«Осень 2024»

Конспект урока домоводства на тему: "Виды магазинов"

Конспект урока по предмету Домоводство

Тема: «Основные виды магазинов».

Цель: познакомить учащихся с основными видами магазинов и их назначением.

Задачи:

Образовательные: выявление, расширение, закрепление представлений и знаний детей о видах магазинов, о товарах, которые можно в них купить.

Коррекционно-развивающие занятия: коррекция и развитие связанной устной речи, распределения и избирательности внимания, зрительного восприятия, умение планировать свою деятельность.

Воспитательная: воспитывать умение работать в парах.

Оборудование: проектор, ноутбук, экран, презентация Microsoft PowerPoint, карточки-листы А4 «Что купить, где купить».

Ход урока:

1. Организационный момент. Слайд 1

2. Введение в тему слайд 2

- Где эти предметы можно приобрести? (в магазине).

- Как называются продукты, различные вещи в магазине? (товары) слайд 3.

Вот сегодня мы и познакомимся с видами магазинов и их назначением.

Итак, тема урока «Основные виды магазинов. Их назначение».

1. Что такое «магазин»?

2. Какие бывают магазины.

3. Что такое «Бакалея» и «галантерея»?

4. Для чего нам столько магазинов?

5. Где купить… ?

Итак, что же такое «МАГАЗИН»? слайд 4

Магазин – это учреждение, в котором продаются любые предметы.

Запишите определение в тетради.

3. Понятие о видах магазинов слайд 5

- На свете существует много самых разнообразных магазинов.

- Например, ПРОДУКТОВЫЕ. Что может продаваться в таких магазинах?

- Могут быть и узкоспециализированные ПРОДУКТОВЫЕ магазины (слайд 6 Хлебный магазин или булочная, слайд 7 Магазин молочных продуктов, слайд 14).

- Что еще может продаваться в ПРОДУКТОВЫХ магазинах? (продуктовые, булочная, кондитерская, молоко, соки-воды, мясо-рыба, колбасы).

- Итак, бывают магазины ПРОДУКТОВЫЕ, а бывают – ПРОМТОВАРНЫЕ, т.е. магазины, в которых продаются промышленные товары. Слайд 8

- В промтоварных магазинах, так же, как и в продуктовых можно купить как много разных промышленных товаров, так и какой-то один их вид.

- Что продается в этом магазине? Какой это магазин? Слайд 9 Какой это магазин? Слайд 10 Какой это магазин? Слайд 11

- Что еще может продаваться в промтоварных магазинах? (промтоварные, мебель, одежда, обувь, игрушки, посуда, хозяйственный).

4. Расширение и уточнение представлений детей о видах специализированных магазинов. Слайд 12

- Но есть и такие магазины, которые нельзя отнести ни к продуктовым, ни к промтоварным. Это СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ магазины.

- Например, ювелирные, книжные, цветочные, антикварные, зоомагазины. Или магазины «Детский мир», «Все для спорта», «Автолюбитель».

Как вы думаете, что может продаваться в этих магазинах?

5. Дидактические игры. Слайд 13-14

1) Назовите магазин

По предложенной фотографии определить принадлежность магазина (продуктовый, промтоварный, специализированный), ассортимент товара.

Придумать название для магазина. Слайд 15-16

2) Догадайся, что продается в магазине по его названию.

- По предложенным названиям определить специализацию и ассортимент товаров магазина.

- Какие из этих магазинов есть в вашем городе? Можно ли по их названию определить, какие товары в них можно купить? Слайд 17-18

3) Дополни предложения

Вставить пропущенные слова, дополнить предложения по смыслу.

1) Мама купила в хлебном магазине ……..

2) Папа купил в цветочном магазине …….

3) Женя увидел в магазине игрушек …… и купил их.

4) Бабушка приобрела в овощном магазине…….

5) Маша и папа выбрали для мамы …. в ювелирном магазине.

6) В зоомагазине есть все для ……..

7) Брат купил теннисные ракетки в магазине «…….».

8) В магазине «Посуда» Валя купила красивые …..

6. Подведение итогов. Слайд 19

- Над какой темой мы работали сегодня на уроке?

- На какие вопросы мы должны были ответить в течение уроков?

7. Закрепление знаний по теме «Виды магазинов». Игра «Собери свой магазин».

