Тема: «Полезные фрукты»
Цель: Учить детей правильно держать карандаш, не сильно сжимая его; рисовать карандашом и аккуратно закрашивать контур. Закреплять умение различать цвета.
Воспитатель: Чтоб расти и развиваться
Нужно правильно питаться.
Чистою всегда водой
Фрукты мой перед едой.
Воспитатель предлагает детям посмотреть картинку с изображением корзинки с разными фруктами:
-Давайте посмотрим, что изображено на рисунке? (фрукты)
-Какие фрукты лежат в корзинке? (бананы, апельсин, яблоки, виноград)
-Давайте внимательно их рассмотрим: какого цвета бананы (апельсин/яблоки/виноград)? (желтые/оранжевый/красное и желтое (или зеленое) /фиолетовый)
Пальчиковая гимнастика «Компот»
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много, вот:
(левую ладошку держат «ковшиком», а пальцем правой руки помешивают)
Будем яблоки крошить,
(загибают пальчики по одному, начиная с большого)
Грушу будем мы рубить.
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим-варим мы компот.
Угостим честной народ.
(пальцы сжимают в кулак, большой отводят вверх)
Воспитатель предлагает нарисовать такую же корзинку с фруктами, как на картинке:
-Детям раздаются альбомные листы, на которых нарисован контур корзинки с фруктами;
-Воспитатель учит детей правильно держать карандаш: тремя пальцами, чуть выше заточенной части, не сильно сжимая его; в процессе работы придерживать левой рукой лист бумаги;
-Показ приемов аккуратного закрашивания контура;
-Самостоятельная работа детей;
-Выставка детских работ.
