«Весна — лето 2024»

Конспект урока "Строение, размножение и развитие папоротников. Значение папоротников в природе и жизни человека."

строение, размножение и развитие папоротников. Значение папоротников в природе и жизни человека.

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Тема урока: Строение, размножение и развитие папоротников. Значение папоротников в природе и жизни человека.

Цель: изучение особенностей строения папоротников.

Задачи:

1.Образоватекльная: формировать понятие о папоротниках как представителях высших споровых растений, проследить межпредметные связи биологии с историей, литературой;

2.Развивающая: развивать умение работать в заданном темпе, внимательно слушать, выделять главное, работать в парах, развивать навыки практической деятельности, логического мышления при выполнении познавательных заданий.

3.Воспитательная: воспитание биологической культуры, любви и бережного отношения к природе родного края.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы: беседа, объяснение.

Ход урока:

1.Мобилизирующий момент.

2.Проверка ЗУН:

Тест

1. Хвощи живут:

А) во влажных условиях В) в условиях недостатка влаги С) в засушливых условиях Д) в любой среде обитания

2.Хвощи это семенные растения?

а)Да  б)Нет

3.Хвощи – это однолетние растения?

а)Нет  б)Да

4. Листья полевого хвоща располагаются:

А) очередно В) супротивно С) одиночно Д) мутовчато Е) попарно

5. Побеги хвоща состоят:

А) из цельного листа В) членистый стебля со спороносными колосками С) таллома Д) переплетенных гиф с водорослями Е) мицелия

6. Листья хвощей:

А) сложные, крупные В) чешуевидные, зеленые имеющие хлорофилл С) чешуевидные, бурые и часто лишены хлорофилла Д) зеленые, широкие Е) зеленые, длинные и тонкие

7.У хвоща есть

а) Главные корни  б) Придаточные корни  в) Корни подпорки

8.Как называется побег с корнями?

а) Корневище  б) Главный корень  в) Стержневая корневая система

9.Хвощ размножается спорами?

а) Да  б)Иногда  в)Нет

10.Какое условия для размножения хвощей является самым главным?

а)Наличие очень яркого света  б)наличие воды  в) наличие очень высокой температуры

Устный опрос:

1. Хвощ полевой является трудноискоренимым сорняком, почему?

2.Как размножаются хвощи?

3.Каково значение хвощей?

3.Объяснение материала:

Общая характеристика отдела.

Папоротниковидные - растения древние, появились на земле около 300 млн., лет назад. Произошли папоротники от потомков псилофитов.

Псилофиты древнейшие наземные растения, населявшие пограничную зону между водой и сушей.

В настоящее время папоротниковидные насчитывают более 12 000 видов. Большинство папоротниковидных – наземные травы, хотя некоторые представители растут в пресных водоемах, даже на скалах. В тропиках встречаются эпифиты, лианы, древовидные. Некоторые из них выращиваются как декоративные – комнатные (нефролепис и др.) и садовые растения.

Произрастают папоротники повсеместно – на суше, в водоемах, на скалах, но самое их большое разнообразие — там, где тепло и сыро: тропики и субтропики.

В настоящее время папоротниковидные сохранились в основном в виде травянистых растений. Древовидные папоротники произрастают в небольшом количестве только в тропиках. Очень немногие представители этого отдела являются водными растениями.

Среди современных папоротниковидных встречаются как “гиганты” (иногда достигающих высоты 25 м, а диаметра ствола 50 см), так и “лилипуты” растеньица длиной всего лишь в несколько миллиметров.

Самым большим их ныне живущих папоротников считается древовидный папоротник из Новой Зеландии. Отдельные представители достигают высоты 24 метра и имеют листья длинной 5 м.

Самым маленьким папоротником считается хецистортерис пумила, обитающий в Центральной Америке и водный папоротник - азолла, обитающий в Северной Америке. (Длина листьев достигает 12 мм.)

Самым вредным среди водных растений является папоротник сальвиния, найденный в Африке. Он был обнаружен в водохранилище Кариба в мае 1959 г.За 11 месяцев он буквально“задушил”водохранилище, распространившись на площади в 199 км.

Строение папоротника.

строение папоротника на примере Щитовника мужского.

У папоротника есть подземный видоизмененный побег – корневище. От него вверх отходят листья, а вниз – придаточные или дополнительные корни.

