«Весна — лето 2026»

Презентация к уроку алгебры 10 класс "Множества. Операции над множествами"

Формируемые результаты

Предметные: формировать умения оперировать понятиями множества, элемента множества, подмножества, собственного подмножества; иллюстрировать с помощью диаграмм Эйлера.

Личностные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретённые знания и умения. Метапредметные: формировать представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, о средстве моделирования явлений и процессов.

Планируемые результаты Учащийся научится оперировать понятиями множества, элемента множества, подмножества, собственного подмножества.

Олимпиады: Музыка 1 - 9 классы

Содержимое разработки

УРОК 1. АЛГЕБРА 10 КЛАСС В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ МАТЕМАТИКИ

УРОК 1.

АЛГЕБРА

10 КЛАСС

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ МАТЕМАТИКИ

УРОК 1. МНОЖЕСТВА. ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ. § 1.

УРОК 1.

МНОЖЕСТВА. ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ.

§ 1.

ПОВТОРИМ!  Что такое множество? Например, Множество - это совокупность элементом, объединённых по какому-либо общему свойству или признаку. множество учеников вашей школы; множество городских округов Алтайского края.

ПОВТОРИМ!

Что такое множество?

Например,

Множество - это совокупность элементом, объединённых по какому-либо общему свойству или признаку.

множество учеников вашей школы;

множество городских округов Алтайского края.

Рассмотрим числовые множества: R Z Q N I Множество рациональ- Множество натуральных чисел. Множество иррациональных чисел. Множество действительных чисел. ных чисел. Множество целых чисел. Примеры элементов множества: Примеры элементов множества: Примеры элементов множества: Примеры элементов множества: Примеры элементов множества:

Рассмотрим числовые множества:

R

Z

Q

N

I

Множество рациональ-

Множество натуральных чисел.

Множество иррациональных чисел.

Множество действительных чисел.

ных чисел.

Множество целых чисел.

Примеры элементов множества:

Примеры элементов множества:

Примеры элементов множества:

Примеры элементов множества:

Примеры элементов множества:

Если элемент a принадлежит множеству A, то пишут: Читают: “a принадлежит множеству A”.  Если элемент b не принадлежит множеству B, то пишут: Читают: “b не принадлежит множеству B”. Например,

Если элемент a принадлежит множеству A, то пишут:

Читают: “a принадлежит множеству A”.

Если элемент b не принадлежит множеству B, то пишут:

Читают: “b не принадлежит множеству B”.

Например,

N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R Можно заметить, что Любое натуральное число является целым числом. При этом целые числа, абсолютно все, являются рациональными. N Z Q В данном случае мы можем говорить о подмножествах. R Множество B называют подмножеством множества A, если каждый элемент множества B является элементом множества A.

N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R

Можно заметить, что

Любое натуральное число является целым числом. При этом целые числа, абсолютно все, являются рациональными.

N

Z

Q

В данном случае мы можем говорить о подмножествах.

R

Множество B называют подмножеством множества A, если каждый элемент множества B является элементом множества A.

Пишут так: Читают: “Множество B - подмножество множества A”. Читают: “Множество A содержит множество B”. Отметим, что 1. Если A ⊂ B и B ⊂ A, то A = B. 2.  Пустое множество считают подмножеством любого множества, т.е. длю любого множества А справедливо:

Пишут так:

Читают: “Множество B - подмножество множества A”.

Читают: “Множество A содержит множество B”.

Отметим, что

1.

Если A ⊂ B и B ⊂ A, то A = B.

2.

Пустое множество считают подмножеством любого множества, т.е. длю любого множества А справедливо:

Пишут так: Читают: “Множество B - подмножество множества A”. Читают: “Множество A содержит множество B”. Отметим, что 3.  Любое множество А является подмножеством самого себя, т.е.:

Пишут так:

Читают: “Множество B - подмножество множества A”.

Читают: “Множество A содержит множество B”.

Отметим, что

3.

Любое множество А является подмножеством самого себя, т.е.:

СПОСОБЫ ЗАДАНИЯ МНОЖЕСТВ ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ ОПИСАНИЕ всех его элементов характеристического свойства т.е. свойства, которым обладают все элементы данного множества, и только они. Элементы множества записываются в фигурных скобках через запятую.

СПОСОБЫ ЗАДАНИЯ МНОЖЕСТВ

ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ

ОПИСАНИЕ

всех его элементов

характеристического свойства

т.е. свойства, которым обладают все элементы данного множества, и только они.

Элементы множества записываются в фигурных скобках через запятую.

Если x - произвольный элемент множества A, которое задано с помощью характеристического свойства его элементов, то пишут: В данной записи после вертикальной черты указывают условие, которому должен удовлетворять элемент x, чтобы принадлежать множеству A. множество натуральных чисел, кратных 3. множество корней уравнения

Если x - произвольный элемент множества A, которое задано с помощью характеристического свойства его элементов, то пишут:

В данной записи после вертикальной черты указывают условие, которому должен удовлетворять элемент x, чтобы принадлежать множеству A.

множество натуральных чисел, кратных 3.

множество корней уравнения

В КЛАССЕ № 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7

В КЛАССЕ

1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7

ДОМА § 1 учить записи, № 1.3, 1.8

ДОМА

§ 1 учить записи, № 1.3, 1.8

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2026»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее