Экологический КВН для старшего и среднего школьного возраста.
Все о птицах
Цели:
познакомить ребят с некоторыми видами птиц, их местами обитания учить выбирать более точный ответ, совершенствовать умение быстро и правильно, учить умению работать в команде, развивать речь, память, логическое мышление, сообразительность, выделять главное, воспитывать любовь к птицам, бережное отношение к их гнездам, птенцам, желание оберегать птиц, природу своей Родины.
Оборудование:
иллюстрации, рисунки с изображением различных видов птиц, карточки с заданием.
Ведущий: Дорогие ребята – участники игры и уважаемые зрители! Мы начинаем КВН и посвящаем его птицам. Играют две команды. Судить КВН будет жюри в составе трех человек. Чтобы определить, какая команда начнет первой наш КВН, проведем жеребьевку. ( Капитанам команд было предложено проколоть воздушный шар, один из двух, и узнать, какой номер лежит внутри шара.)
Итак, первый конкурс – «Приветствия команд». Оценивается конкурс в три балла.
Ведущий: Наш второй конкурс – « Блиц-турнир». Каждая команда должна молниеносно ответить на десять вопросов. За этот конкурс вы получите столько баллов, сколько дадите правильных ответов.
Вопросы для Блиц-турнира
Какая птица может летать хвостом вперед? ( Колибри.)
У какой птицы самый длинный язык? ( У дятла – 15см.)
Какая птица делает подстилку в гнезде из рыбьих костей? ( Зимородок.)
Какая птица не садится ни на землю, ни на воду, ни на дерево? ( Стриж.)
Какая птица бегает за кормом по дну реки? ( Оляпка.)
Какая птица в течение года имеет три различных окраски? ( Белая куропатка.)
У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? ( У пингвина.)
Когда температура тела воробья ниже – зимой или летом? ( Одинакова.)
Какая ночная птичка не вьет гнезда? ( Козодой.)
У какой птицы самки зеленые, а самцы желтые? ( У иволги.)
Птица, питающаяся падалью? ( Сип.)
Птица, истребляющая грызунов? (Сова.)
Птица с абсолютно черным оперением? (Ворон.)
Птицы, размножающиеся зимой? ( Клест.)
Водоплавающая птица, уничтожающая большое количество рыбы? (Баклан.)
Хищная птица, не вьющая гнезд? (Сапсан.)
Что означает слово «археоптерикс»? ( Древнее крыло.)
Каких птиц называют альбиносами? ( Птиц, которые не имеют пигмента.)
Какая птица не умеет летать? ( Страус.)
Как зовут птицу, которая питается змеями? ( Змееяд.)
У какой птицы плавучее гнездо? ( У чомги.)
У какой птицы гнездо похоже на рукавицу? (У синицы-ремеза.)
У кого самый удивительный нос? ( У клеста – крестом, у фламинго – бумерангом.)
Дайте название птице: длинные ноги-ходули (ходуличник); лысинка на голове ( лысуха ); зеленая с головы до ног ( зеленушка ); гузкой трясет ( трясогузка ); бровки белые (белобровка ); ножки белые ( белоножка ).
Сколько всего видов птиц на Земле? ( 8500 )
Самые быстрые птицы? (Соколы – 300км/час; стрижи – 170км/час.)
Птица-рыболов? ( Баклан, пеликан, чайка, крохаль, кайра, орлан, гагара, цапля, зимородок.)
Какие птицы, не высиживают яиц? ( Кукушки.)
Какие птицы высиживают яйцо, держа его на лапах? ( Пингвины.)
Что означает «пеликан» в переводе с греческого? ( Мешок.)
Птица, похожая на мышку, умеет пищать? ( Пищуха.)
Какая птичка кричит « спать пора, спать пора »? ( Перепел.)
Какие птицы – единственные среди куриной родни – являются перелетными? ( Перепела.)
У каких птиц точно такое же название, как у грибов? ( Поганки.)
Ползающие птицы? ( Поползень.)
Какая птица поет хвостом? (Бекас.)
Назовите пять певчих птиц. ( Например, соловей, жаворонок, зяблик, синица, дрозд.)
Какая птица любит, есть незабудки? (Зяблик.)
