«Зима 2025»

Личность и политика

Открытый урок по обществоведению в 10 классе, проведённый в рамках городского методического объединения учителей истории и обществоведения по теме "Приёмы и методы активизации познавательной активности учащихся на уроках истории и обществоведения".

Олимпиады: Обществознание 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Перечислить функции права и пояснить
  • Перечислить функции права и пояснить

их на примерах.

2. Назвать общее и различное права и

морали.

3. Каковы источники права.

4. Назвать составляющие элементы правовой

культуры личности.

Группа № 1: гражданин, гражданство не зависит от национальной принадлежности, не определяется нахождением на территории этого государства, приобретается человеком в момент рождения, но впоследствии может изменяться; Группа № 2:  права и свободы человека, гражданство, правосубъектность, гарантии государства как условия и средства обеспечения прав и свобод личности, определяется норма- ми конституции, законами и подзаконными актами; Группа № 3: знания о мире политики, политические убеждения, ценностные ориентиры, характерные для данного человека способы практического участия в политической деятельности;

Группа № 1: гражданин, гражданство не зависит от национальной принадлежности, не определяется нахождением на территории этого государства, приобретается человеком в момент рождения, но впоследствии может изменяться;

Группа № 2: права и свободы человека, гражданство, правосубъектность, гарантии государства как условия и средства обеспечения

прав и свобод личности, определяется норма-

ми конституции, законами и подзаконными актами;

Группа № 3: знания о мире политики, политические убеждения, ценностные ориентиры, характерные для данного человека способы практического участия в политической

деятельности;

Характерные для данного человека способы практического участия в политической деятельности Политические убеждения, ценности, ориентиры Знания и представления о политике

Характерные

для данного человека

способы практического

участия в политической

деятельности

Политические

убеждения,

ценности,

ориентиры

Знания и

представления

о политике

Специальный – отображает особенности положения граждан в обществе, и обеспечивает возможность выполнения ими их социальных функций (студенты, ветераны, военные и пр.) Индивидуальный – определяет персональные права и обязанности (пол, возраст, должность, семейное положение и пр.) конкретного лица. Общий – статус лица как гражданина государства, закрепленный в Конституции, и является общим для всех граждан

Специальный – отображает особенности положения граждан в обществе, и обеспечивает возможность выполнения ими их социальных функций (студенты, ветераны, военные и пр.)

Индивидуальный –

определяет персональные права и обязанности (пол, возраст, должность, семейное положение и пр.) конкретного лица.

Общий – статус лица как гражданина государства, закрепленный в Конституции, и является общим для всех граждан

1,4, 6 2, 3, 5,

1,4, 6

2, 3, 5,

  • уважать достоинство права и свободы других лиц
  • участвовать в финансировании государственных расходов
  • защита страны
  • беречь историко-культурное духовное наследие
  • соблюдать законы страны
  • охранять природу
1. Что такое государство? 2. Кто возглавляет государство? 3. Какие типы политических лидеров выделил М. Вебер?

1. Что такое государство?

2. Кто возглавляет государство?

3. Какие типы политических лидеров выделил М. Вебер?

Выберите правильный вариант ответа: 1. Политический статус человека определяется: 1. положением в социальной структуре; 2. наличием правосубъектности; 3. гражданством; 4. правовой культурой. 2. Гражданство приобретается с: 1. момента рождения; 2. 14 лет; 3. 16 лет; 4. 18 лет.

Выберите правильный вариант ответа:

1. Политический статус человека определяется:

1. положением в социальной структуре;

2. наличием правосубъектности;

3. гражданством;

4. правовой культурой.

2. Гражданство приобретается с:

1. момента рождения;

2. 14 лет;

3. 16 лет;

4. 18 лет.

Выберите правильный вариант ответа: 3. Правовой статус представляет собой совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее: а) правовое положение; б) политическое положение; Верно «а»; 3. Верно «а» и «б»; Верно «б»; 4. Неверно «а» и «б»; 4. Компоненты политической культуры: а) ответственное исполнение гражданского долга; б) уважительное отношение к политическим традициям своего народа. 1. Правильно «а»;  3) правильно «а» и «б»; 2. Правильно «б»;  4) неправильно «а» и «б».

Выберите правильный вариант ответа:

3. Правовой статус представляет собой совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее:

а) правовое положение;

б) политическое положение;

  • Верно «а»; 3. Верно «а» и «б»;
  • Верно «б»; 4. Неверно «а» и «б»;

4. Компоненты политической культуры:

а) ответственное исполнение гражданского долга;

б) уважительное отношение к политическим традициям своего народа.

1. Правильно «а»; 3) правильно «а» и «б»;

2. Правильно «б»; 4) неправильно «а» и «б».

Соотнесите: 5. Термин Характеристика 1. Политический статус А. Совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее правовое положение в обществе 2. Гражданство Б. Место человека в системе политической жизни 3.Правовой статус В. Потенциальная возможность пользоваться опре­деленными жизненными благами 4. Правосубъектность Г. Способность лица иметь и осуществлять свои права и выполнять обязанности Д. Политическая и правовая связь лица с государством

Соотнесите:

5. Термин

Характеристика

1. Политический статус

А. Совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее правовое положение в обществе

2. Гражданство

Б. Место человека в системе политической жизни

3.Правовой статус

В. Потенциальная возможность пользоваться опре­деленными жизненными благами

4. Правосубъектность

Г. Способность лица иметь и осуществлять свои права и выполнять обязанности

Д. Политическая и правовая связь лица с государством

Назовите термин по его определению: 6. Место человека в системе политической жизни называется…………………... 7. Политический статус определяется………………………………. 8. Совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее правовое положение в обществе, называется……………………  9. Условие и средство обеспечения прав и свобод личности — это………………………………………………………………………... 10. Оборотная сторона прав определяется понятием……………... 11. Знание о мире политики, политические убеждения, способы практиче­ского участия в политической жизни — это…………… 12. Играет ведущую роль в борьбе социальных сил за власть или осуществление власти политический………………………….. 13. Универсальная характеристика всех людей — это человеческое…………………………………………………………… 14. Способность лица иметь и осуществлять свои права и выполнять обязан­ности называется……………………………….

Назовите термин по его определению:

6. Место человека в системе политической жизни называется…………………...

7. Политический статус определяется……………………………….

8. Совокупность прав и обязанностей личности, определяющих ее правовое положение в обществе, называется……………………

9. Условие и средство обеспечения прав и свобод личности — это………………………………………………………………………...

10. Оборотная сторона прав определяется понятием……………...

11. Знание о мире политики, политические убеждения, способы практиче­ского участия в политической жизни — это……………

12. Играет ведущую роль в борьбе социальных сил за власть или осуществление власти политический…………………………..

13. Универсальная характеристика всех людей — это человеческое……………………………………………………………

14. Способность лица иметь и осуществлять свои права и выполнять обязан­ности называется……………………………….

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее