«Весна — лето 2024»

Презентация по английскому языку : Действительный и страдательный залог в английском языке

Данная презентация содержит интересный материал по английской грамматике

Олимпиады: Английский язык 2 - 11 классы

Содержимое разработки

The Active and Passive voice Действительный и страдательный залог

The Active and Passive voice

Действительный и страдательный залог

ЗАЛОГ - это форма глагола, которая показывает: сам предмет или лицо производит действие (действительный залог) или действие производится над предметом или лицом (страдательный залог).

ЗАЛОГ -

это форма глагола, которая показывает: сам предмет или лицо производит действие (действительный залог) или действие производится над предметом или лицом (страдательный залог).

Если подлежащее обозначает лицо или предмет, совершающий действие , то глагол употребляется в форме действительного залога:   The sun attracts the planets. Солнце притягивает планеты.  Pushkin wrote “Poltava” in 1828. Пушкин написал «Полтаву» в 1828    Если же подлежащее обозначает лицо или предмет, подвергающийся действию со стороны другого лица или предмета, то глагол употребляется в форме страдательного залога:  The planets are attracted by the sun. Планеты притягиваются солнцем.  “ Poltava” was written by Pushkin in 1828. «Полтава» была написана  Пушкиным в 1828 году. В страдательном залоге часто не упоминается, кем или с помощью чего было совершено действие, но если такая информация нужна, то используются предлоги by  (кем) или with (с помощью чего).  The job was done by Ann. – Работа была сделана Аней.  The letter was written with a pen. – Письмо было написано ручкой.

Если подлежащее обозначает лицо или предмет, совершающий действие , то глагол употребляется в форме действительного залога: The sun attracts the planets. Солнце притягивает планеты. Pushkin wrote “Poltava” in 1828. Пушкин написал «Полтаву» в 1828

Если же подлежащее обозначает лицо или предмет, подвергающийся действию со стороны другого лица или предмета, то глагол употребляется в форме страдательного залога:

The planets are attracted by the sun. Планеты притягиваются солнцем.

“ Poltava” was written by Pushkin in 1828. «Полтава» была написана

Пушкиным в 1828 году.

В страдательном залоге часто не упоминается, кем или с помощью чего было совершено действие, но если такая информация нужна, то используются предлоги by (кем) или with (с помощью чего).

The job was done by Ann. – Работа была сделана Аней.

The letter was written with a pen. – Письмо было написано ручкой.

Образование времен страдательного залога  Времена страдательного залога образуются при помощи вспомогательного глагола to be в соответствующем времени и формы причастия прошедшего времени ( Past Participle) смыслового глагола. Таким образом, при спряжении глагола в страдательном залоге изменяется только глагол to be , смысловой же глагол имеет во всех временах одну и ту же форму – Past Participle. Следовательно, время, в котором стоит глагол в страдательном залоге, определяется формой, в которой стоит вспомогательный глагол to be :

Образование времен страдательного залога

Времена страдательного залога образуются при помощи вспомогательного глагола to be в соответствующем времени и формы причастия прошедшего времени ( Past Participle) смыслового глагола.

Таким образом, при спряжении глагола в страдательном залоге изменяется только глагол to be , смысловой же глагол имеет во всех временах одну и ту же форму – Past Participle.

Следовательно, время, в котором стоит глагол в страдательном залоге, определяется формой, в которой стоит вспомогательный глагол to be :

Indefinite Present Continuous I am invited Past Perfect Future I am being invited I was invited Future in The Past I shall be invited I was being invited I have been invited I had been invited _ I should be invited I shall have  been invited _ I should have  been invited

Indefinite

Present

Continuous

I am invited

Past

Perfect

Future

I am being invited

I was invited

Future in

The Past

I shall be invited

I was being invited

I have been invited

I had been invited

_

I should be invited

I shall have been invited

_

I should have been invited

Underline the passive fofm of the verbs. Translate into Russian. 1. The car was bought last month. – 2. The letter were sent yesterday. – 3. The keys weren’t found. – 4. Where was the treasure hidden? – 5. Was anything lost two days ago? – 6. What was done by you last year? – 7. The book was stolen, wasn’t it? – 8. helory was killed by the Romans. – Гелори был убит Римлянами. Книга была украдена, не так ли? Что было сделано тобой в прошлом году? Письмо было отправлено вчера. Было что-то потеряно 2 дня назад? Машина была куплена в прошлом месяце. Ключи не были найдены. Где было спрятано сокровище?

Underline the passive fofm of the verbs. Translate into Russian.

  • 1. The car was bought last month. –
  • 2. The letter were sent yesterday. –
  • 3. The keys weren’t found. –
  • 4. Where was the treasure hidden? –
  • 5. Was anything lost two days ago? –
  • 6. What was done by you last year? –
  • 7. The book was stolen, wasn’t it? –
  • 8. helory was killed by the Romans. –

Гелори был убит Римлянами.

Книга была украдена, не так ли?

Что было сделано тобой в прошлом году?

Письмо было отправлено вчера.

Было что-то потеряно 2 дня назад?

Машина была куплена в прошлом месяце.

Ключи не были найдены.

Где было спрятано сокровище?

Отметьте знаком (+) предложения, в которых действие совершалось лицом или предметом, и знаком (-) предложения, в которых действие совершалось над лицом или предметом. 1. The wind broke the window. 2. The window was broken by the wind. 3. The dog due a hole. 4. The hole was dug by the dog. 5. The bag wasn’t found. 6. He didn’t find his bag. 7. the Normans attacked the English. 8. The English were attacked by the Normans. 9. When was paper invented by the Chinese? 10. When did the Chinese invent paper? 11. Why did they do it? 12. New computer programmes were used in this proect? 13. he used a new programme in the proect.  + - + - - + + - - + + - +

Отметьте знаком (+) предложения, в которых действие совершалось лицом или предметом, и знаком (-) предложения, в которых действие совершалось над лицом или предметом.

  • 1. The wind broke the window.
  • 2. The window was broken by the wind.
  • 3. The dog due a hole.
  • 4. The hole was dug by the dog.
  • 5. The bag wasn’t found.
  • 6. He didn’t find his bag.
  • 7. the Normans attacked the English.
  • 8. The English were attacked by the Normans.
  • 9. When was paper invented by the Chinese?
  • 10. When did the Chinese invent paper?
  • 11. Why did they do it?
  • 12. New computer programmes were used in this proect?
  • 13. he used a new programme in the proect.

+

-

+

-

-

+

+

-

-

+

+

-

+

H/w: Workbook p.17-18 Ex.3, 5, 7.

H/w: Workbook p.17-18 Ex.3, 5, 7.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее