Карточки для индивидуальной работы по русскому языку

КАРТОЧКА 1

1) Списать. Поставить ударение, подчеркнуть гласные буквы, разделить слова на слоги.

Лимон, малина, Роман, банан, барабан, грибы, вагон, глина, диван, город, дом.

2) Списать предложения.

У дома жила жаба Жужу. Она была обжора. На ужин у Жужи были: батон, банан и рыба. Ну и ужин!

КАРТОЧКА 2

1) Списать. Поставить ударение, подчеркнуть гласные буквы, разделить слова на слоги.

Лимоны, Ирина, бобры, бананы, голуби, огород, добро, Диана, двор, дрова, вода.

2). Списать предложения.

У Гали гриб. У Бори грибы. Вова набрал много грибов.

А у Вари и Марины малина.

КАРТОЧКА 3.

1) Списать. Поставить ударение, подчеркнуть

гласные буквы, разделить слова на слоги.

Мороз, узоры, заноза, звон, лужи, Иван, Лина, Инна, Варвара, вобла, боб, рыбы, удавы, дожди, дружба, завод, забор, жар.

2). Списать предложения.

У Бори были бобы. А у Вовы были бобры.

КАРТОЧКА 4.

1). Списать. Поставить ударение, подчеркнуть

гласные буквы, разделить слова на слоги.

Гриб, луг, луга, гора, дорога, Владимир, огороды, дубрава, жало, лыжи, жадина.

2). Списать предложения. Подчеркнуть согласные буквы.

У Володи дог. Догу один год. У дома Володи дорога. У дороги дуб.

КАРТОЧКА 5.

1). Списать. Поставить ударение, разделить на слоги.

Дружок, лодка, прыжки, буквы, сказка, голубка, глазки, куклы, корзинка, кран.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

У Павлика и Полины папа повар. Лидин папа – кок. А у Димы и Нади папы – водолазы.

КАРТОЧКА 6

1). Списать. Поставить ударение, разделить слова на слоги.

Прыжки, паутина, крупа, лампа, пол, Полина, повар, бублики, лодки, пауки.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

У Марины кролики. Марина кормила кроликов кормом. Она давала им морковку.

КАРТОЧКА 7

1). Списать. Поставить ударение, разделить слова на слоги.

Сосна, осина, насос, бусинка, сова, масло, сок, суп, ирисы, Лариса, сундук.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

У Аллы и Ларисы рисунки. Лариса красила пионы. Алла красила ирисы.

КАРТОЧКА 8.

1). Списать. Поставить ударение, разделить слова на слоги.

Зайка, майка, зимой, голубой, угадай, краска, бусины, Борис, сарай, сын, сон.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

Жаркий май. Голодный волк. Огромный город. Алый мак. Мой руки мылом.

КАРТОЧКА 9

1). Списать. Поставить ударение, разделить слова на слоги.

Туман, торт, утро, Никита, паутина, зонт, столик, комната, стакан, Виктор, компот.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

Виталик составил из кубиков слово «компот». Кот Барсик откатил три кубика. Стало слово «кот».

КАРТОЧКА 10

1. Списать. Поставить ударение, разделить слова на слоги.

Ботинок, трактор, молоток, самокат, кит, звонкий, лайка, зонтик, пластилин, жуки.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

Наступило утро. Мама накрыла на стол. Антон и Тома помыли руки. И кот Тимоша тут как тут!

КАРТОЧКА 11

1). Списать. Разделить слова на слоги. Поставить ударение.

Фонарик, фрукты, фикус, флот, флаг, футболка, краски, спор, лампы, труд.

2). Составь из слов предложения. Запиши их. Подчеркни мягкие согласные.

Стол Фаина фрукты поставила на. Кристины красивый у сарафан.

КАРТОЧКА 12.

1). Списать. Разделить слова на слоги. Поставить ударение.

Шарф, шарик, шапки, школа, мышка, окошко, ватрушка, Пушок, шалуны.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

У нас сад. В саду растут вишни. По дорожкам сада растут ромашки. Около дома жасмин.

КАРТОЧКА 13.

1). Списать. Разделить слова на слоги. Поставить ударение.

Небо, пенал, снеговик, дерево, белка, Егор, Вера, снегири, ветер, звезда.

2).Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

Егор и Лена были в лесу. Там высокие ели. Егор и Лена видели белку. Белка смела и весела.

КАРТОЧКА 14.

1). Списать. Разделить слова на слоги.

Ёжик, Тёма, котёнок, берёза, клён, утёнок, поросёнок, ёлка, телёнок.

2). Списать. Подчеркнуть мягкие согласные.

Дети были в лесу. Они нашли ёжика. Ёжика принесли домой. Дали ему молока.

КАРТОЧКА 15.

1). Спиши. Раздели слова на слоги, поставь ударение. Подчеркни мягкие согласные

Яблоки, яма, ямка, молния, земля, Зоя, Соня, ребята, песня, поляна, пряник.

2). Спиши. Подчеркни мягкие согласные.

У нас в саду растёт яблоня. На ней растут крупные яблоки. Детям нравятся вкусные яблоки.

КАРТОЧКА 16.

1). Спиши. Раздели слова на слоги, поставь ударение. Подчеркни мягкие согласные.

Юля, Юрий, юбка, юноши, юрист, пою, юла, обедаю, рисую, смотрю, подметаю.

2).Спиши. Подчеркни мягкие согласные.

Юра и Люба гуляют. Юля и Варя поют. Люся и Яша рисуют. Дуся и Коля играют.

КАРТОЧКА 17.

1).Спиши. Раздели слова на слоги, поставь ударение. Подчеркни мягкие согласные.

Медведь, снегирь, тополь, олень, боль, Ольга, письмо, коньки огоньки, девять.

2).Спиши. Подчеркни мягкие согласные.

Дети ловили рыбу. У Лены окунь. У Гены линь. У Жоры карась. А у Димы пескарь.

КАРТОЧКА 18.

1). Спиши. Раздели слова на слоги, поставь ударение. Подчеркни мягкие согласные.

Деньки, зверьки, окуньки, пеньки, листья, перья, семья, платье, колья.

2). Спиши. Подчеркни мягкие согласные.

У Лены много дел. Ей надо сделать уроки, вымыть пол, вытереть пыль. А потом написать письмо.