О какой птице люди говорят: красота ангела, голос дьявола, поступь злодея? ( Павлин.)
Какая птица очень красива, но каркает как ворона? ( Райская птица.)
Как кричит жар-птица? (Квакает как лягушка.)
Какая птица к зиме белеет? ( Белая куропатка.)
Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? ( Сорочье – плоское, воронье – круглое с крышкой.)
У каких птиц самцы красные, а самки зеленые? ( У клестов.)
Каких птиц больше всего на свете? (Домашних кур, воробьев.)
Назовите птицу, которую используют для охоты на лис, зайцев, волков в Казахстане и Киргизии? ( Беркут.)
Ведущий: Конкурс третий – « Конкурс капитанов».
Высшая оценка три балла. Капитаны, на ринг!
Для разминки предлагаем капитанам задать друг другу по одному вопросу о птицах.
А теперь, уважаемые капитаны, предлагаем вам поучаствовать в аукционе « Кто больше».
Все мы играли и играем в города. Наш аукцион очень похож на эту игру, только вместо городов вы называете птиц. Например, ястреб – беркут – тетерев и т.д. Проигрывает тот, кто не сможет назвать очередную Проигрывает тот, кто не сможет назвать очередную птицу.
Ведущий: Закончился « Конкурс капитанов».
Начинаем следующий конкурс, который называется « Четвертый лишний».
Каждая команда получит сейчас по две карточки с названиями четырех птиц.
Три из этих птиц объединены каким-то общим признаком, а одна лишняя.
Какая именно, определять вам. Не забудьте вычеркнуть ее из списка.
Примеры карточек.
Три из перечисленных здесь птиц – зимующие, а одна – перелетная. Найдите ее. ( Синица, снегирь, дятел, грая.)
Среди указанных здесь птиц одна не певчая. Какая? ( Соловей, горихвостка, пеночка, бекас.)
Три птицы обитают в смешанных лесах, а одна в степях. Укажите ее. ( Глухарь, зяблик, красавка, свиристель.)
Одна из этих птиц – не хищная. Какая? ( Ястреб, гриф, сокол, стриж).
Ведущий: Пока команды выполняют задание, я поведу игру с болельщиками.
Вспомните, в каких сказках встречаются птицы? За правильный ответ вы получите один жетон.
Мини-викторина.
«Из какой сказки эта птица?»
Галчонок ( Э.Успенский « Дядя Федор, пес и кот.»); Попугай ( Г.Остер « Зарядка для хвоста»); Соловей ( Г.Х.Андерсен « Соловей»); Гусь ( С.Лагерлеф « Чудесное путешествие Нильса…»); Петушок ( А.С.Пушкин « Сказка о золотом петушке»); ВОРОН ( Г.Х.Андерсен « Снежная королева»); Сова ( А.Милн «Вини-Пух и все-все-все»); Ласточка ( Г.Х.Андерсен « Дюймовочка»); Воробей (К.Чуковский « Тараканище»); Лебедь (Г,Х,Андерсен « Дикие лебеди»); Утенок ( Г.Х.Андерсен « Гадкий утенок»).
Мини-викторина.
Солнечные птицы, певцы утренней зари. О ком идет речь? ( О петухах.)
Какое народное название у вороны? ( Карга.)
Какая птица обладает удивительной способностью спать
в полете? (Аист.)
Как называлось в Греции гадание « на петухах»? ( АЛЕКТРИОМАНТИЯ.)
Назовите самый крупный отряд наших пернатых. ( Воробьиные - 63% всех птиц, более 5тысяч).
Почему в Индии петухов называли « солнечными птицами»? ( Древние индийцы верили, что когда садится солнце, петухи своим криком предупреждают: злые духи победили дневное светило, и теперь их надо опасаться. На рассвете же петухи сообщали: злые духи покидают землю, и их уже не надо бояться.)
Ведущий: А теперь будьте особенно внимательны и … не слишком серьезны!
Шуточная мини-викторина.
Каким гребнем голову не расчешешь? ( Петушиным.)
Петух снес яйцо, кому достанется оно? ( Петухи яйца не несут.)
Может ли страус назвать себя птицей? ( Нет, он не умеет говорить.)
Как сорвать ветку, чтобы не вспугнуть птицу? ( Надо подождать, когда птица улетит.)
Что будет делать ворона, прожив три года? (Будет жить четвертый.)
Какой город носит название птицы? (Орел.)
Отчего гусь плавает? ( От берега.)
Почему птицы летают? (По воздуху.)
Почему утка плавает? ( По воде.)
Сколько раз нужно взять букву «а», чтобы получить птицу? (Сорок «а» - сорока.)
На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое.)
Отчего петух, когда поет, закрывает глаза? (Хочет показать, что поет наизусть.)
Ведущий: Наш следующий конкурс – « Тройное решето». Каждой команде выдается по две карточки с заданием. Нужно определить, какое название птицы зашифровано в клеточках. Чтобы не ошибиться, команда имеет право задать ведущему три вопроса-подсказки и таким образом как бы просеивает вопрос через три решета. Вопросы-подсказки следующие: а) Где обитает? б) Чем питается? в) Отличительные особенности? Задавать вопросы-подсказки можно в любом порядке. (Оценивается этот конкурс таким образом: если команда дает правильный ответ после первой подсказки, то получает 3 балла, после двух подсказок – 2 балла, после трех подсказок – 1 балл.)
Ответы на вопросы-подсказки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А) В Европе, Африке, Южной Азии; б) Питается рыбой, насекомыми; в) Гнездо из рыбьих костей, чешуи.
|
|
|
|
|
а) В смешанных лесах; б) Насекомыми; в) Выдалбливает домики для других птиц.
|
|
|
|
|
А) В Азии, Японии; б) Зерном, червями, насекомыми; в) На рыцарских пирах этих птиц подавали на стол на серебре, в золотых ожерельях.
|
|
|
|
|
|
|
а) В Америке; б) Нектаром; в) Может находиться в состоянии оцепенения в то время, когда мало пищи.
( Жюри подводит итоги конкурса.)
Ведущий: Ну что ж, мы убедились, что о птицах вы знаете почти все. А сейчас я предлагаю вам показать свои способности в области рекламы. Итак, конкурс - « Реклама птиц». Оценивается он в два балла.
Это задание команды готовили заранее и никто не знал, что придумала каждая из них. Посмотрим, что у них получилось!
( Жюри оценивает конкурс, объявляет итоги.)
Ведущий: Конкурс - « Все самые, самые». Оценивается он в три балла. Каждая команда должна ответить на три вопроса.
Вопросы первой команде.
Кто самые лучшие певцы в поле и в лесу? ( Жаворонок и певчий дрозд.)
Кто самые лучшие пловцы и ныряльщики? ( Гагары, кайры – крыльями под водой машут и любую рыбку догонят. Чомга, когда птенцов надо спасать, берет их себе под крылья и с ними ныряет.)
Кто самые лучшие бегуны и скороходы? ( В лугах дергач удирает от собаки и ни травинки не заденет. В степи бегунок мчится быстрее зайца. В пустыне саксаульная сойка мастерица бегать по пескам. В полях – перепел первый скороход.)
Вопросы второй команде.
Кто самые искусные строители? ( Синица-ремез, иволга, ласточка.)
Кто самые лучшие летуны? ( Проворны ласточки, но сокол-чеглок и их ловит на лету. Дальше всех и выше всех летают орлы и грифы. Быстрей всех – стриж.)
Кто самые лучшие Лазуны? ( Цапелька малая, выпь – очень ловко лазает по качающимся камышам, стенолазка – по отвесным скалам, а поползень - по стволам деревьев вниз головой.)
( Жюри подводит итоги конкурса, объявляет результат.)
ВРУЧАЮТСЯ ДИПЛОМЫ КОМАНДАМ И МЕДАЛИ УЧАСТНИКАМ.
Ведущий: Наш КВН подходит к концу. Сейчас жюри объявит победителя сегодняшней игры. Но кто бы ни победил сегодня, выиграли мы все. Я думаю, что теперь, когда мы столько узнали о птицах, мы постараемся относится к ним особенно бережно.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 15
КВН
«ВСЕ О ПТИЦАХ»
ПОДГОТОВИЛИ:
Павлова Ю.А,
Дейко Н. М.
Могилев 2005