"Екі таңбалы санға көбейту және бөлу "

Сабақ: Екі таңбалы санға көбейту және бөлу Санды қосындыға көбейту

Мектеп:№19

Күні: 11 қаңтар

Оқытушының аты-жөні: Дадыбаева Фатима Бекназаровна

Сынып: 4 «Ә»

Қатысушылар саны:25

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары:

Екі таңбалы санға көбейту және бөлуге байланысты есептер, теңдеулер шешу, мазмұнды есептер шығарту арқылы есеп шығару дағдысын қалыптастыру.

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушы істей алады: көбейту мен бөлуді біледі

Көпшілігі істей алады: екі таңбалы санға көбейтіп, теңдеу құрай алады

Кейбірі істей алады: екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін тиянақтайды, теңдеу құрастырып шешімін табу жолын қарастырады; ойлау, есте сақтау қабілеттері дамиды;

Тілдік мақсат:

Әр түрлі тәсіл, тиімді тәсіл, екі таңбалы санға көбейту мен бөлу, санды қосындыға көбейту

Алдыңғы білім:

Өткенді қайталау

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған әрекеттер

Ресурстар

Басы 2мин

5мин

3мин

Психологиялық дайындық

Үй тапсырмасын тексеру: №8-тапсырма-150-бет

3344*8=26752 4128*7=28896 20409*4=81636

30507*8=244056 12008:8=1501 14096:8=1762

4401:9=489 22122:2=11061

Миға шабуыл: /көбейту кестесі мен бөлу кестесі бойынша/

Сызбалар, тапсырмалар

Ортасы 2мин

2мин

2мин

4мин

10мин

2мин

Оқулықпен жұмыс: 3-4-беттер

№1-тапсырма-3-бет Әр түрлі тәсілмен есептеп шығару

Тақтамен жұмыс: №2-тапсырма-3-бет /екі түрлі тәсілмен есептеу/

№3-тапсырма-3-бет ТИІМДІ ТӘСІЛМЕН ЕСЕПТЕУ

ЖҰППЕН ЖҰМЫС: №4-тап-3-бет ЖАЛҒАСТЫРУ!

Сөз есептер №5-тапсырма-4-бет

Көкшетау-1896 көл

СҚ-? 356 көл артық 11898 көл

Қостанай-? қалғаны

Ш:1) 1896+356=2252 (көл) СҚ

2)1896+2252=4148(көл) К+СҚ

3)11898-4148=7750 (көл) Қостанай

Жауабы: СҚ-2252 көл, Қостанайда-7750 көл

Атырау-2150 көл

Семей-? 1186 көл кем ? көл

Ақтөбе-? 784 көл артық

Ш:1)2150-1186=964 (көл) Семей

2)964+784=1748 (көл) Ақтөбе

3114

3)2150+964+1748=4862(көл) А+С+А

Жауабы: үш өңірде 4862 көл бар

ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ СӨЗ ЕСЕПТЕР №7-тап-4-бет

S=16дм² а=?дм Ш:16:4=4 (дм)

V=64дм³ а=?дм а=4дм

Суреттер, карта

тапсырмалар

Соңы 10мин

ТОППЕН ЖҰМЫС: №8-9-тапсырмалар-4-бет

Салыстыру:

60 60 40 64 24 16 64

12*5 =(10+2)*5 10*4+6*4 = (10+6)*4

70 77 91 50 40 18 90

10*7+7

АМАЛДАРДЫ ОРЫНДАУ

56656 5016 480

7082*8+1329=57985 8000- (4536+160*3)=2984

295 1800 3200

(2000-1705)*9=2655 9010- (5000-800*4)=7210

372*3=1116 372*300=111600

Тапсырмалар

Дифференциалды оқыту

Бағалау (жетті, талпынды)

Пәнаралық байланыс:дүниетану

Денсаулық және қауіпсіздік ережелері

АКТ

Құндылықтармен байланыс:қиянат жасамау

Рефлексия/БАҒАЛАУ 3мин

Не қиын болды?

Үйге тапсырма:

№6-4-бет