Урок № 2 -3 Класс 9 Дата проведения: ________________
ТЕМА: Предмет и задачи цитологии. Методы исследования и их значение для других биологических наук, медицины, сельскохозяйственного производства. История открытия клетки.
ЦЕЛИ: Сформировать представления о науке цитологии, целях и задачах, общебиологических методах, перспективах применения цитологических знаний; ознакомить с основными этапами в истории открытия клетки; развить умение самостоятельно работать с учебником, легко оперировать его компонентами, самостоятельно актуализировать базовые знания на основе вопросов перед изучаемым параграфом; воспитать чувство ответственного отношения к изучаемому материалу на основе формирования представлений о значимости общебиологических знаний в решении глобальных проблем человечества.
Оборудование: учебник, презентация, интерактивная доска
Тип урока: комбинированный
ХОД УРОКА
| Этапы урока | Содержание деятельности | Методы, формы, приемы работы | ||||
| I Оргмомент, вводный | Приветствие, определение целей урока.
| беседа | ||||
| II Актуализация знаний |
2. Методы биологической науки: наблюдение, описание, сравнение, инструментальный, опытный, экспериментальный моделирование
| Индивидуальный опрос
Фронтальный опрос, беседа Самопроверка, работа над ошибками | ||||
| III Усвоение но вых знаний |
Работа с учебником: характеристика уровней живой природы. Заполнение таблицы.
Работа с учебником: этапы изучения клетки (с. 10) | Самостоятельная работа по составлению схемы Эвристическая беседа, характеристика уровней Запись в тетрадях этапов открытия клетки | ||||
| IV Закрепление знаний |
| Взаимоопрос | ||||
| V Заключительный | 1. Подведение итогов урока. Рефлексия. 2. Д/з: п. 2, с. 10 | |