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Конспект урока по предмету Домоводство

Тема: «Основные виды магазинов. Их назначение».

Цель: познакомить учащихся с основными видами магазинов и их назначением.

Задачи:

Образовательные: выявление, расширение, закрепление представлений и знаний детей о видах магазинов, о товарах, которые можно в них купить.

Коррекционно-развивающие занятия: коррекция и развитие связанной устной речи, распределения и избирательности внимания, зрительного восприятия, умение планировать свою деятельность.

Воспитательная: воспитывать умение работать в парах.

Оборудование: проектор, ноутбук, экран, презентация Microsoft PowerPoint, карточки-листы А4 «Что купить, где купить».

Ход урока:

1. Организационный момент. Слайд 1

2. Введение в тему слайд 2

- Где эти предметы можно приобрести? (в магазине).

- Как называются продукты, различные вещи в магазине? (товары) слайд 3.

Вот сегодня мы и познакомимся с видами магазинов и их назначением.

Итак, тема урока «Основные виды магазинов. Их назначение».

1. Что такое «магазин»?

2. Какие бывают магазины.

3. Что такое «Бакалея» и «галантерея»?

4. Для чего нам столько магазинов?

5. Где купить… ?

Итак, что же такое «МАГАЗИН»? слайд 4

Магазин – это учреждение, в котором продаются любые предметы.

Запишите определение в тетради.

3. Понятие о видах магазинов слайд 5

- На свете существует много самых разнообразных магазинов.

- Например, ПРОДУКТОВЫЕ. Что может продаваться в таких магазинах?

- Могут быть и узкоспециализированные ПРОДУКТОВЫЕ магазины (слайд 6 Хлебный магазин или булочная, слайд 7 Магазин молочных продуктов, слайд 14).

- Что еще может продаваться в ПРОДУКТОВЫХ магазинах? (продуктовые, булочная, кондитерская, молоко, соки-воды, мясо-рыба, колбасы).

- Итак, бывают магазины ПРОДУКТОВЫЕ, а бывают – ПРОМТОВАРНЫЕ, т.е. магазины, в которых продаются промышленные товары. Слайд 8

- В промтоварных магазинах, так же, как и в продуктовых можно купить как много разных промышленных товаров, так и какой-то один их вид.

- Что продается в этом магазине? Какой это магазин? Слайд 9 Какой это магазин? Слайд 10 Какой это магазин? Слайд 11

- Что еще может продаваться в промтоварных магазинах? (промтоварные, мебель, одежда, обувь, игрушки, посуда, хозяйственный).

4. Расширение и уточнение представлений детей о видах специализированных магазинов. Слайд 12

- Но есть и такие магазины, которые нельзя отнести ни к продуктовым, ни к промтоварным. Это СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ магазины.

- Например, ювелирные, книжные, цветочные, антикварные, зоомагазины. Или магазины «Детский мир», «Все для спорта», «Автолюбитель».

Как вы думаете, что может продаваться в этих магазинах?

5. Дидактические игры. Слайд 13-14

1) Назовите магазин

По предложенной фотографии определить принадлежность магазина (продуктовый, промтоварный, специализированный), ассортимент товара.

Придумать название для магазина. Слайд 15-16

2) Догадайся, что продается в магазине по его названию.

- По предложенным названиям определить специализацию и ассортимент товаров магазина.

- Какие из этих магазинов есть в вашем городе? Можно ли по их названию определить, какие товары в них можно купить? Слайд 17-18

3) Дополни предложения

Вставить пропущенные слова, дополнить предложения по смыслу.

1) Мама купила в хлебном магазине ……. .

2) Папа купил в цветочном магазине …… .

3) Женя увидел в магазине игрушек …… и купил их.

4) Бабушка приобрела в овощном магазине…… .

5) Маша и папа выбрали для мамы ….. в ювелирном магазине.

6) В зоомагазине есть все для …….. .

7) Брат купил теннисные ракетки в магазине «…….».

8) В магазине «Посуда» Валя купила красивые ….. .

6. Подведение итогов. Слайд 19

- Над какой темой мы работали сегодня на уроке?

- На какие вопросы мы должны были ответить в течение уроков?

7. Закрепление знаний по теме «Виды магазинов». Игра «Собери свой магазин».

3


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее