![ГУО СШ №45 г.Могилева Основания Класс: 7 Учитель: Беленкова Юлия Александровна, учитель химии и биологии](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_0.jpg)
ГУО СШ №45 г.Могилева
Основания
Класс: 7
Учитель: Беленкова Юлия Александровна,
учитель химии и биологии
![Цель урока: 1. Познакомить учащихся с новым классом неорганических соединений – основаниями. 2. Рассмотреть классификацию, состав и номенклатуру оснований .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_1.jpg)
Цель урока:
- 1. Познакомить учащихся с новым классом неорганических соединений – основаниями.
- 2. Рассмотреть классификацию, состав и номенклатуру оснований .
![ЗНАЧЕНИЕ ОСНОВАНИЙ](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_2.jpg)
ЗНАЧЕНИЕ ОСНОВАНИЙ
- Основания – один из классов неорганических веществ, который наряду с кислотами, оксидами и солями составляет основу неорганической химии. Они широко используются в разных областях химии и химической промышленности. С их помощью получают удобрения, строительные материалы, стекло. Без них мы бы лишились легких и экономичных щелочных аккумуляторов, многих медицинских препаратов .
![План изучения темы:](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_3.jpg)
План изучения темы:
- Состав, названия и определение оснований.
- Классификация оснований.
- Индикаторы.
- Физические свойства оснований, их значение в жизни человека.
![Определение. Номенклатура. Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними гидроксид-ионов . M(OH) n , где M – металл, n – число групп OH - и в то же время численное значение заряда иона (степени окисления) металла Например: Na +1 OH , Ca +2 (OH) 2 , Fe +3 (OH) 3 Название: «гидроксид» + «металла» (степень окисления, если переменная) Cu(OH) 2 – гидроксид меди два](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_4.jpg)
Определение. Номенклатура.
Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними гидроксид-ионов .
M(OH) n , где M – металл, n – число групп OH - и в то же время численное значение заряда иона (степени окисления) металла
Например: Na +1 OH , Ca +2 (OH) 2 , Fe +3 (OH) 3
Название: «гидроксид» + «металла» (степень окисления, если переменная)
Cu(OH) 2 – гидроксид меди два
![Определение оснований Ме( ОН ) n Гидроксиды К ОН Ca ( ОН ) 2 Al ( ОН ) 3 Ba ( ОН ) 2 K OH K +1 + OH -1 Ba (ОН) 2 Ba +2 + 2 OH -1](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_5.jpg)
Определение оснований
Ме( ОН ) n
Гидроксиды
К ОН Ca ( ОН ) 2 Al ( ОН ) 3 Ba ( ОН ) 2
K OH K +1 + OH -1
Ba (ОН) 2 Ba +2 + 2 OH -1
![Физкультминутка](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_6.jpg)
Физкультминутка
![Классификация оснований Нерастворимые Растворимые (щелочи) Cu(OH)2 Al(OH)3 Ni(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 NaOH KOH Ba(OH) 2 LiOH](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_7.jpg)
Классификация оснований
Нерастворимые
Растворимые
(щелочи)
Cu(OH)2
Al(OH)3
Ni(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
NaOH
KOH
Ba(OH) 2
LiOH
![Таблица растворимости кислот, оснований, солей](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_8.jpg)
Таблица растворимости кислот, оснований, солей
![Соблюдайте правила ТБ при обращении с основаниями](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_9.jpg)
Соблюдайте правила ТБ при обращении с основаниями
- Растворимые основания – щелочи – могут вызвать химический ожог при попадании на незащищенные участки кожи рук и лица. Они могут разъесть кожу, ткань, бумагу и другие материалы.
![Что делать? В случае попадания щелочи на одежду или участок кожи следует немедленно сообщить учителю о случившемся и сделать следующее: тщательно и обильно промыть участок кожи водой из-под крана, затем обработать это место нейтрализующим раствором борной кислоты, вновь промыть водой и смазать место ожога вазелиновым маслом. Обязательно обратиться в медпункт школы для наблюдения и оказания дальнейшей медицинской помощи.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_10.jpg)
Что делать?
В случае попадания щелочи на одежду или участок кожи следует немедленно сообщить учителю о случившемся и сделать следующее: тщательно и обильно промыть участок кожи водой из-под крана, затем обработать это место нейтрализующим раствором борной кислоты, вновь промыть водой и смазать место ожога вазелиновым маслом. Обязательно обратиться в медпункт школы для наблюдения и оказания дальнейшей медицинской помощи.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_11.jpg)
Индикаторы определители реакции среды
Среда бывает: кислотная, нейтральная, щелочная.
Индикатор фиксирует наличие ионов ОН - в растворе щелочи
рН = 7
рН 7
рН 7
![Химические свойства оснований Щелочи изменяют окраску индикаторов Синий Лакмус Желтый Метиловый оранжевый Малиновый Фенолфталеиновый](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_12.jpg)
Химические свойства оснований
Щелочи изменяют окраску индикаторов
Синий
Лакмус
Желтый
Метиловый оранжевый
Малиновый
Фенолфталеиновый
![Гидроксид кальция Ca(OH) ₂ (гашеная известь)](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_13.jpg)
Гидроксид кальция Ca(OH) ₂ (гашеная известь)
![Гидроксид калия KOH (едкое кали)](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_14.jpg)
Гидроксид калия KOH (едкое кали)
![Гидроксид натрия NaOH (натр едкий, каустическая сода )](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_15.jpg)
Гидроксид натрия NaOH (натр едкий, каустическая сода )
![Применение: LiOH – в аккумуляторах. NaOH – для очистки нефти, производства мыла, в текстильной промышленности, для органического синтеза. KOH - в аккумуляторах. Ca(OH) 2 – в производстве сахара, соды, в строительстве, применяют для приготовления бордовской смеси – средства для борьбы с болезнями и вредителями растений.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_16.jpg)
Применение:
LiOH – в аккумуляторах.
NaOH – для очистки нефти, производства мыла, в текстильной промышленности, для органического синтеза.
KOH - в аккумуляторах.
Ca(OH) 2 – в производстве сахара, соды, в строительстве, применяют для приготовления бордовской смеси – средства для борьбы с болезнями и вредителями растений.
![1. Что такое основание, общая формула? 2. Какими по растворимости бывают основания? 3. Как называются основания хорошо растворимые в воде? 4. Дать определение индикаторам. 5. Выбрать основания и назвать их: LiOH , K 2 O , BaO , Ca ( OH) 2 .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_17.jpg)
1. Что такое основание, общая формула?
2. Какими по растворимости бывают основания?
3. Как называются основания хорошо растворимые в воде?
4. Дать определение индикаторам.
5. Выбрать основания и назвать их:
LiOH , K 2 O , BaO , Ca ( OH) 2 .
![Тест «Пятерочка»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_18.jpg)
Тест «Пятерочка»
- 1 . Выберите формулы оснований:
- а) SO 3 б) Mg(OH) 2 в) H 2 SO 4 г) СаО
- 2. К каждому из ниже указанных веществ прибавили фенолфталеин. С каким веществом появится малиновое окрашивание? а) BaO б) HNO 3 в) КОН
- 3. Гидроксид-ион (OH) ⁻ входит в состав:
- а) оксидов б) оснований в) углекислого газа
- 4. Окраска индикаторов под действием раствора гидроксида калия меняется следующим образом:
- а) лакмус синеет б) Метилоранж краснеет
- в) фенолфталеин бесцветный
- 5. Выберите формулу щелочи
- а) КОН б) H 2 S в) С u (ОН) 2
![Ответы](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_19.jpg)
Ответы
- 1. б
- 2. в
- 3. б
- 4. а
- 5. а
![Ответьте на вопросы:](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_20.jpg)
Ответьте на вопросы:
- Как работал на уроке?
- Какую (и почему) ставлю себе оценку? – мнение ученика и одноклассников
- Были ли ошибки в ответе? (если да, то какие?)
![Домашнее задание:](http://fsd.intolimp.org/html/2017/11/16/i_5a0d8393df843/img_phpgZ3ujj_Osnovaniya_21.jpg)
Домашнее задание:
- § 19
- Упр. 2 - 4