«Весна — лето 2024»

Из опыта работы "Профориентация. Увидеть себя и свою перспективу."

Мы живем в эпоху «Сделай себя сам», «Сконструируй себя» и поэтому нам необходимо научить наших обучающих планировать свой жизненный сценарий.

Олимпиады: Викторина "По стране искусства" 1 - 11 классы

Содержимое разработки

"Если вы удачно выберете труд

и вложите в него всю свою душу,

то счастье само вас отыщет".

К.Д.Ушинский.

Увидеть себя и свою перспективу.


Мы живем в эпоху «Сделай себя сам», «Сконструируй себя» и поэтому нам необходимо научить наших обучающих планировать свой жизненный сценарий.

В начале марта психолого - педагогической службой был проведен Круглый стол с элементами тренинга «О профориентации и самоопределении» для обучающихся детских объединений «Пресс-центр» (обучающиеся 5-6 классов), «Фемида» (обучающиеся 8-9 классов).

Каждый человек хочет реализовать свои возможности, быть нужным, интересным и признанным, не похожим на сотни других, найти себя.

Для того, чтобы помочь нашим обучающимся в самоопределении и будущим профессиональном выборе и была проведена наша встреча. Ведь именно ДЕЛО, реализация личностных возможностей в ПРОФЕССИИ и позволяет человеку быть счастливым. И задача педагогов, помочь обучающимся в профессиональном самоопределении. Найти любимую профессию непросто, она должна быть и востребована обществом, и приносить удовлетворение, и позволить реализовать способности каждого.

В рамках Круглого стола с ребятами обсуждались вопросы:

- Самые востребованные профессии в России 2018. Для обсуждения нами были использованы данные службы занятости населения по востребованным профессиям.

Среди них выделяются:

IT-специалист

Инженер-проектировщик

Педагог

Юрист

Медик

Маркетолог

Специалист по персоналу

Профессиональный рабочий

Специалист индустрии красоты

Эколог

- Самые высокооплачиваемые профессии в России 2018 (по данным сайта ПрофГид):

Менеджер высшего звена

Работник нефтегазовой отрасли

IT-специалист

Бизнес-консультант

Аудитор

Программист

Главный бухгалтер

Стоматолог

Логист

Шеф-повар

Далее беседа перешла в сферу личных профессиональных предпочтений:

- Какую профессию планируете получить? (оказалось, что некоторые даже не задумывались об этом)

- Вот если бы у вас был миллиард рублей в личном пользовании…

- Кем стать захотели бы вы в этом интересном случае? Пошли бы вы работать?

- Если да – то кем и ради чего вы бы стали работать?

При затруднении детей в ответах, психолог задавал вопросы, позволяющие выявить сферу интересов обучающихся:

«- Что вам приятно делать?

У каждого человека есть в душе точка, она поет. Она тихо поет иногда и похожа на фонтанчик радости. Этот поющий фонтанчик радости — нужно услышать. Он — знак вашего призвания. Его бывает трудно услышать. Почему трудно? Потому что люди вашего окружения высказывают свое мнение и могут оказывать морально-эмоциональное давление на вас: иди туда - сюда не иди, это - хорошо, а это-нет. Их голоса заглушают ваш внутренний фонтанчик радости.

Важно разобраться в ваших личных желаниях и предпочтениях.

Потому, что реализованное желание — это энергия, это ваша «внутренняя» электростанция. Она дает силу для саморазвития, для того, чтобы искать себя и заниматься любимым делом.»

Также обучающимся были предложены профориентационные тесты, которые помогли им приблизиться к выбору той или иной профессии. С дополнительной профориентационной информацией ребятам было предложено ознакомиться на сайте ПрофГид.


.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее