«Весна — лето 2024»

«Общие сведения о животном мире» (урок по биологии в 7 классе)

Урок по биологии в 7 классе «Общие сведения о животном мире»

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Верхне –Гуторовский филиал МБОУ «Полевской лицей»

Курского района Курской области











Урок по биологии в 7 классе

Тема: «Общие сведения о животном мире»













Провела: учитель биологии

Верхне –Гуторовского филиала

МБОУ «Полевской лицей»

Доренская К.К.









2017 г.





Биология – 7 класс

Тема урока: «Общие сведения о животном мире»

Цель: создать условия для познавательной активности обучающихся и качественного усвоения знаний по данной теме.

Ход урока

I.Организационный этап.

II. Актуализация опорных знаний

1: Что изучает биология?

- Биология изучает живые организмы. Их многообразие, строение, жизнедеятельность, историческое развитие.

Все живые организмы на нашей планете выделены в четыре царства?

(- бактерии (дробянки), грибы, растения, животные).

С представителями царств бактерии, грибы и растения вы познакомились, изучая биологию в 6 классе. Вы узнали, что бактерий изучает биологическая дисциплина бактериология, грибы – микология, растения – ботаника.

Представителей царства животные изучает наука зоология.

III.Первичное усвоение новых знаний.

1. Зоология – система наук о животных

2. Развитие науки зоологии

3. Признаки животных

4. Среды жизни животных. Местообитание

5. Приспособленность животных к среде обитания

6. Взаимосвязи животных в природе



IV. Первичное закрепление.

  1. О чем мы говорили сегодня на уроке?

  2. Как называется наука, изучающая животных?

  3. Кто впервые предпринял попытку классификации животных?

  4. Чем животные отличаются от растений?

  5. О чём говорит сходство в строении клеток растений и животных?

  6. Какие среды жизни заселили животные?

  7. Что такое местообитание?

  8. Как животные приспособлены к жизни в определённой среде?

  9. Какие типы взаимоотношений среди животных вы знаете?



VI .Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

П. 1

VII.Рефлексия (подведение итогов занятия).

Ребята, вспомните все, о чем мы с вами говорили. Перед вами лежат, рефлексивные карты попытайтесь, выбрать любой вопрос и ответить.

Своей работой я:
доволен…
не совсем доволен…
я недоволен, потому что…

Сегодня на уроке я…
научился...
было интересно…
было трудно…
мои ощущения…
этот урок дал мне для жизни…



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее