«Весна — лето 2024»

Планы к сочинению по роману И.А,Гончарова "Обломов"

План к сочинению играет важную роль в раскрытии темы сочинения. Он создает логические цепочки, которые приведут к расрытию данной темы. В работе представлено несколько планов к сочинению по роману И.А.Гончарова "Обломов".

Олимпиады: Русская литература 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Планы к сочинению по роману И.А. Гончарова «Обломов»

  1. Что сделал Обломов в своей «бездельной» жизни?

IВступление (Прочитав роман, я…

Существует несколько мнений относительно сути образа Обломова…

Только ли лентяй?.. Что на самом деле значила эта лень?)

II.Основная часть

  1. «Обломовщина» - суть характера героя. («Сон Обломова» - ключ к пониманию характера героя)

а) семейные причины (воспитание)

б) социальные причины (общество, как и семья, играет роль в формировании характера человека)

в) национальные причины (национальные традиции, идеалы)

2) Сформировавшиеся черты характера:

а) портрет б) образ жизни

в) отношение к труду и учёбе г) отношение к обществу

д) отношение к любви

3) Какое значение играет глава 2 («Посетители») в раскрытии темы сочинения? (Через общение с визитёрами Обломова мы узнаём о взглядах героя на жизнь и о причинах его «безделья»).

III. Заключение. («Бездельный» образ жизни Обломова – это обыкновенная лень или жизненная позиция героя? Моё мнение о герое и его принципах.)


  1. Выдержал ли «испытание любовью» главный герой романа?

  1. Вступление. (По мнению И.А. Гончарова, любовь к женщине – высшее проявление сердца…

Часто писатели «проверяют» своих героев любовью…

Прошёл ли Обломов это испытание или нет?)

  1. Основная часть.

  1. Представление Обломова о счастье и о возлюбленной.

  2. Обломов и Ольга Ильинская – поэзия любви.

а) Развитие их взаимоотношений

б) Отношение к любви у Ольги

в) Почему это – любовь-поединок?

г) Почему не сложились взаимоотношения?

д) Выдержал ли испытание любовью Обломов? е) А Ольга?

3) Обломов и Агафья Пшеницына: можно ли эти отношения назвать любовью?

4) Ольга и Агафья – антиподы?

5) Спасла Агафья Обломова или погубила?

3. Заключение (Возвращаясь к вопросу, поставленному в начале сочинения…)


  1. Обломов и Штольц: два мира, две жизненные позиции. Какая ближе мне?

  1. Вступление. (Принцип антитезы – характерная черта романов И.А. Гончарова…)

  2. Основная часть.

Штольц и Обломов – герои-антиподы

  1. Общие черты в судьбе

  2. Различные черты:

а) портрет

б) образ жизни

в) воспитание

г) отношение к труду и учёбе

д) отношение к обществу

е) отношение к любви

3) Взаимоотношения и взаимовлияние

3. Заключение. (Каково значение образов Обломова и Штольца? Моё отношение.



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее