«Осень 2024»

Физкультурно- музыкальный досуг по ПДД: «Дорожная азбука»

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах; создание бодрого настроения

Задачи:

Образовательные:

• уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о

правилах дорожного движения, о различных видах транспорта;

• напомнить детям, что означают сигналы светофора; закрепить знания цветов: красный, желтый, зеленый;

• развивать эмоциональность, выразительность движений под музыку;

Оздоровительные:

• укреплять здоровье детей, их всестороннее физическое развитие;

• повышение активности и общей работоспособности;

Воспитательные:

• воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах;

• воспитывать организованность, выдержку, дисциплину

Олимпиады: Дошкольникам "Охота за знаниями"

Содержимое разработки

МДОУ детский сад общеразвивающего вида №12» Радуга»













Физкультурно- музыкальный досуг по ПДД:

«Дорожная азбука»

Подготовительная к школе группа





Воспитатель: Курдюкова Марина Борисовна









2018-2019 учебный год

Январь





Физкультурно- музыкальный досуг по ПДД: «Дорожная азбука»

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах; создание бодрого настроения

Задачи:

Образовательные:

• уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о

правилах дорожного движения, о различных видах транспорта;

• напомнить детям, что означают сигналы светофора; закрепить знания цветов: красный, желтый, зеленый;

• развивать эмоциональность, выразительность движений под музыку;

Оздоровительные:

• укреплять здоровье детей, их всестороннее физическое развитие;

• повышение активности и общей работоспособности;

Воспитательные:

• воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах;

• воспитывать организованность, выдержку, дисциплину

Предварительная работа:

- в группе в непосредственно-образовательной деятельности: рассказы воспитателей о транспорте, о светофоре, о дорожных знаках.

- рассматривание иллюстраций.

- чтение стихов о транспорте, загадывание загадок.

- оформление уголка по ПДД.

- творческие работы по изобразительной деятельности.

Оборудование: конусы, цвета светофора для игры, изображения грузовая машина, легковая машина, автобус, жезл регулировщика, рули, дорожные знаки, аудиозаписи«Вместе весело шагать», музыка для выхода Светофора, игра «Светофор», музыка на выход Зайчика, игра «Автобус»«Светофор» В. Леонтьев, музыка на выход регулировщика, «Воробушки и автомобили»«Колесики»«Дорожный знак».









Ход:

Ведущий:

Сегодня мы отправимся с вами на прогулку в Город Дорожных Знаков. Сначала мы с вами пойдем пешком.

Где мы будем идти?

По проезжей части? по газонам? А может быть по тротуару?

Правильно, мы пойдем по тротуару, где ходят пешеходы. Ну что ж отправляемся на веселую прогулку!

  • Звучит песня «Вместе весело шагать» дети проходят между конусами, по пешеходному переходу

  • Звучит музыка, выходит Светофор( Ребенок)

Светофор:

Здравствуйте ребята!

С виду я грозный и серьезный,

Очень важный светофор.

С перекрестка, с перекрестка,

На людей гляжу в упор.

Я и вежливый, и строгий.

Я известен на весь мир!

Я на улице широкой.

Самый главный командир.

Все, что я хочу сказать.

Должны вы по глазам читать.

Различать вам нужно ясно:

Цвет зеленый, желтый, красный.

Загорелся красный свет?

Стой! Вперед дороги нет!


Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов!

На зеленый свет - вперед! Путь свободен. Переход.

Ведущий:

  • На дороге главное внимание, предлагаю поиграть в игру.


Правила игры: красный свет – присели;

Желтый свет – стоим прямо;

Зеленый – шагам на месте.

  • Под музыка дети играют со Светофором

  • Звучит музыка и входит Зайчик и плачет.

Светофор: Что с тобой, Зайчик?

Зайчик: У меня лопнул мяч. Я играл на дороге и мой мячик попал под машину.

Ведущий: Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?

Нет! По дороге ездят машины и могут задавить человека.

Светофор: Правильно! Запомни, Зайчик, и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни! Ты, Зайчик, ещё маленький и совсем не знаешь, как нужно вести себя на дороге. Поможем ему?

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, какие бывают машины? Показываются картинки с изображением машин и автобуса!

Грузовая машина, она возит грузы (песок, дрова, кирпич); это легковая машина – на ней поехать в магазин, в гости.

Зайчик: А это – автобус, он возит людей, в него может поместиться много народа – все мы с вами!

Ведущий: Предлагаю всем прокатиться в автобусе!

  • Музыкальная игра «Автобус»

Ведущий: Теперь вот что сделаем! Я буду задавать вопросы, а вы, если вы так поступаете, скажете: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если нет - промолчите.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?(Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора?(Молчат.)

Знает кто, что красный свет -

Это значит "Хода нет"?(отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место?(Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду?(Молчат.)

Звучит музыка выходит Регулировщик (ребенок)


Регулировщик:

Здравствуйте ребята! Я регулировщик. Кто из вас знает, что я делаю? (дети отвечают). Все верно, я регулирую движение на дороге.


  • А теперь играем в игру «Передай жезл регулировщика»

Музыка «Светофор» В. Леонтьев Звучит музыка, передаем жезл. Как только музыка останавливается, у кого в руках жезл, тот выходит к нам сюда!


Светофор: Те, кто вышел к нам сюда, для вас специальные загадки!

  • Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

  • Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)


  • Дом по улице идет,


На работу всех везет

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

  • Силач на четырех ногах

В резиновых сапогах,

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (Грузовик)

  • Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам


Ходят яркие дома. (Трамвай)


Ведущий: А сейчас давайте посмотрим на дорожные знаки.


  • Знак «Пункт первой медицинской помощи»

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

  • Знак «Остановка автобуса или троллейбуса»

Остановка, толпится народ.

Скоро автобус подойдёт.

Здесь ждут транспорт городской,

Едут в офис, в цех, домой.

Едут в школу, детский сад,

В праздник едут на парад.

В уличном круговороте

Транспорт городской в почете!

  • Знак "Движение пешеходов запрещено"

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"





  • Знак "Подземный пешеходный переход"

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

  • Знак "Движение на велосипедах запрещено"

Знак запомните, друзья,

И родители, и дети:

Там, где он висит, нельзя

Ездить на велосипеде!

Ведущий:

А сейчас ребята станцуют танец «Дорожных знаков»

  • Танец «Дорожный знак»


Зайчик: Здорово вы, ребята, танцуете! А можно вместе с вами?


Ведущий: Конечно можно! Ребята, вставайте все посвободней! И мы станцуем веселый танец, который называется «Колесики»

  • Танец «Колесики»

Ведущий. Вот и закончилось наша прогулка по Городу Дорожных Знаков.

Зайчик: На дорогах трудностей так много, без сомнения.

Светофор:

Но их бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения Есть для пешеходов и машин.

И, чтоб у всех было хорошее настроение.


Все: Соблюдайте правила дорожного движения! До скорых встреч!



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее