Занятие - путешествие по страницам Красной книги для младших школьников. Тема: «Растительный мир родного края»
Цели: познакомить с многообразием растений родного края, основными экогруппами (растения степи, леса, поля, луга), Красной книгой области; воспитывать любовь к родному краю.
Оборудование: картины и фотографии с изображением животных и растений, природы родного края; плакаты с изображением степи (леса, поля, луга); карта области.
Ход занятия
I. Беседа.
Учитель. Ребята, посмотрите на карту области, обратите внимание на картины и фотографии с изображением природы родного края.
Какие чувства возникли у вас при созерцании природы родного края?
Ответы детей.
Учитель. Наша область расположена в степной и полупустынной зонах.
Рассмотрите плакат с изображением степи.
Какие растения растут в степной зоне нашего края?
Ответы детей.
Учитель. Весной степь покрывается изумрудным ковром, по которому разбросаны яркие цветы жёлтых и красных тюльпанов, низкорослых ирисов. В начале лета на смену им приходят сильно пахнущие шалфеи, разноцветные астрагалы. От цветущего шалфея степь становится темно-лиловой. К этому времени зацветают и многочисленные степные злаки. К концу лета цветущих растений становится меньше. Под жгучими лучами солнца растения выгорают, степь начинает буреть. Осенью она приобретает соломенно-жёлтый цвет. Осенью однообразие степи нарушает шарообразное растение перекати-поле. В одиночку или группами оно перекатывается ветром по открытым пространствам степей, рассеивая свои семена.
В полупустынной зоне развивается скудная полынная растительность. Часто встречаются оголенные участки, покрытые налетами солей. Растут типчак, белая полынь, чёрная полынь, ромашник, ковыль, мятник луковичный. Только ранней весной полупустыня бывает живописной. В это время цветут эфемеры. Но вскоре они отцветают, и основной фон полупустыни создают полыни и злаки.
Учитель. Рассмотрите плакат с изображением леса.
Учитель. Какие растения растут в лесу?
