«Весна — лето 2024»

Оценочные средства

Оценочные средства по дисциплине Начертательная геометрия

Олимпиады: Дошкольникам "Тайны волшебного леса"

Содержимое разработки

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПЕРВОУРАЛЬСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»





УТВЕРЖДЕНО

Протокол методического совета

от «____ »_______ 201 __ г. № ___

______________ /Л.В.Чачина/








Специальность среднего профессионального образования

07.02.01. Архитектура

ОП.02 НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ


Оценочные средства

для проведения промежуточной аттестации




СОСТАВИТЕЛЬ

Л.С.Нуртдинова,

преподаватель



РЕКОМЕНДОВАНО

Протокол заседания ЦК АСиЗИО

от «__» __________2018 г. №__

Председатель ЦК

____________ / О.Н.Куртина/





2018


Паспорт комплекта оценочных средств


Целью промежуточной аттестации по дисциплине «Начертательная геометрия» является определение соответствия персональных достижений студентов ФГОС СПО по специальности 07.02.01 «Архитектура».

Задания позволяют оценить

знания:

  • законы, методы и приемы проецирования, выполнения перспективных проекций, построения теней на ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях;

умения:

- выполнять с построением теней ортогональные, аксонометрические и перспективные проекции.

необходимые для формирования общих компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.


и составляющие профессиональные компетенции:


ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения.

ПК 1.3. Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты.

ПК 2. 2. Осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика.



Контроль и оценка результатов освоения

ОП.02 «Начертательная геометрия»


Форма ПА: экзамен.

Условия проведения:

проведение экзамена не требует создания особых условий.

Экзамен проводится в учебном кабинете.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется по результатам тестирования, выполнения обучающимися заданий в процессе проведения практических занятий и графических работ, упражнений, а также выполнения индивидуальных заданий.


Критерии оценки


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

уметь:


- выполнять с построением теней ортогональные, аксонометрические и перспективные проекции


Раздел 1

Основы ортогонального проецирования

  • выполнение упражнений практических занятий №№ 01 -05

  • графические работы №№ 01- 04

  • самостоятельная работа обучающихся

Раздел 2.

Перспективные проекции

  • выполнение упражнений практические занятий №№ 13 - 22

  • графические работы №№ 05- 08

  • самостоятельная работа обучающихся


знать:


- законы, методы и приемы проецирования, выполнения перспективных проекций, построения теней на ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях


Раздел 1

Основы ортогонального проецирования

  • выполнение упражнений практических занятий №№ 05 -12

  • графические работы №№ 01- 04

  • самостоятельная работа обучающихся

Раздел 3

Построение теней на ортогональных проекциях

  • выполнение упражнений практических занятий №№ 23 - 28

  • графические работы №№ 01- 04

  • самостоятельная работа обучающихся

Раздел 4

Построение теней на объемных изображениях

выполнение упражнений практические занятий №№29 – 33

  • графическая работа № 10

  • самостоятельная работа обучающихся


Итоговый контроль: экзамен



Умения обучающихся поверяются в процессе выполнения графических работ.

До экзамена допускаются обучающиеся, выполнившие все графические работы.

Знания обучающихся проверяются в ходе устного экзамена.

Для экзамена разработано 20 билетов (приложение 1), каждый из билетов включает 3 теоретических задания:

- 1 задание из Раздела 1 «Ортогональное проецирование»;

- 2 задание из Раздела 2 «Перспективные проекции»;

- 3 задание из Разделов 3 и 4 «Построение теней на ортогональных проекциях» или «Построение теней на объемных изображениях».


Критерии оценивания

Уровень усвоения

Показатели оценки результата

Критерии оценивания

Баллы

Знания

1

- законы, методы и приемы проецирования, выполнения перспективных проекций, построения теней на ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях


- дает определения основным понятиям;

0 - 2

- перечисляет методы и приемы выполнения проекций;

0 - 2

- объясняет суть методов и приемов выполнения проекций;

0 - 2

- аргументирует выбор способа выполнения проекций, построения теней.

0 - 2

Итого максимальная сумма баллов

8



Перевод баллов в пятибалльную шкалу осуществляется по следующей таблице:


«5»

100 %

8-7

«4»

75 %

6-5

«3»

50%

4-3

«2»

2 и менее


Наблюдение и оценка будут осуществляться на основании оценочного листа (приложение 2), что позволит собрать и проанализировать информацию по итогам экзамена на основе критериально – оценочной системы.

























Приложение 1

Билет 1

1.Виды проецирования. Ортогональное проецирование.

2. Перспектива прямой общего положений.

3.Тень точки.

Билет 2

1.Проекционный метод отображения пространства на плоскость.

2. Основные элементы аппарата линейной перспективы.

3.Тень прямой частного положения.


Билет 3

1.Комплексный чертеж Монжа.

2.Перспектива плоских фигур.

3.Тень прямой общего положения.


Билет 4

1.Точка на эпюре Монжа.

2.Перспектива прямой частного положения.

3. Тень многогранников.


Билет 5


1. Аксанометрические проекции.

2. Перспектива окружности.

3. Тень плоских фигур.


Билет 6


1. Прямые общего и частного положения, их признаки и свойства, способы задания.

2. Выбор точки зрения и параметры углов зрения.

3. Тень цилиндрических поверхностей.


Билет 7


1.Плоскости общего и частного положения, их признаки и свойства.

2 Выбор положения картины и линии горизонта.

3.Способы построения теней.


Билет 8


1.Свойства параллельного проецирования.

2. Построение отражения.

3.Тени в аксонометрии.


Билет 9


1.Метод перемены плоскостей проекций.

2. Основные элементы аппарата линейной перспективы.

3. Тень конических поверхностей.



Билет 10


1.Метод плоско-параллельного перемещения.

2.Способ архитекторов.

3. Тень поверхностей вращения.


Билет 11


1.Метод прямоугольного треугольника.

2. Построение отражений в вертикальных отражающих.

3.Направление световых лучей при построении теней.


Билет 12


1.Метод вращение вокруг проецирующих прямых и прямых уровня.

2. Выбор точки зрения и параметры углов зрения.

3.Тень от пирамиды.


Билет 13


1.Способы нахождения натуральной величины отрезка.

2.Перспектива точки.

3.Тени призмы.


Билет 14


1.Какое геометрическое тело называется многогранником. Виды многогранников.

2.Построение отражений в горизонтальных отражающих.

3.Тень прямой линии.


Билет 15


1.Какое геометрическое тело называется телом ращения. Виды тел вращения.

2.Построение отражения.

3.Тень прямой общего и частного положения в перспективе.


Билет 16


1.Общие и частные случаи положения прямых в пространстве.

2.Деление перспективы отрезков на равные или пропорциональные части.

3.Тень плоской фигуры на параллельную ей плоскость.


Билет 17


1.Общие и частные случаи положения плоскостей.

2.Угловая перспектива.

3. Направление лучей при построении теней в перспективе.



Билет 18


1.Взаимное положение прямой и плоскости. Метод конкурирующих точек.

2.Построение перспективы способом Дюрера.

3.Тень призмы.


Билет 19


1.Взаимное положение двух прямых.

2. Способ прямоугольных координат и перспективной сетки.

3.Тень точки.


Билет 20


1.Взаимное положение прямой и плоскости.

2.Фронтальная перспектива.

3.Тень в перспективе.

Приложение 2

Группа ______________ УД ___________________________ «____» _________ 2019


Протокол оценки


Ф.И.О

аттестующихся

Критерии оценивания



Общее количество баллов

Оценка по пятибалльной шкале

дает определения основным понятиям

перечисляет методы и приемы выполнения проекций

объясняет суть методов и приемов выполнения проекций

аргументирует выбор способа выполнения проекций, построения теней


















































































































Преподаватель __________________________( )



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее