Календарно -тематическое планирование 2019- 2020 г.

№

п/п

№

уро-

ка

Кол-во часов

Содержание учебного материала

Д/з

Сроки изучения

Подготовка

К ОГЭ и ЕГЭ

1 четверть 48 часов

ЯЗЫК И ОБЩЕНИЕ (3 +1*)^[5]

По плану

Факт.

1

 Читаем учебник.

Слушаем на уроке.

Д/З прослушать информационное сообщение СМИ, подготовить его пересказ.

1

Язык и человек.

П.1-4 стр.3-6 ,

Упр.3,6

1

Общение устное и письменное.

1

Р. Р. Стили речи.

П.5. Стр.10-13,упр.18.

ВСПОМИНАЕМ, ПОВТОРЯЕМ, ИЗУЧАЕМ (19 + 4*)

1

Звуки и буквы. Произношение и правописание.

П.6, стр.15, упр.24.

1

Орфограмма.

П.7. Упр.28.

1

Правописание проверяемых безударных гласных в корне.

П.8. Упр.36, 38.

1

Правописание проверяемых согласных в корне слова.

П.9, упр.42.

1

Правописание непроизносимых согласных в корне слова.

П.10. Упр.47.

1

Буквы и, у, а после шипящих.

П11. Стр.27, упр.51-53

1

Разделительные ъ и ь.

П.12.Упр.56-58

1

Раздельное написание предлогов с другими словами.

Словарный диктант.

П.13.Стр.29, упр.62.64.

1

Входной контроль (диктант)

Повт.правила

1

Р. Р. Что мы знаем о тексте. Обучающее изложение (По Г. А. Скребицкому)

П.14. Упр.67,69

1

Р. Р. Что мы знаем о тексте. Обучающее изложение (По Г. А. Скребицкому)

П.14 упр.70

1

Части речи.

П.15,упр.73,77.

1

Глагол. 

П.16 упр .82, 83

1

-Тся и –ться в глаголах

П.17,упр.84,85

1

Р. Р. Тема текста.

П.18 упр.86-87

1

Личные окончания глаголов. Не с глаголами.

П.19 упр. 89

1

Личные окончания глаголов. Не с глаголами.

П.19,упр. 92,

1

Имя существительное.

П.20,упр.98, 100

1

Имя прилагательное.

П.21.Стр.50, упр.106.-108

1

Местоимение.

П.22,упр. 113-114

1

Р. Р. Основная мысль текста.

П.23 упр.117-118

1

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

Тест 6: с.18 - 21

1

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Повт.

Орфограммы №1,2,4,7,22

СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (28+ 7*)

1

Синтаксис и пунктуация

П.24 упр.119,125

1

Словосочетание.

П.26 упр.130,132,134

1

Разбор словосочетаний

Тест 7: с.22 -23

П.27 упр.140

1

Предложение.

П.28, упр.142-141

1

Р.Р. Сжатое изложение по рассказу В. П. Катаева.

Упр.144

1

Виды предложений по цели высказывания.

Тест 8:с. 24 – 25

П.29 упр.145.147

1

Восклицательные предложения.

П.30 упр.155-156

1

Р. Р. Сочинение на свободную тему.

П.30 Упр.157

1

Члены предложения. Главные члены предложения. Подлежащее.

П.31 -32

упр.161-162

1

Сказуемое.

П.33 упр.165-168

1

Тире между подлежащим и сказуемым.

П.34 упр.172-174

1

Нераспространенные и распространенные предложения.

П.35 упр.176-177

1

Второстепенные члены предложения.

П.36 упр.179

1

Дополнение.

П.37 упр.182-183

1

Определение.

П.38 упр.187-189

1

Обстоятельство.

П.39 упр.192 ,197

1

Предложения с однородными членами и знаки препинания при них.

П.40 упр.200,204.207

Тест 10:с.28 -29

1

Обобщающие слова при однородных членах.

П.41

упр.210 .211,212

1

Предложения с обращениями

П.42 упр.215-216

1

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

П.40-43 индив.задания

1

Работа над ошибками.

Р. Р. Письмо.

П.43 упр.226

2 четверть 48 часов

8 недель

1

Синтаксический разбор простого предложения.

П.44 упр.228

1

Р. Р. Сочинение по картине Ф. П. Решетникова «Мальчишки».

П.44 упр229

51

1

Пунктуационный разбор простого предложения Анализ диктанта и работа над ошибками.

П.45.упр.231

52

53

4

5

2

Простые и сложные предложения

П.46 упр.233

234.237

54

6

1

Синтаксический разбор сложного предложения

П.47

упр.243

244

55

56

7

8

2

Прямая речь

П.48 упр.247

249

57

9

1

Диалог

П.49 упр.252,253

58

10

1

Развитие речи

Упр.255-256

59

60

11

12

2

Урок повторение и закрепление

Стр.119 упр.257.258

260

61

62

13

14

2

Р.Р Сжатое изложение

Упр.261

63

64

15

16

2

Фонетика. 

Гласные звуки.

П.50 -51

Упр.263,265,267

65

17

1

Согласные звуки.

П.52 упр.271,274

66

18

1

Изменение звуков в потоке речи.

П.53 упр.276

67

19

1

Согласные твердые и мягкие.

П.54 упр.277

280

68

69

20

21

2

Р. Р. Повествование. Обучающее изложение с элементами описания (по рассказу К. Г. Паустовского «Шкатулка»).

П.55 упр.283

70

22

1

Согласные звонкие и глухие.

П.56 упр.285

71

23

1

Графика. 

П.57.упр.288

72

24

1

Алфавит.

П.58 упр.297,

300

73

74

25

26

2

Р. Р. Описание предмета в художественном стиле. Сочинение-описание предмета.

П.59 упр.301 -302

75

27

1

Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака.

П.60 упр.306,307

76

28

1

Двойная роль букв е, ё, ю, я.

П.61 упр.312.314

77

29

1

Орфоэпия.

П.62 упр.316,319

78

30

1

Фонетический разбор слова.

П.63 упр.320

79

31

1

Повторение изученного в разделе «Фонетика и графика».

стр.147 упр.322

Тест 15

80

32

1

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

Повт.все правила

Индив.задания

81

82

33

34

2

Р. Р. Описание предметов, изображенных на картине (Ф. Толстой «Цветы, фрукты, птицы»).

Упр.323-324

ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ

83

84

35

36

2

Слово и его лексическое значение

П.64 упр.327-336

85

37

1

Однозначные и многозначные слова.

П.65 упр .341,343

86

87

3839

2

Р.Р Сочинение -рассуждение

П.65 упр.345

88

40

1

Прямое и переносное значение слов.

П.66 упр.348-352

89

41

1

Омонимы.

П.67 упр.355

90

42

1

Синонимы.

П.68 упр.362

364,367

91

92

4344

2

Р. Р. Контрольное сочинение по картине (И. Э. Грабарь. «Февральская лазурь»). 

П.68Упр.366-368

93

45

1

Антонимы.

П.69 упр.370 -372

94

95

46

47

2

Повторение изученного в разделе «Лексика».

Стр.167 упр.373-374

Тест 16

96

48

1

Р. Р. Контрольное изложение (по рассказу К. Г. Паустовского «Первый снег»).

П.69Упр. 375.

3 четверть 60 часов

(10 недель)

МОРФЕМИКА. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

97

1

1

Морфема наименьшее значимая часть слова

П.70 упр.376

98

2

1

Изменение и образование слов.

П.71 упр.378

99

3

1

Окончание.

П.72 упр.384

100

4

1

Р. Р. Сочинение по личным впечатлениям.

Упр.385

101

5

1

Основа слова.

П.73 упр.388

389

102

6

1

Корень слова.

Контрольный словарный диктант

П.74 упр 393,395

103

104

7

8

2

Р. Р. Рассуждение. Сочинение – рассуждение.

П.75 упр.402.

105

9

1

Суффикс.

П.76 упр.408,411

106

10

1

Приставка.

П.77 упр.417-418Тест17

107

11

1

Р. Р. Выборочное изложение с изменением лица.

Упр.420.

108

109

12

13

2

Чередование звуков. Беглые гласные.

П.78-79 упр.423,424

110

111

14

15

2

Варианты морфем. Морфемный разбор.

П.80-81 упр.431,432 Тест18

112

16

1

Контрольный диктант

ВПР В.1,2

113

17

1

Работа над ошибками

Индивид.задания

114

18

1

Правописание гласных и согласных  в приставках.

П.82 упр.433-436

115

19

1

Буквы З и С на конце приставок.

П.83 упр.440-445

116

20

1

Буквы а-о в корне- лаг –лож-

П.84 упр.449-450

117

21

1

Буквы –а-о – в корне

–раст –рос-

П. 85 упр453,456

118

22

1

Буквы О – Ё после шипящих в корне.

П.86 упр.459-460

119

23

1

Буквы И – Ы после Ц.

П.87 упр. 463 ,464

120

24

1

Повторение изученного в разделе«Морфемика. Орфография».

Стр.41 индив.задания

121

122

25

26

2

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Повт.П.70-87

123

124

27

28

2

Р. Р. Сочинение – описание изображенного по картине (П. П. Кончаловский. «Сирень в корзине»).

Упр. 470.

МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

125

29

1

Имя существительное как часть речи.

П.88 упр.475 479

126

30

1

Р. Р. Доказательства в рассуждении.

П.89 упр. 483 ,484

127

31

1

Имена существительные одушевленные и неодушевленные.

П.90 упр.486 .488

128

32

1

Имена существительные собственные и нарицательные.

Контрольный словарный диктант.

П.91 упр.497 -500

129

33

1

Род имен существительных.

П.92 упр.507,503

130

34

1

Имена существительные, которые имеют только форму множественного числа.

П.93 упр.511.509

131 132

35

36

2

Р. Р. Элементы рассуждения в повествовании. Сжатое изложение (Е. Пермяк. «Перо и чернильница»).

Упр. 513.

