Конспект занятия
Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие»
Тема: «Ветка сирени».
Цель: Знакомить детей с новой нетрадиционной техникой аппликации –торцевание.
Задачи:
1. Образовательные: дать представление о методе торцевания.
2. Развивающие: развивать мелкую моторику рук путем формирования навыков работы с гофрированной бумагой, пластилином.
3. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к оборудованию, прививать аккуратность в работе, воспитывать творческое отношение к заданию и интерес к совместной деятельности.
Расширять и активизировать словарь:
торцевание, трубочка торцовочка, торец
Оборудование и материалы.: пластилин, доска для пластилина, стек, крепированная бумага трех цветов, пасты от шариковых ручек, компьютерные диски, тканевые салфетки, бумажные тарелки для рамок, письмо-загадка, готовая поделка.
Предварительная работа: Нарезать крепированную бумагу светло-фиолетового, белого на квадраты по 1 см, листочки и прямоугольные полоски из зеленой крепированной бумаги, наклеить на бумажную турелку двусторонний скотч.
Музыка: А.Вивальди «Весенняя сюита»
Ход занятия
1.Вводная часть (4 мин)
Воспитатель: Дорогие ребята, я сегодня пригласила Вас в этот зал не просто так. Дело в том, что сегодня я получила необычное письмо-загадку.
Давайте откроем его и прочитаем…
(воспитатель открывает письмо и читает загадку о маме)
Ребята, вы догадались о ком эта загадка?
(Ответы детей)
Ребята, а какие ваши мамы? (любимые, родные, ласковые добрые)
Какие же замечательные у вас мамы! Чем же мы можем их порадовать?
(предложения детей)
Ребята, ваши предложения интересные, но я предлагаю нам с вами создать необычную картину, которая называется «Ветка сирени»
2. Основная часть (24 мин)
Я предлагаю вам присесть за свои рабочие места.
На предварительном занятии мы с вами подготовили материал для нашей работы.
Нам понадобится крепированная бумага трех цветов, пластилин, компьютерный диск и трубочка от пасты и доска для лепки.
Сначала мы подготовим пластилин к работе. Затем на диск из пластилина нанесем основу нашей ветки сирени. Основа наша готова.
Физ.минутка — «Мамины помощники»
А теперь ребята я познакомлю вас с методом торцевания.
Торец стержня (тупой конец) поставить на квадратик. Смять квадрат и прокатать стержень между пальцами. У нас получится цветная трубочка-торцовочка. Поставить ее на основу(пластилин). Вынуть стержень.
(Самостоятельная работа детей, звучит спокойная мелодия. В течение занятия воспитатель подходит к детям, хвалит их и подбадривает.)
Не забывать убрать свое рабочее место
Наша ветка сирени готова. Завершаем нашу работу путем приклеивания диска во внутрь тарелочки.
3. Заключительная часть (2 мин)
Теперь у нас получилась настоящая картина. Давайте полюбуемся нашими работами. Какие они? (оценка детей)
С каким чувством вы делали свои работы?
Как вы думаете, вашим мамам понравится?
– У всех получились замечательные картинки, ваши мамы и бабушки будут очень рады получить их в подарок.
-А теперь, улыбнемся друг другу и скажем, что мы молодцы!
Всем спасибо.
