![МОУ «Поташкинская средняя общеобразовательная школа» Исследовательский проект Исполнитель: Петухов Денис ученик 10 класса Руководитель : Петухова Анна Алексеевна, учитель математики.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_0.jpg)
МОУ «Поташкинская средняя общеобразовательная школа»
Исследовательский проект
Исполнитель: Петухов Денис
ученик 10 класса
Руководитель : Петухова Анна Алексеевна,
учитель математики.
![«Геометрия владеет двумя сокровищами – теоремой Пифагора и Золотым сечением, если первое из них можно сравнить с мерой золота, то второе - с драгоценным камнем» Иоган Кеплер](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_1.jpg)
«Геометрия владеет двумя сокровищами – теоремой Пифагора и Золотым сечением, если первое из них можно сравнить с мерой золота, то второе - с драгоценным камнем»
Иоган Кеплер
![Познакомится с понятием «Золотое сечение» и его применением в различных областях для расширения своего кругозора. Самому создать чертеж разделочной доски с использованием «золотого сечения»](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_2.jpg)
- Познакомится с понятием «Золотое сечение» и его применением в различных областях для расширения своего кругозора.
- Самому создать чертеж разделочной доски с использованием «золотого сечения»
![Изучить применения «золотого сечения» в математике, архитектуре, скульптуре, живописи и природе. Применить знания на уроках геометрии, черчении, биологии. Применить теоретические знания для решения практических задач на построение. Найти применение «золотого сечения» на практике.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_3.jpg)
- Изучить применения «золотого сечения» в математике, архитектуре, скульптуре, живописи и природе.
- Применить знания на уроках геометрии, черчении, биологии.
- Применить теоретические знания для решения практических задач на построение.
- Найти применение «золотого сечения» на практике.
![Золотое сечение – это такое деление целого на две неравные части, при котором большая часть так относится к целому, как меньшая к большей.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_4.jpg)
Золотое сечение – это такое деление целого на две неравные части, при котором большая часть так относится к целому, как меньшая к большей.
![Евклид в III в. до н.э. рассматривал пропорцию во II книге своих «Начал». Великий художник, ученый и изобретатель Леонардо да Винчи (1452 – 1519 г) ввел термин «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ». Монах Лука Пачоли в 1509 г написал книгу «Божественная пропорция».](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_5.jpg)
- Евклид в III в. до н.э. рассматривал пропорцию во II книге своих «Начал».
- Великий художник, ученый и изобретатель
Леонардо да Винчи (1452 – 1519 г) ввел термин «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ».
- Монах Лука Пачоли в 1509 г написал книгу «Божественная пропорция».
![Математика Архитектура Скульптура Живопись Природа](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_6.jpg)
Математика
Архитектура
Скульптура
Живопись
Природа
![](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_7.jpg)
![«Архитектура – главнейшие имеет три предмета красоту, спокойствие и прочность здания. К достижению сего служит руководством знание пропорции…» В. Баженов](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_8.jpg)
«Архитектура – главнейшие имеет три предмета красоту, спокойствие и прочность здания. К достижению сего служит руководством знание пропорции…»
В. Баженов
![Дом Пашкова является одним из наиболее совершенных произведений архитектуры. Наружный вид дома сохранился почти без изменений до наших дней, даже после пожара 1812 года.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_9.jpg)
Дом Пашкова является одним из наиболее совершенных произведений архитектуры. Наружный вид дома сохранился почти без изменений до наших дней, даже после пожара 1812 года.
![«Пропорции золотого сечения создают впечатление гармонии и красоты»](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_10.jpg)
«Пропорции золотого сечения создают впечатление гармонии и красоты»
![Пропорции золотого сечения существуют в строении человеческого лица:](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_11.jpg)
- Пропорции золотого сечения существуют в строении человеческого лица:
CF DF BC DE
--- = ---- = ---- = ----
AF CF AC DF
![Композиция рисунка основана на золотых треугольниках, являющихся частями правильного звездчатого пятиугольника.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_12.jpg)
Композиция рисунка основана
на золотых треугольниках, являющихся частями правильного звездчатого пятиугольника.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_13.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_14.jpg)
![В романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» Мастер появляется на уровне «золотого сечения», когда треть романа уже прочитана, когда мы вполне освоились в бесовской круговерти Москвы, где все бессмысленно, и узнали о высоком измерении мира в Ершалаиме, где каждое движение трагически значимо.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_15.jpg)
- В романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» Мастер появляется на уровне «золотого сечения», когда треть романа уже прочитана, когда мы вполне освоились в бесовской круговерти Москвы, где все бессмысленно, и узнали о высоком измерении мира в Ершалаиме, где каждое движение трагически значимо.
![Предмет. Ширина (см), длина (см). Ковер 150×220 Отношения. Рамка для фото 2 «Золотое сечение». 12×18 Карманный календарь 0,66 - 6,1×9,1 Фотография 0,66 Настольный календарь 10×15 0,67 + + 42×60 0,66 Окно в доме + 0,7 140×205 Разделочная доска - 21×32 0,68 + 0,66 +](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_16.jpg)
Предмет.
Ширина (см), длина (см).
Ковер
150×220
Отношения.
Рамка для фото 2
«Золотое сечение».
