«Весна — лето 2024»

"Әже"Ф.Оңғарсынова.Ашық сабақ

Бүгінгі сабақта Ұлы тұлғалардың дана әжелері кімдер екенін білеміз.

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Аутотренинг  Мынау менің- жүрегім  Бәрі осыдан басталған.  Мынау басым –ақылды  Бәрін осы басқарған.  Мынау менің оң қолым,  Мынау менің сол қолым  Барлық істі атқарған.

Аутотренинг Мынау менің- жүрегім Бәрі осыдан басталған. Мынау басым –ақылды Бәрін осы басқарған. Мынау менің оң қолым, Мынау менің сол қолым Барлық істі атқарған.

1.Біз қандай бөлімді өтудеміз? 2.Бұл бөлімде қандай шығармалармен таныстық? 3.Осы тараудағы мәтіндердің негізгі ойы қандай? 4.Үй тапсырмасына не берілді? “ Жылу “ Ақын ананы не үшін күнге теңейді? Ф. Оңғарсынова

1.Біз қандай бөлімді өтудеміз?

2.Бұл бөлімде қандай шығармалармен таныстық?

3.Осы тараудағы мәтіндердің негізгі ойы қандай?

4.Үй тапсырмасына не берілді?

Жылу “

Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

Ф. Оңғарсынова

Фариза Оңғарсынова кім? Ол туралы не білесің?  Ассосация құру

Фариза Оңғарсынова кім? Ол туралы не білесің? Ассосация құру

Ой қозғау Әпкем - әже баласы,  Әкем - Әже баласы.  Апамыздың ағасы –  Ол да әжемнің баласы.  Анам дейді мамашым:  Әже деген шамасы –  Аналардың анасы

Ой қозғау

Әпкем - әже баласы, Әкем - Әже баласы. Апамыздың ағасы – Ол да әжемнің баласы. Анам дейді мамашым: Әже деген шамасы – Аналардың анасы

1.Түсініп оқы. “ Күннің шуағы-жылы. Ананың құшағы –жылы” Мақалдың мағынасын қалай түсінесіздер?

1.Түсініп оқы.

Күннің шуағы-жылы.

Ананың құшағы –жылы”

Мақалдың мағынасын қалай түсінесіздер?

Күннің шуағы жылы,  Ананың құшағы – жылы. Күн жылы  ана  ана

Күннің шуағы жылы, Ананың құшағы – жылы.

Күн жылы

ана

ана

О қулықпен жұмыс      “ Әже өлеңін” мәнерлеп оқып беру 1.Оқушыларға іштей оқыту. 2.Шынжырлап оқыту Тентек болсам ашынып Жақсы іс қылсам,асырып, Маған сақтап жүреді Тәттіні де жасырып. Тосып тәтті дәмдерін,  Ол бар жерде бал жедім.  Мен ұйықтарда айтады  Ертегісін,әндерін. Біздің үйде осындай Әжетайым бар менің

О қулықпен жұмыс

Әже өлеңін” мәнерлеп оқып беру

1.Оқушыларға іштей оқыту.

2.Шынжырлап оқыту

Тентек болсам ашынып

Жақсы іс қылсам,асырып,

Маған сақтап жүреді

Тәттіні де жасырып. Тосып тәтті дәмдерін,

Ол бар жерде бал жедім.

Мен ұйықтарда айтады

Ертегісін,әндерін.

Біздің үйде осындай

Әжетайым бар менің

Сергіту сәті:  Осы өлеңді әуенмен айтып бір сергіп алайық.

Сергіту сәті: Осы өлеңді әуенмен айтып бір сергіп алайық.

1-топ. Сөзжұмбақ шеш  2-топ.  Ақын қолданған сөздерге назар аударып сызбаны толтыр   3-топ. Ұйқасқа  берілген  сызбаны  пайдаланып  өлең  жолын  жалғастыр.

1-топ. Сөзжұмбақ шеш

2-топ.

Ақын қолданған сөздерге назар аударып сызбаны толтыр

 

3-топ.