133

37

1

Имена существительные, которые имеют только форму единственного числа.

П.94 упр. 515-518

134

38

1

Три склонения имен существительных.

П.95 упр.521

135

136

39

40

2

Падежи имен существительных.

П.96 упр.526-531

137

138

41

42

2

Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.

П.97 упр.535 -542

139

140

43

44

2

Р. Р. Подробное изложение с изменением лица.

Упр. 547.

141

45

1

Множественное число имен существительных.

П.98 упр.550,554

142

46

1

Правописание О – Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.

П.99 упр.557,559

143

47

1

Морфологический разбор имени существительного.

П.100 упр.562

144

145

48-49

2

Повторение изученного по теме «Имя существительное».

Повт. П. 88-100

Индивид.задания

146

50

1

Р. Р. Устное сочинение по картине (Г. Г. Нисский. «Февраль. Подмосковье»).

Упр.564

147

148

51

52

2

Диктант с грамматическим заданием. 

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Повторить орфограммы № 1-4,7,17

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

149

150

53

54

2

Прилагательное как часть речи

Изменение прилагательных

П.101

упр.572-575

151

152

55

56

2

Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных. 

П.102 упр.580,583,584

153

57

1

Р. Р. Описание животного.

П.103 упр. 585

154

155

58

59

2

Прилагательные полные и краткие.

П.104 упр.590,592,593

156

60

1

Подготовка к сочинению-описанию животного

Упр.585

4 четверть 56 часов (9 недель)

157

1

1

Р. Р. Контрольное сочинение Описание животного на основе изображенного. Сочинение по картине (А. Н. Комаров. «Наводнение

Упр. 598

158

2

1

Морфологический разбор имени прилагательного.

П.105 упр. 599 601

159

160

3

4

2

Р. Р. Контрольное изложение.Описание животного (отрывок из повести И. С. Тургенева «Муму»)

Упр.600

161

162

5

6

2

Повторение изученного по теме «Имя прилагательное».

Стр.96 отв. на вопр.

163

164

7

8

2

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Индивид.задания

Упр.602

ГЛАГОЛ

165

9

1

Глагол как часть речи.

П.106

Упр.604,606

166

10

1

Не с глаголами.

П.107 упр.611

615

617

167

11

1

Р. Р. Рассказ.

П.108 упр. 618-619

168

169

12

13

2

Неопределенная форма глагола.Контрольный словарный диктант.

П.109 упр.622-629

170

14

1

Правописание -ться и –тся в глаголах.

П.110 упр.633,634

171

172

15

16

2

Виды глагола.

П.11 упр.639-644

173

17

1

Правописание букв е – и в корнях с чередованием.

П.112 упр.647,649

174

18

1

Р. Р. Невыдуманный рассказ (о себе).

П.113 упр.651.652

175

176

19

20

2

Время глагола.

П.114 упр.653,654

177

178

21

22

2

Прошедшее время глагола.

П.115,упр.655-657

179

180

23

24

2

Настоящее время глагола.

П.116 упр.658,661

181

182

25

26

2

Будущее время глаголов.

П.117 упр.663 -666

183

184

27

28

2

Спряжение глаголов.

П.118 упр. 667,668

185

187

29

31

3

Правописание безударных личных окончаний глаголов.

П.119 упр.671 -686

188

32

1

Морфологический разбор глагола.

П.120 упр. 687

189

190

33

34

2

Р. Р. Сжатое изложение с изменением формы лица (А. Ф. Савчук. «Шоколадный торт»).

Упр. 688.

191

192

35

36

2

Мягкий знак после шипящих в глаголах второго лица единственного числа.

П.121 упр.690-693

193

37

1

Употребление времен.

П.122 упр.695,67

194

195

38

39

2

Р. Р. Употребление «живописного настоящего» в повествовании.

Упр.696.

196

197

40

41

2

Повторение изученного по теме «Глагол».

Стр.135-138 упр.700

-704

198

199

42

43

2

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Повт.П. 106-122

Индивид.задания

200

201

44

45

2

Р. Р. Сочинение-рассказ по рисунку (О. Попович. «Не взяли на рыбалку»).

Упр. 701.

Завершить работы

ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО

202

46

1

Разделы науки о языке.

Стр.123 упр.707,709,711,

713

203

204

47

48

2

Р. Р. Контрольное сочинение на одну из тем по выбору.

Упр. 717.

205

49

1

Орфограммы в приставках и  корнях слов.

П.124 упр.720

206

50

1

Орфограммы в окончаниях слов.

П.125 упр.723-724

207

51

1

Употребление букв Ъ и Ь. Раздельные написания.

П.126 упр.725 -726

208

52

1

Знаки препинания в простом и сложном предложении.

П.127 упр.729,730

209

53

1

Контрольный диктант с грамматическим заданием. 

Повт. все правила 2-ой части учебника

210

54

1

Работа над ошибками

Задания на лето

Кол-во контрольных работ

Кол-во уроков по развитию речи

за 1 четв.-

за 2 четв

за 3 четв.

за 4 четв.

За год