12×18
Карманный календарь
0,66
-
6,1×9,1
Фотография
0,66
Настольный календарь
10×15
0,67
+
+
42×60
0,66
Окно в доме
+
0,7
140×205
Разделочная доска
-
21×32
0,68
+
0,66
+
![Предмет. Хозяйственное мыло Ширина (см). 7 Фото альбом Длина (см). Высота (см). Мыло «Лимон» 9 11,5 5 5 Отношения Тумба под телевизор 17 Лист ватмана 60 8,5 5/7≈0,7 7/9≈0,8 «Золотое сечение» 3 - 60 11,5/16≈0,67 Лист А 4 100 20,8 85 + 3/5≈0,6 5/8,5≈0,6 70 + 60/100=0,6 29,5 + 60/85≈0,69 + 20,8/29,5≈0,69 + Вывод: те предметы окружающей обстановки, которые находятся в «золотом отношении» более эстетичны и радуют глаз.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_17.jpg)
Предмет.
Хозяйственное мыло
Ширина (см).
7
Фото альбом
Длина (см).
Высота (см).
Мыло «Лимон»
9
11,5
5
5
Отношения
Тумба под телевизор
17
Лист ватмана
60
8,5
5/7≈0,7 7/9≈0,8
«Золотое сечение»
3
-
60
11,5/16≈0,67
Лист А 4
100
20,8
85
+
3/5≈0,6 5/8,5≈0,6
70
+
60/100=0,6
29,5
+
60/85≈0,69
+
20,8/29,5≈0,69
+
Вывод: те предметы окружающей обстановки, которые находятся в «золотом отношении» более эстетичны и радуют глаз.
![Предмет Высота панели (см) 3-й этаж Высота от панели до потолка (см) 139 2-й этаж 1-й этаж Отношение 154 141 Кабинет математики 138 152 139/154≈0,9 141/152≈0,9 150 133 Кабинет З-го класса 138/150≈0,9 160 128 Кабинет 4-го класса 133/160≈0,9 172 134 128/172≈0,7 163 134/163≈0,8](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_18.jpg)
Предмет
Высота панели (см)
3-й этаж
Высота от панели до потолка (см)
139
2-й этаж
1-й этаж
Отношение
154
141
Кабинет математики
138
152
139/154≈0,9
141/152≈0,9
150
133
Кабинет З-го класса
138/150≈0,9
160
128
Кабинет 4-го класса
133/160≈0,9
172
134
128/172≈0,7
163
134/163≈0,8
![Имя. Класс. Акрам 6 Марат Длина от талии до пола (см). Рост 86 Денис 6 10 149 Дима 99 Отношение. 10 152 «Золотое сечение». 104 Антон ≈ 0,58 10 - 177 105 ≈ 0,65 Сережа ≈ 0,59 175 - 105 Эмиль 10 - 10 174 Володя 104 0,6 177 ≈ 0,61 + 102 Слава 10 11 + 170 106 ≈ 0,59 Янис 11 173 Учитель физики - 104 0,6 + 176 Учитель физкультуры 101 ≈ 0,61 166 + 115 ≈ 0,59 + 177 ≈ 0,61 108 + ≈ 0,64 176 + ≈ 0,61 +](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_19.jpg)
Имя.
Класс.
Акрам
6
Марат
Длина от талии до пола (см).
Рост
86
Денис
6
10
149
Дима
99
Отношение.
10
152
«Золотое сечение».
104
Антон
≈ 0,58
10
-
177
105
≈ 0,65
Сережа
≈ 0,59
175
-
105
Эмиль
10
-
10
174
Володя
104
0,6
177
≈ 0,61
+
102
Слава
10
11
+
170
106
≈ 0,59
Янис
11
173
Учитель физики
-
104
0,6
+
176
Учитель физкультуры
101
≈ 0,61
166
+
115
≈ 0,59
+
177
≈ 0,61
108
+
≈ 0,64
176
+
≈ 0,61
+
![Покраска стен в помещениях Распределение полос с цветами и травой в «золотом отношении». Фотографии (10х15), календари,](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_20.jpg)
- Покраска стен в помещениях
- Распределение полос с цветами
и травой в «золотом отношении».
- Фотографии (10х15), календари,
лист ватмана, фотоальбомы
![Золотое сечение – это «окно возможностей», через которое пытливый взгляд увидит другое измерение. Платон.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_21.jpg)
Золотое сечение – это «окно возможностей», через которое пытливый взгляд увидит другое измерение. Платон.
![Энциклопедия юного математика, М «Педагогика», 1981 Энциклопедия юного художника, М «Педагогика, 1983 Биология 7- 8 кл, М Просвещение 1993 Астрономия 11 класс, М «Просвещение», 1994 Журнал «Математика в школе», 1994, № 2, №3 Газета «Математика», 1999, №1 И.А. Азевич Двадцать уроков гармонии, М «Школа –пресс», 1998 Л.Ф. Пичурин За страницами учебника алгебры. М, Просвещение, 1990.](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_22.jpg)
Энциклопедия юного математика, М «Педагогика», 1981
Энциклопедия юного художника, М «Педагогика, 1983
Биология 7- 8 кл, М Просвещение 1993
Астрономия 11 класс, М «Просвещение», 1994
Журнал «Математика в школе», 1994, № 2, №3
Газета «Математика», 1999, №1
И.А. Азевич Двадцать уроков гармонии, М «Школа –пресс», 1998
Л.Ф. Пичурин За страницами учебника алгебры. М, Просвещение, 1990.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2018/06/14/i_5b221382867af/img_phpd73FBJ_Zolotoe-sechenie_23.jpg)