«Зима 2025»

Научно-методическая разработка на тему :Проблема зависимости от гаджетов у младших школьников"

Проблема зависимости от гаджетов у младших школьников, как актуальная в настоящее время проблема.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

В настоящее время все больше и больше детей страдает зависимостью от гаджетов. Сейчас можно увидеть даже 2-3- летнего малыша, который уверенно что-то нажимает в телефоне. Отлучить ребенка от гаджетов становится все сложнее, и уже в начальной школе многие родители начинают считать это проблемой. Многие ищут причину в детях и лишь единицы понимают, что во всем виноваты они сами, когда-то они сами дали своему ребенку телефон/планшет, потому что проще дать поиграть или посмотреть мультфильм, чем уделить ребенку внимание, поиграть, ответить на его вопросы и т.д.

Самые распространенные минусы частого использования гаджетов:

- уход от реальности, дети играют, "живут" в вымышленном мире, где у них все хорошо, много друзей, где они успешны и т.д.

- деградация, т.к. множество игр, в которые играют дети созданы для "убивания" времени, а не на развитие познавательных процессов или познание чего-то нового.

- вред здоровью (как физическому, так и психическому)

- нет "живого" общения, которое очень важно для социализации ребенка.

- некоторые игры могут оказать очень серьезное негативное влияние на психику.

Рекомендации для родителей:

- если вы заметили, что у вашего ребенка зависимость от гаджетов, необходимо спокойно объяснить, что необходимо ограничить время за гаджетами ( например, 2 часа в день максимум)

- договориться, что он будет проводить за ними определенное время, и только после того, как выполнит свои домашние обязанности

- обозначить для него круг обязанностей- сначала уроки, потом мытьё посуды или уборка (например), а потом уже игры за компьютером/планшетом и т.д.

- поитересоваться в какие игры он играет, почему в них, понаблюдать, как он в них играет

- организовывать совместные прогулки, игры, кино и т.д., чтобы отвлечь от виртуального мира

- не забирать планшет/телефон/компьютер и т.д. насильно, из-за этого ситуация станет только хуже (только спокойно разговариваем и обьясняем)

- записать ребенка в спортивную секцию или на рисование или на другой кружок, который интересен ребенку

- купить игры/игрушки, соответствующие возрасту, возможно, играть вместе.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее