«Весна — лето 2024»

Методический комплекс по теме "спортивные игры"

Презентация методический комплекс по теме " Спортивные игры"

Олимпиады: Физическая культура 1 - 11 классы

Содержимое разработки

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ТЕМЕ «СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ» 2 КЛАСС

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ТЕМЕ

«СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ»

2 КЛАСС

Упражнения и игры с мячом оказывают положительное влияние на физическое развитие ребенка – упражнения с мячами разного веса и объема развивают не только крупные, но и мелкие мышцы рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей.

Упражнения и игры с мячом оказывают положительное влияние на физическое развитие ребенка – упражнения с мячами разного веса и объема развивают не только крупные, но и мелкие мышцы рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей.

Задачи урока: 1. Обучение технике ведения мяча 2. Совершенствование тактике игры 3. Воспитание дисциплинированности, коллективизма, чувства товарищества. Привитие интереса к спортивным играм

Задачи урока:

1. Обучение технике ведения мяча

2. Совершенствование тактике игры

3. Воспитание дисциплинированности, коллективизма, чувства товарищества. Привитие интереса к спортивным играм

Что нужно знать на уроке: Знать название мячей. Знать правила подвижных игр, простейшие правила игр баскетбол, футбол. Знать значения режима дня и уметь его разрабатывать.

Что нужно знать на уроке:

Знать название мячей. Знать правила подвижных игр, простейшие правила игр баскетбол, футбол. Знать значения режима дня и уметь его разрабатывать.

Что нужно уметь. Школа мяча по Лесгафту : Набивать мяч одной рукой. Бросить мяч вверх, выполнить хлопок в ладоши за спиной, поймать мяч. Бросить мяч в пол, выполнить поворот на 360 и поймать мяч после отскока о пол. Б аскетбол: Выполнять стойку баскетболиста. Передвигаться в стойке баскетболиста. Выполнение мяча на месте, передачу мяча на месте от груди, от плеча, ударом об пол. Футбол: Выполнять ведение мяча по прямой. Выполнять удары по неподвижно лежащему мячу, внутренней стороной стопы. Останавливать ногой медленно катящийся мяч.

Что нужно уметь.

Школа мяча по Лесгафту :

Набивать мяч одной рукой. Бросить мяч вверх, выполнить хлопок в ладоши за спиной, поймать мяч. Бросить мяч в пол, выполнить поворот на 360 и поймать мяч после отскока о пол.

Б аскетбол: Выполнять стойку баскетболиста. Передвигаться в стойке баскетболиста. Выполнение мяча на месте, передачу мяча на месте от груди, от плеча, ударом об пол.

Футбол: Выполнять ведение мяча по прямой. Выполнять удары по неподвижно лежащему мячу, внутренней стороной стопы. Останавливать ногой медленно катящийся мяч.

В конце урока была проведена рефлексия. В ходе рефлексии  выявлен эмоциональный фон урока трудные и легкие моменты для учащихся.

В конце урока была проведена рефлексия. В ходе рефлексии  выявлен эмоциональный фон урока трудные и легкие моменты для учащихся.

Оценивание урока проводилось по группам. Каждая группа дала оценку противоположной группе , а так же анализировала свою деятельность в группе.  Такое оценивание позволило увидеть результативность, как в своей группе, так и в противоположной группе.

Оценивание урока проводилось по группам. Каждая группа дала оценку противоположной группе , а так же анализировала свою деятельность в группе.  Такое оценивание позволило увидеть результативность, как в своей группе, так и в противоположной группе.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее