«Зима 2025»

Какую тайну памятников эпохи бронзы раскрыл А. Маргулан

Какую тайну памятников эпохи бронзы раскрыл А. Маргулан

Олимпиады: Викторина "Родная речь моя, я так горжусь тобой" 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Тема урока: Какую тайну памятников эпохи бронзы раскрыл А. Маргулан

Тема урока:

Какую тайну памятников эпохи бронзы раскрыл А. Маргулан

Цели обучения:

Цели обучения:

  • 5.2.2.5 определять А.Маргулана, как ученого-археолога
  • 5.2.2.2 определять признаки Андроновской культуры, опираясь на археологические источники
Критерии оценивания:

Критерии оценивания:

  • Называет памятники бронзового века на территории Казахстана;
  • Проанализирует исследования о бронзовом веке А.Х.Маргулана;
  • Понимает и объясняет 3 особенности Бегазы – Дандыбаевской культуры;
  • Проанализирует причины перехода к кочевому скотоводству в бронзовом веке.
Кто изображен на портрете? Что вы знаете об этом человеке? Знаете ли вы Алькея Маргулана ? Какое открытие он мог совершить?
  • Кто изображен на портрете?
  • Что вы знаете об этом человеке?
  • Знаете ли вы Алькея Маргулана ?
  • Какое открытие он мог совершить?
Вопросы:

Вопросы:

  • Какое открытие является самым важным результатом археологической экспедиций А. Маргулана?
  • Почему культура бронзового века была названа «Бегазы-Дандыбай»?
  • Какие территории охватывают памятники Бегазы-Дандыбаевской культуры?
  • Чем отличаются жилища племен Бегазы-Дандыбаевской культуры?
  • Можно ли назвать бронзовый век началом кочевой цивилизаций?
Бегазы-Дандыбаевская культура Культура племен Центрального Казахстана; Особенности:

Бегазы-Дандыбаевская культура

  • Культура племен Центрального Казахстана;

Особенности:

  • Монументальные погребальные сооружения, “скальные мавзолеи”;
  • Искусство камнерезания;
  • Глиняная посуда отличалась прямым горлышком и выпуклыми боками.
Цифровые образовательные ресурсы. ЦОР №64. «Эпоха бронзы на территории Казахстана». http://e-history.kz/ru/scorm/course/17
  • Цифровые образовательные ресурсы.
  • ЦОР №64. «Эпоха бронзы на территории Казахстана».
  • http://e-history.kz/ru/scorm/course/17

Задание по интерактивному материалу:

  • 1 группа. Записать количественные данные (сколько найдено орудий труда, костей животных, сосудов, курганов);
  • 2 группа. Записать качественные данные (из какого региона, какие памятники, их особенности, названия найденных предметов);
  • 3 группа. Записать сведения об антропологических особенностях людей;
  • 4 группа. Подготовить вопросы по интерактивному материалу.
Сравнительная таблица Андроновской и Бегазы-Дандыбаевской культуры Андроновская культура География Схожесть Жилища Бегазы-Дандыбаевская культура Хозяйства Общественные отношения Мировозрение

Сравнительная таблица Андроновской и Бегазы-Дандыбаевской культуры

Андроновская культура

География

Схожесть

Жилища

Бегазы-Дандыбаевская культура

Хозяйства

Общественные отношения

Мировозрение

Причины перехода к кочевому скотоводству в эпохе бронзы.

Причины перехода к кочевому скотоводству в эпохе бронзы.

  • Географическое расположение Казахстана
  • Изменение климата
  • Разделение труда
  • Увеличение числа родов и племен
  • Приручение лошадей
  • Увеличение количества скота
Заключение Групповая работа.  Подготовить репортаж о бронзовом веке.  Репортаж должен быть подготовлен в познавательно-информационном виде для новостных или детских телевизионных программ. Репортаж можно презентовать в форме прямого эфира с места памятников бронзового века или в виде интервью с историком. Критерии:

Заключение

Групповая работа.

Подготовить репортаж о бронзовом веке.

Репортаж должен быть подготовлен в познавательно-информационном виде для новостных или детских телевизионных программ. Репортаж можно презентовать в форме прямого эфира с места памятников бронзового века или в виде интервью с историком.

Критерии:

  • 1. Раскрытие темы.
  • 2. Приведение интересных фактов.
  • 3. Опора на конкретные факты.
“ Пирамида рефлексии” Что-то важное,что надо запомнить 2 вещи, о которых Вы хотите знать 3 вещи, о которых Вы знали 4 вещи, которым Вы научились

Пирамида рефлексии”

Что-то важное,что надо запомнить

2 вещи, о которых Вы хотите знать

3 вещи, о которых Вы знали

4 вещи, которым Вы научились

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее