Тема: Ориентация в пространстве. Графические диктанты.
Цель: знакомство детей с разлиновкой тетради.
Задачи:
Формировать умение ориентироваться в пространстве и на плоскости листа.
Познакомить с тетрадью в клетку, с правилами работы в тетради, с правилами посадки при письме.
Воспитывать аккуратность.
Ход занятия.
I. Организация детей.
Правила:
Прозвенел и смолк звонок,
Начинается урок!
На занятии не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Учителя уважай и соседу не мешай.
На занятиях, в игре,
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим.
II. Рассматривание тетради (обложка, разлиновка)
Загадка: То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним сумей-ка
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь.)
- Зачем нужна тетрадь? Рассмотрите обложку, разлиновку.
III. Ориентировка на листе клетчатом листе бумаги.
У каждой клеточки есть свои стороны и свои углы.
- Посчитайте, сколько сторон у клеточки?
- Сколько углов у клеточки?
- У тетради есть свои правила, которые надо соблюдать. Работать в тетради мы будем простым и цветными карандашами.
- Как правильно держать карандаш?
- Как правильно положить тетрадь для работы?
IV. Физминутка.
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой.
Две руки за спину спрячем
И на двух ногах поскачем, как воробушки.
V. Графические диктанты.
1) - Вы любите путешествовать?
- Вам когда-нибудь приходилось путешествовать по клеточкам? Хотите попробовать?
- Сядьте ровно. Положите правильно перед собой тетрадь. Возьмите карандаш.
Первый узор: горизонтальная линия по нижней стороне клеточки, и т.д. (показ на доске) - - - -
- Следующий узор. Кто знает, как называются эти линии?
Верно, наклонные линии из верхнего правого уголка в нижний левый. Показ //////////
2) Диктант № 2
- Найдите верхний правый угол тетради, нарисуйте синий треугольник.
- Найдите верхний левый угол, нарисуйте зеленый квадратик.
- Найдите нижний левый угол, нарисуйте в нём жёлтый кружок.
- Найдите нижний правый угол, нарисуйте звездочку.
- А в середине листа нарисуйте красное солнышко.
VI. Рефлексия
- Вам понравилось путешествовать по клеточкам?
-Оцените свою работу. Если у вас все получилось, вы верно, аккуратно выполняли задания, выберите улыбающийся смайлик. Если вы старались, но пока не все получилось – второй смайлик. Если вы недовольны – грустного смайлика. Закрасьте желтым цветом нужный смайлик.
