Всеволод Михайлович
Гаршин
Сказка о жабе и розе
Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)
- Русский писатель, поэт, художественный критик.
- Для его творчества характерны точность наблюдения и определённость выражений мысли. У него мало метафор, сравнений, вместо этого — простое обозначение предметов и фактов.
- Всеволод Михайлович Гаршин из старого дворянского рода. Родился в семье военного. Мать с детства прививала сыну любовь к литературе. Всеволод очень быстро обучался и был не по годам развит. Возможно, именно поэтому часто близко к сердцу принимал всё происходящее.
- Стиль написания Гаршина не спутаешь ни с чьим другим. Всегда точное выражение мысли, обозначение фактов без излишних метафор и всепоглощающая грусть, проходящая через каждую его сказку, каждый рассказ. Сказки Гаршина читать нравится и взрослым и детям, каждый найдёт в них смысл, преподнесённый так, как обычно это делают авторы новелл.
В.М. Гаршин" Портрет работы И. Репина (1884).
- Он много читал, интересовался социальными проблемами. Мальчик часами наблюдал за природой, растениями и животными. Интерес к естествознанию он пронес через всю жизнь. Современники, которые общались с Гаршиным-гимназистом, отзывались о нем как о любознательном и вдумчивом юноше.
- Всего автором было написано пять сказок.
- «Лягушка-путешественница» и «Сказка о жабе и розе». Именно по этим сказкам и известен автор.
В.М.Гаршин «Сказка о жабе и розе»
Розовый куст
Жаба
Расскажите о своих впечатлениях
- Что позволило Гаршину назвать свою историю сказкой? Что в ней сказочного?
- На каких событиях она основана?
- Кто герои произведения?
- Расскажите о цветнике.
- Какой была роза?
- Прочитайте.
- Как вы понимаете выражение:
- «Запах был её словами, слезами и молитвой»
Почему автор назвал произведение «Сказка о жабе и розе»
- Как автор раскрывает образ жабы?
- Почему жаба хотела уничтожить розу?
- Как она добивалась своей цели?
- Из каких строк видно, что это был цветник мальчика?
- Расскажите о мальчике.
- В чём трагичность произведения?
- Каким настроением проникнуто произведение?
- Расскажите о желании мальчика, когда он заболел.
- Почему роза «чувствовала, что её срезали недаром»?
- Что роза считала лучшим происшествием в своей жизни? Почему?
- Как автор относится к своим героям?
- Вопросы стр.179 № 9,8
Итог урока
- Я узнал(а)…
- Мне было грустно…
- Я бы хотел(а)…
- Д/з
