Внеклассное мероприятие
Классный час на тему:
«Ни шагу назад! – ко Дню воинской славы России-
Разгром советскими войсками немецко-фашистских
войск в Сталинградской битве»
Выполнила : учитель английского языка, первой квалификационной категории Воронина А.А.
Пушкино 2017
Внеклассное мероприятие. Классный час.
Подготовительный этап.
Тема: «2 февраля - День воинской славы в России. Разгром советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве»
2) Цели: 1.Познакомить учащихся с отдельными эпизодами истории России;
2. Развивать речь, память.
3. Воспитывать гражданственность, патриотизм.
3) Материально-техническое оснащение:
- во время мероприятия используется программа Microsoft Power Point;
- компьютер, проектор, интерактивная доска
4) Форма проведения:
- патриотический вечер – информирование.
Ход классного часа:
Вступительная часть.
Учитель:
Сегодня мы поговорим с вами о важном событии, которое явилось начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Это Сталинградская битва.
Победа советских войск над немецко-фашистскими войсками под Сталинградом - одна из наиболее славных страниц летописи Великой Отечественной войны.
200 дней и ночей - с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года - продолжалась Сталинградская битва при непрерывно возрастающем напряжении сил обеих сторон.
Звучит фонограмма песни «На всю оставшуюся жизнь»
В течение первых четырех месяцев шли упорные оборонительные бои, сначала в большой излучине Дона, а затем на подступах к Сталинграду и в самом городе.
За этот период советские войска измотали рвавшуюся к Волге немецко-фашистскую группировку и вынудили ее перейти к обороне. В последующие два с половиной месяца Красная Армия, перейдя в контрнаступление, разгромила войска противника северо-западнее и южнее Сталинграда, окружила и ликвидировала 300-тысячную группировку немецко-фашистских войск.
Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза.
Сталинградская битва по продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники превзошла на тот момент все сражения мировой истории. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров. На отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий. По результатам эта битва также превзошла все предшествовавшие.
Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Немецко-фашистские войска потеряли убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения.
Учитель:
Сражение за Сталинград принято подразделять на два неразрывно связанных периода:
- оборонительный (с 17 июля по 18 ноября 1942 года)
- наступательный (с 19 ноября 1942 года по 2 февраля 1943 года).
Вместе с тем, в силу того, что Сталинградская битва – это целый комплекс оборонительных и наступательных операций, ее периоды в свою очередь необходимо рассматривать по этапам, каждый из которых – это либо одна законченная, либо даже несколько взаимосвязанных операций.
- Давайте посмотрим какие оборонительные и наступательные операции проводились в течении Сталинградской битвы.
За мужество и героизм, проявленные в Сталинградской битве, 32 соединениям и частям были присвоены почетные наименования «Сталинградские», 5 – «Донские». 55 соединений и частей были награждены орденами. 183 части, соединения и объединения были преобразованы в гвардейские. Более ста двадцати воинов удостоены звания Героя Советского Союза, около 760 тысяч участников битвы награждены медалью «За оборону Сталинграда». К 20-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне город-герой Волгоград был награжден орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».
Минута молчания.
Заключительная часть.
А сейчас подведём итог классного часа и проведём викторину.
Класс делится на две команды
.
Назовите дату начала Сталинградской битвы?
(17 июля 1942 г.).
Когда закончилась Сталинградская битва?
(2 февраля 1943 г.).
Назовите самый страшный для города?
(23 августа 1942 г.; фашистские бомбардировщики совершили более 2 тысяч самолётовылетов).
Сколько дней длилась Сталинградская битва?
(200 дней).
За какой срок Гитлер хотел овладеть городом? (За 2 недели).
Когда началось контрнаступление советских войск под Сталинградом?
(19 ноября 1942 г.).
Кто был главнокомандующим немецкой армии? (Генерал-полковник Паулюс; 31 января 1943 г. - массовая сдача в плен).
Какое здание осталось не восстановленным со времен Сталинградской битвы. Для чего это сделано?
(Мельница).
Значение Сталинградской битвы.
(Коренной перелом в войне).
10.Чем награждён город за эту битву?
(Орден Ленина и Золотая; Звезда Героя).
-Молодцы!
III.Анализ результативности
Развитие интереса к данной тематике реализовалось через решение поставленных задач.
В процессе оценочно-аналитической деятельности целесообразно обратить внимание на такие моменты, как проявление и обогащения жизненного опыта детей, индивидуальная значимость усваиваемой информации, влияние на развитие творческих способностей учащихся, комфортность и активность их участия в классном часе. Завершая описание технологических аспектов подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа, следует особо подчеркнуть, что успешность проведения такого часа общения классного руководителя со своими воспитанниками зависит не только от освоения педагогом технологии его организации, но и от того, насколько основополагающие идеи, принципы гуманистического воспитания поняты и приняты воспитателем, насколько они соответствуют его педагогическому кредо.
IV. Список используемой литературы и источников.
При подготовке к классному часу использовались материалы сайтов:
http://ru.wikipedia.org
http://www.encspb.ru/article.php?kod=2804035107
http://100.sovietmuseum.ru/blocade.htm
http://simple.bestmetronome.com/bm.html (звук метронома)
http://victory.rusarchives.ru/index.php?p=31&photo_id=1190
http://www.encspb.ru/article.php?kod=2804035114
http://www.karaoke.ru/song/9130.htm
http://www.sovmusic.ru/person_catalog.php
http://www.vor.ru/55/Photo_Exhibition/Pic_1251.html
http://energo.vstu.vinnica.ua/photo_of_war/1941/1941_9.htm
http://sights.ru/gallery/towns/album-10039/IMG_9537-2.jpg.html
http://photofile.ru/users/michkale3/3064965/64018130/#breadcr
