ведущее положение в сфере власти и пользуется авторитетом у граждан;

(Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)

2) одно предложение с информацией о типах лидерства, опирающейся на знания курса, например: «По характеру и масштабу деятельности различают общенациональных, региональных и местных лидеров»; (Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о типах лидерства.)

3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую из функций политического лидера в обществе, например: «Политический лидер вырабатывает политический курс, отражающий реалии жизни общества».

Могут быть составлены другие предложения, раскрывающие с опорой на знания курса любую из функций политического лидера в обществе

5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая культура»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политической культуре.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

 

1) смысл понятия, например: «Политическая культура — один из элементов политической системы»;

2) два предложения с информацией о политической культуре:

— «Можно говорить о политической культуре общества и политической культуре отдельного человека»;

— «В политической культуре человека четко отражается его мировоззрение».

 

Элементы ответа могут быть приведены в иной, близкой по смыслу форме.

6. Учёные определили, что выбор избирателя во время голосования определяется значительным числом факторов. Укажите любые три фактора, влияющих на решение избирателя.

Пояснение.

Могут быть названы следующие факторы: 1) уровень дохода и образование избирателя; 2) влияние социальной среды и окружения; 3) позиция средств массовой информации, которые ему доступны; 4) национальные, религиозные, культурные факторы. Могут быть указаны иные факторы.

7. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая элита»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о составе политической элиты, и одно предложение, раскрывающее любую из функций политической элиты в обществе.

 

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: политическая элита — это группа людей, занимающих высшие позиции в политической иерархии;

(Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)

2) одно предложение с информацией о составе политической элиты, опирающейся на знания курса, например: «К политической элите относят главу государства, высших государственных чиновников, депутатов парламента, лидеров крупных политических партий и общественных движений»;

(Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о составе политической элиты.)

3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую из функций политической элиты, например: «Политическая элита вырабатывает основные цели и направления внутренней и внешней политики страны».

 

Могут быть составлены другие предложения, раскрывающие с опорой на знания курса любую из функций политической элиты

8. Известно, что многие демократические страны столкнулись с проблемой низкой явки избирателей на выборы. Некоторые страны вводят специальные санкции (например, штрафы) в отношении таких избирателей, другие считают явку на выборы правом избирателя, которым он может и не пользоваться. Предположите, какими могут быть причины низкой явки избирателей на выборы? Назовите три причины.

Пояснение.

Могут быть названы следующие причины:

1) Низкая активность может быть связана с политической стабильностью.

2) Избиратели утратили веру в демократические институты, не доверяют властям.

3) Люди заняты частной жизнью и бизнесом, нет интереса к политике.

4) Кризисные явления в обществе, неспособность властей найти выход, неверие в перемены к лучшему. Могут быть названы другие причины.

9. Сформулируйте четыре суждения, раскрывающие различные функции политических партий в современном обществе.

Пояснение.

Могут быть суждения, раскрывающие различные функции политических партий в современном обществе:

1) Деятельность политических партий позволяет выявить и обобщить разнообразные социальные интересы.

2) Политические партии разрабатывают альтернативные варианты политики (политического курса).

3) Политические партии выдвигают кандидатов на выборах.

4) Политические партии осуществляют представительство интересов определённых блоков социальных сил в органах власти.

Могут быть названы иные суждения, раскрывающие различные роли политических партий в современном обществе.

10. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкладывают в по­ня­тие «политический аб­сен­те­изм (неучастие)»? При­вле­кая знания об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения, со­дер­жа­щие информацию об абсентеизме.

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

 

1) смысл понятия, например: «Политический аб­сен­те­изм –

уклонение граж­дан от уча­стия в по­ли­ти­че­ской жизни общества,

проявляющееся, пре­жде всего, в от­ка­зе принимать уча­стие в

выборах»;

Может быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение.

 

2) два пред­ло­же­ния с ин­фор­ма­ци­ей об абсентеизме, опи­ра­ю­щей­ся на

знания курса, например:

- «Причиной аб­сен­те­из­ма может яв­лять­ся отсутствие на

политической арене стра­ны ярких и та­лант­ли­вых лидеров».

- «Политический аб­сен­те­изм – су­ще­ствен­ная угроза

демократическим цен­но­стям и устоям, так как происходит

отчуждение граж­дан от власти, уча­стия в управ­ле­нии государством».

Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие предложения, со­дер­жа­щие верную ин­фор­ма­цию о по­ли­ти­че­ском абсентеизме.

11. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический радикализм»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом радикализме.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

 

1) Смысл понятия, например:

– принцип, согласно которому партии и движения готовы применять

любые средства, включая крайние, насильственные, для достижения

своих целей в политической области.

 

2) Два предложения с информацией о политическом радикализме, опирающейся на знания курса, например:

– «Политический радикализм может иметь разные оттенки, начиная от левого, коммунистического толка, до крайне правого, фашистского, националистического».

– «Опасность политического радикализма возрастает в сложные, кризисные для государства времена, на фоне ухудшения положения широких слоев населения».

 

Могут быть составлены любые другие предложения, содержащие информацию о политическом радикализме.

12. Институты гражданского общества выполняют ряд важных функций в жизни современного общества. Укажите любые три из них.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Указаны функции институтов гражданского общества в политической жизни общества, допустим:

1) организация инициативных гражданских действий;

2) отстаивание различных общественных интересов;

3) защита нарушенных прав и свобод граждан;

4) проведение общественных экспертиз указов и деятельности властей.

Могут быть указаны и иные верные функции.

13. Назовите любые три характерных признака государства.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Должны быть указаны следующие признаки государства, например:

- суверенитет

- существование публичной власти

- исключительное право на взимание налогов и сборов с населения, а так же эмиссию денег

- территориальная организация власти

- наличие государственной символики;

14. Назовите любые три характерных признака демократической республики.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

признаки демократической республики:

- народ является источников власти, осуществляя свою власть непосредственно;

- существование в данном государстве республиканской формы правления, при которой органы власти формируются народом либо его представителями;

- существует разделение властей;

- государство гарантирует широкие права и свободы;

Могут быть приведены другие признаки демократической республики.

15. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «внешняя политика»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о внешней политике.

Пояснение.

правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: внешняя политика - это деятельность на международной арене, регулирующая взаимоотношения с другими государствами и народами.

2) два предложения с информацией о внешней политике, опирающейся на знания курса, например:

— основой для формирования внешнеполитических целей являются национальные интересы;

- одной из важнейших внешнеполитических функций является участие в решении глобальных проблем;

Могут быть составлены любые другие предложения, содержащие информацию о внешней политике.

16. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом режиме.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: совокупность средств и методов, при помощи которых государство оказывает регулирующее воздействие на общество;

(Может быть приведено иное, близкое по значению определение.)

2) два предложения с информацией о политическом режиме, опирающейся на знания курса, например:

− «Политический режим отражает уровень политической свободы общества»;

− «Политические режимы могут быть авторитарными, тоталитарными, демократическими».

Могут быть составлены любые другие предложения, содержащие информацию о политическом режиме

17. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический радикализм»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом радикализме.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1. Смысл понятия, например

-принцип, согласно которому партии и движения готовы применять любые средства, включая крайние, насильственные, для достижения своих целей в политической области.

2 Два предложения с информацией о политическом радикализме.

- "политический радикализм может иметь разные оценки, начиная от левого, коммунистического толка, до крайне правого, фашистского, националистического"

- "опасность политического радикализма возрастает в сложные, кризисные для государства времена, на фоне ухудшения положения слоев населения"

Могут быть приведены иные предложения.

18. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкладывают в по­ня­тие «средства мас­со­вой информации»? При­вле­кая знания об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения, со­дер­жа­щие информацию о сред­ствах массовой информации.

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы.

 

1. Смысл понятия, например: «Средства мас­со­вой информации (СМИ) -средство до­не­се­ния информации (словесной, звуковой, визуальной) по прин­ци­пу широковещательного канала, охва­ты­ва­ю­щее большую (массовую) аудиторию».

 

2. Может быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение.

Два пред­ло­же­ния с ин­фор­ма­ци­ей о СМИ, опи­ра­ю­щей­ся на зна­ния курса, например:

- «Средства мас­со­вой информации фор­ми­ру­ют общественное мнение, ока­зы­ва­ют решающее воз­дей­ствие на по­зи­цию избирателя».

- «Независимость средств массовой ин­фор­ма­ции выступает важ­ной гарантией со­хра­не­ния демократических порядков».

 

Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие предложения, со­дер­жа­щие информацию о СМИ.

19. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «правовое государство»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о пра­во­вом государстве.

Пояснение.

В пра­виль­ном от­ве­те могут быть указаны:

смысл понятия, например: "Правовое государство-государство, огра­ни­чен­ное в своих дей­стви­ях правом, под­чи­нен­ное воле су­ве­рен­но­го народа, вы­ра­жа­е­мой в конституции, и при­зван­ное обес­пе­чить ос­нов­ные права и сво­бо­ды личности."

 

 

 

Может быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение;

 

 

Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие предложения:

- Важ­ным при­зна­ком пра­во­во­го го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся вер­хо­вен­ство права (равенство всех перед законом).

- Пра­во­вое го­су­дар­ство сле­дит за со­блю­де­ние прав и сво­бод человека

 

 

Могут быть при­ве­де­ны и иные пред­ло­же­ния не ис­ка­жа­ю­щие смысла.

20. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкладывают в по­ня­тие «политическая элита»? При­вле­кая знания об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения, со­дер­жа­щие информацию о по­ли­ти­че­ской элите.

Пояснение.

В пра­виль­ном ответе могут быть указаны:

смысл понятия, например: «Политическая элита- группа, об­ла­да­ю­щая влиянием, престижем, не­по­сред­ствен­но и си­сте­ма­ти­че­ски участвующая в при­ня­тии решений, свя­зан­ных с го­су­дар­ствен­ной властью."

 

 

Может быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение;

 

 

Могут быть при­ве­де­ны следующие предложения:

Основатель тео­рии элит Моска счи­тал власть у мень­шин­ства всегда, в элиту вхо­дят люди, спо­соб­ные управлять другими.

Общественные ор­га­ни­за­ции и по­ли­ти­че­ские партии иг­ра­ют большую роль в по­пол­не­нии политической элиты

Могут быть при­ве­де­ны и иные пред­ло­же­ния не ис­ка­жа­ю­щие смысла.