Часто на корнях образуются выводковые почки, обеспечивающие вегетативное размножение растения.

У большинства папоротников лист растет как стебель – верхушкой. Он улиткообразно закручен и называется вайя (т.е. «веер»). Лист состоит из черешка и листовых пластинок. Лист является одновременно фотосинтезирующим и спороносящим органом.

На нижней стороне листовой пластинки развиваются спорангии, которые собраны в сорусы.

Размножение папоротника.

К размножению приступают растения, возраст которых значительно превышает 10 лет. В цикле развития папоротников чередуется половое и бесполое размножение. Во второй половине лета, на обратной стороне листа папоротников можно заметить маленькие черные точки или бугорки – это спорангии, в которых созревают споры. Группы спорангиев образуют сорусы. Споры микроскопически маленькие, и их у одного растения может созревать по несколько миллионов. Созрев, они высыпаются на питательный верхний слой почвы. Споры долго сохраняют способность к прорастанию во влажной теплой среде. В благоприятных условиях из споры развивается маленькая пластинка – заросток. Он представляет собой пластину сердцевидной формы зеленого цвета диаметром 1-4 мм. К земле заросток прикрепляется ризоидами.

Половое размножение. На нижней поверхности заростка формируются мужские и женские половые клетки (гаметы). С помощью воды, росы, мужские гаметы сперматозоиды, у которых имеются подвижные жгутики, приближаются к яйцеклеткам и происходит оплодотворение. (Слияние мужской и женской половых клеток). На заростке из оплодотворенной яйцеклетки – зиготы вырастает маленький побег с листьями, внешне совершенно непохожий на папоротник. Со временем он развивается в довольно крупное зеленое растение. Через много лет на листьях этого растения в спорангиях образуются споры. Поэтому данную стадию жизненного цикла папоротников называют спорофитом, а стадию, где созревают половые клетки гаметы – называют гаметофитом. По продолжительности жизни спорофит – многолетняя стадия в их развитии, а гаметофит – живет несколько дней.

Значение папоротников:

миллионы лет назад они образовали для нас каменный уголь, который сейчас широко применяется в различных отраслях народного хозяйства, это стратегическая оборона нашей страны.

Папоротники используются как декоративные растения в комнатах и садах.

Молодые листья страусника и орляка обыкновенного употребляют в пищу. В пищу употребляют и сердцевину древовидных папоротников.

Некоторые виды используются как лекарственные растения.

Отвары корневищ и настойки некоторых папоротников применяют в медицине как болеутоляющие, противовоспалительные, противоглистные средства, для лечения легочных заболеваний, рахита, желудочных расстройств.

Щитовник мужской, папоротник – орляк, папоротник –страусник являются лекарственным растением. Используются как ранозаживляющее средство, при ожогах, обморожениях и других повреждениях кожи, Папоротник мужской применяют в основном как противоглистное средство. Однако не стоит забывать о том, что эти растения являются ядовитыми и его применение внутрь возможно только под


4.Закрепление:

Проведем закрепление материала (фронтальный опрос).

Какие корни развиваются у папоротников? (придаточные и боковые),

Как называется половое поколение у папоротников? (гаметофит),

Как называются листья папоротников? (вайи),

Что располагается на вайях? (с нижней стороны листа расположены скопления спорангиев - сорусы).

Как называется бесполое поколение папоротника? (спорофит),

Почему у папоротника нет цветка? (потому что он размножается спорами),

От кого произошли папоротники? (от псилофитов),

Как называется коричневые мешочки у папоротника? (сорусы).

А)

Змея лежит колючая,
Змея лежит ползучая.
Брюхом в землю упирается,
Головками к небу устремляется.
В чешуе-то, в чешуе!
А головки ровно две!






Ответ: плаун.

Б)

Есть колос, но не пшеница,
Стройна и высока, но не свеча,
Без воды и кремнезема не проживет и дня.
Осенью и зимой прокормит и оленя, и кабана!

 Ответ: хвощ.

В)

Он и в пищу пригож, и в медицине хорош!
Листья красивые, перистые.
Стебли маленькие, крепенькие,
А цветет только в легендах и поверьях!

 Ответ: папоротник




5.Домашнее задание: § 38, ответить на вопросы.

6.Подведение итогов.

7.Комментирование оценок.






Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее