Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №12» Радуга»
Согласовано Утверждено старший воспитатель МДОУ №12» Радуга» заведующий МДОУ №12 » Радуга» __________________ Устинова Л.А ____________________ Кожина Е.С.
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию: «Русские народные традиции»
Подготовительная к школе группа
Воспитатель: Курдюкова Марина Борисовна.
2018-2019 учебный год
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию: «Русские народные традиции»
Цель:
Формировать интерес к истории и культуре наших предков у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Образовательные:
Продолжать знакомить детей с предметами быта, их названиями, предназначением. Использовать русские народные потешки, загадки, пословицы. Продолжать знакомить детей с элементами материальной культуры
2. Развивающие:
Развивать связную речь детей, обогащать их словарь, высших психических функций (логическое мышление, речь, память, воображение, мелкая моторика, слуховое и зрительное внимание, Развивать творчество и познавательные способности детей с учетом их возрастных психологических особенностей.
3. Воспитывающие:
Прививать интерес к культуре русского народа через знакомство с обычаями, народным творчеством, искусством. Способствовать общему развитию ребенка, прививая ему любовь к Родине.
Предварительная работа:
1. Чтение произведений устного народного творчества,
2. Рассмотрение иллюстрация к произведениям устного народного творчества (художники: Ю. Васнецов, В. Пименов, 3. Ознакомление с родным краем, его промыслами
4. Разучивание народных игр 5. Рассматривание предметов быта.
Материалы и оборудование:
1. Слушание музыки
2. Использование дидактических игр.
Ход:
Воспитатель:
Хорошо на колокольне,
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон
Светлым гимном Воскресенья,
Зазвучал со всех сторон. (Звучит колокольный перезвон)
Воспитатель: Ребята, а какой главный православный праздник отмечают все христиане? Ответ детей (Пасха).
Воспитатель: правильно. Каждую весну христиане всего мира празднуют Пасху, Светлое Воскресение Христово.
Ребенок :
Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу,
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой.
Для людей, для красоты.
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
Воспитатель: А какие вы еще знаете русские праздники? Варианты ответов детей.
Воспитатель:
Существует очень много календарных и обрядовых праздников, это- Рождество Христово Масленица, Пасха Христианская, Купальница да Иван Купала. А обряды, приуроченные к крупным праздникам, включали большое количество разных произведений народного искусства: песни, приговоры, хороводы, игры, танцы, драматические сценки, маски, народные костюмы. Так на масленицу делали чучело Зимы из соломы или тряпок, наряжали его обычно в женскую одежду, несли через всю деревню, выйдя за село, чучело либо топили в проруби, либо сжигали или просто разрывали на части, а оставшуюся солому раскидывали по полю, так встречали весну. На Пасху пришел обычай приветствовать друг друга словами "Христос воскресе", дарить на Пасху крашеные яйца и украшать стол куличами и творожными пасхами.
Воспитатель: пришла пора поиграть детвора.
Русская народная игра «Волшебный платок!»
Воспитатель: Умели русские люди работать, умели и отдыхать. Следуя принципу: «Делу – время, потехе – час», крестьяне отдыхали в основном в праздничные дни.
Ребята, давайте вспомним о русских пословицах и поговорках. Их существует очень много.
Дети произносят вместе с воспитателем:
-Жизнь прожить - не поле перейти
-Не зная броду, не суйся в воду.
-Жизнь дана на добрые дела.
-Красна речь поговоркой.
-На бога надейся, а сам не плошай.
-Встречают по одежке, а провожают по уму.
-В гостях хорошо, а дома лучше.
Воспитатель: ребята, а какие русские народные игры вы знаете?
Ответы детей.
Проводится хороводная игра «Бабушка»:
Бабушка-бабушка-бабушка
Испеки оладушки, оладушки
Горячие и пышные
С малиною и вишню,
С малиною и вишню.
Бабушка-бабушка-бабушка
Испеки оладушки, оладушки
Душистые и вкусные
С грибами, да капустою
С грибами, да капустою
Бабушка-бабушка-бабушка
Испеки оладушки, оладушки
С малиною, сметаною
Как бабушка румяные.
Воспитатель: А сейчас ребята, отгадайте загадки.
1. Глянули в оконце,
Лежит белое суконце (Снег)
2.Трескучий ядрен
Намостил мостен;
По дворам пробежал,
3.Все окна расписал (Мороз)
4. Текло, текло и легло под стекло. (Лед)
5. Летает на воле, да не птица. (Метель, вьюга)
Игра «Вышел Ваня погулять».
Воспитатель: Ребята, Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору.
Воспитатель: итак, ребята, что нового вы узнали сегодня на занятии?
-О каких праздниках мы говорили? (Ответы детей)
-Какие обычаи узнали? (ответы детей)
-Какие игры и пословицы вспоминали? (ответы детей)
Воспитатель: ребята, как вы сегодня хорошо работали, слушали внимательно, отвечали на вопросы, дружно играли. Всем огромное спасибо, Молодцы!
Русские народные игры для детей 6-7 лет.
Русская народная игра «Наш платочек голубой».
Дети стоят в кругу, передают по кругу платок и поют:
Наш платочек голубой, поиграть хотим с тобой.
Ты беги платок по кругу, выбирай скорее друга.
Покружись, попляши и платочек покажи! (У кого платок окажется, тот выходит в круг и пляшет)
Русская народная игра «Платок».
Дети закрывают глаза – «спят».
Ребёнок с платком идёт за кругом и поёт:
Прячу, прячу я платок под калиновый кусток,
А кто зореньку проспит, тот за мною побежит.
Тот, у кого за спиной оказывается платок, бежит за водящим, пытаясь коснуться убегающего платком. Если водящий успел встать на свободное место, то-ребёнок с платком становится водящим.
Игра «Вышел Ваня погулять».
Ваня идёт внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу, дети идут хороводом и поют:
Вышел Ваня погулять,
Стал подружку выбирать.
Стал подружку выбирать,
Кому ленточку отдать. (Дети останавливаются)
Поклонись, поклонись, (Ваня кланяется выбранной девочке, девочка отвечает)
Да за ленточку держись.
Ваня: “Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая и красивая (все хлопают, дети пляшут). Далее, идёт внутри круга девочка, высматривая дружка