Ұйқасқа  берілген  сызбаны  пайдаланып  өлең 

жолын  жалғастыр.

« Топтық жұмыс 1-топ: Сөзжұмбақ шешу Р і Н Ә Л Ы Ж Ы Л Ә К Е  1.”Қуатты”сөзін басқаша тағы қалай атайды?  2.Ананың құшағы қандай?  3.Көп нүктенің орнына сөз қой: ....-асқар тау.

« Топтық жұмыс

1-топ: Сөзжұмбақ шешу

Р

і

Н

Ә

Л

Ы

Ж

Ы

Л

Ә

К

Е

1.”Қуатты”сөзін басқаша тағы қалай атайды? 2.Ананың құшағы қандай? 3.Көп нүктенің орнына сөз қой: ....-асқар тау.

Һәкім Абайдың әжесі, қажы Құнанбайдың анасы Зере (Тоқбала) Бектемірқыз ы  

Һәкім Абайдың әжесі, қажы Құнанбайдың анасы Зере (Тоқбала) Бектемірқыз ы  

2-топ  Ақын қолданған сөздерге назар аударып сызбаны толтыр Ақын қолданған көркем сөздер мағынасы Ренжіп,ашуланып Мақтап,шаттанып

2-топ Ақын қолданған сөздерге назар аударып сызбаны толтыр

Ақын қолданған көркем сөздер

мағынасы

Ренжіп,ашуланып

Мақтап,шаттанып

Хандық дәрежесіне көтерілген  тұңғыш қазақ әйелі»

Хандық дәрежесіне көтерілген тұңғыш қазақ әйелі»

Ұйқасқа  берілген  сызбаны  пайда ланып  өлен  жолын  жалғастыру . 3-топ. Әже Мен  ұйықтарда айтады     Ертегісін  әндерін ,   Біздің үйде бар асыл,     Әжетайым-ол менің  

Ұйқасқа  берілген  сызбаны  пайда

ланып  өлен  жолын  жалғастыру .

3-топ.

Әже

Мен  ұйықтарда айтады  

  Ертегісін  әндерін ,

  Біздің үйде бар асыл,   Әжетайым-ол менің  

6-шілде 1940жылы .Әбіш пен Әлжан Назарбаевтардың шаңырағында көптен күткен ұл өмірге келді Әжесі Мырзабала мынадай ұсыныс білдірді Менің сүйікті немерем екі бірдей есімді алып жүрсін.Оның аты Нұрсұлтан болсын.Әжесі немересі Нұрсұлтанның тәрбиесіне аса қатты көңіл бөлді. Балалық шағы кейде айта беретініміздей таршылық жағдайда өтсе де әжесі немересін рухани азықтандырды.

6-шілде 1940жылы .Әбіш пен Әлжан Назарбаевтардың шаңырағында көптен күткен ұл өмірге келді Әжесі Мырзабала мынадай ұсыныс білдірді Менің сүйікті немерем екі бірдей есімді алып жүрсін.Оның аты Нұрсұлтан болсын.Әжесі немересі Нұрсұлтанның тәрбиесіне аса қатты көңіл бөлді. Балалық шағы кейде айта беретініміздей таршылық жағдайда өтсе де әжесі немересін рухани азықтандырды.

Өзіндік жұмыс  “Асыл әжем”  шығарма жаз

Өзіндік жұмыс “Асыл әжем” шығарма жаз

“ Асыл әжем”

Асыл әжем”

Кестені бағдаршам түстеріне қарап боя   Оқушының аты Қызыл Түсінген жоқпын           Сары Жақсы түсіндім         Жасыл Өте жақсы түсіндім

Кестені бағдаршам түстеріне қарап боя

  Оқушының аты

Қызыл

Түсінген жоқпын

 

 

 

 

 

Сары

Жақсы түсіндім

 

 

Жасыл

Өте жақсы түсіндім

Үйге тапсырма:   Әже өлеңін жатқа айту

Үйге тапсырма:

Әже өлеңін жатқа айту

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее