Прощание с первым классом

Прощание с 1 классом.

Учитель.

Дорогие ребята!

Вот и закончился ваш  первый учебный год в школе! Он был для вас  и вашей семьи непростым!

Утренний подъем, когда так хотелось еще минутку полежать; уроки, на которых нужно было много работать и внимательно слу­шать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; ма­ленькие первые победы и разочарования — все это  было в этом неза­бываемом 2008-2009 году, когда вы стали ШКОЛЬНИКАМИ!

Вам  было очень трудно, но вы были не одиноки. Рядом были любящие вас  папа и мама, дедушка и бабушка, ваши братья и сестры. Они надеются на вас, они доверяют вам, они любят вас  и ждут, что вы оправ­даете их надежды.

Вы — молодцы. Вы многому научились, многое узнали  и открыли для се­бя. Но самое главное, скажу я вам — это верить в свои силы и сохра­нить желание быть умным и добрым, сильным и смелым всегда, в лю­бой момент вашей жизни.

Будьте такими! Не бойтесь делать ошибки, стремитесь быть самыми  луч­шими в глазах тех, кто вам  дорог и кем вы любимы!

Я надеюсь на вас и верю, что мои ожидания не напрасны!

Слайд.

На свете есть чудесный дом,

Он с детства каждому знаком. К нему спешат со всех сторон, О нём сейчас мы вам споём. Там дети уважают труд. Скажите, как его зовут? На-ша гим-на-зи-я!

Там светит солнышко в окно, Все дети в классе заодно. И хоть бывает иногда На перемене суета, Все с радость сюда спешат, И дети гордо говорят: На-ша гим-на-зи-я!

Мы в этом доме целый год Сегодня этот год пройдёт. Мы научились здесь писать, Задачи трудные решать, Мы в этом доме, как в своём И мы теперь его зовём: На-ша гим-на-зи-я!

Я тороплюсь, я в школу мчусь И вот мой класс, мой 1 класс, Здесь целый год учился Узнал я столько, что друзья Даю вам слово – из меня Учёный получился!

Но научились мы не только лишь читать, Теперь умеем правильно писать. И мы уже давно не малыши, Ведь мы запишем грамотно жи-ши. Поставим верно точку, мягкий знак, Нас в этом не запутаешь никак.

Да, изменились мы за этот год И выросли, и повзрослели, И в знаниях продвинулись вперёд, Узнать друг друга лучше мы успели. А помните, как в самый первый раз Пришли в гимназию мы в первый раз?

Слайды.

Три девчушки в первый раз Собирались в первый класс ... Говорит подружкам Оля: Я хочу учиться в школе – Все сложила в ранец я, Только нету букваря. Есть линейка, клей, тетрадь, Чтобы буквы в ней писать. Вот картон и белый ластик, И оранжевый фломастер. Есть набор бумаги разной: Желтой, синей, ярко-красной. Ручка, карандаш, пенал. Ранец мой тяжелым стал! И тогда сказала Таня, Та, что в синем сарафане: Кто сказал, что Таня плачет, Уронив вдруг в речку мячик? У меня мяча-то нет, Мне исполнилось семь лет! И пойду я в этот раз В самый лучший первый класс. Буду в школе я учиться, И мечтаю я о том, Чтоб в учебе отличиться И, как папа, стать врачом!

Молчаливая Ирина
Вдруг, подругам говорит:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

3 девчушки в первый раз собирались в 1 класс.

И вот, наконец, наступило 1 сентября! Мы помним как всё начиналось, Всё было впервые для вас. Игрушки и игры, вы, дома оставив, За мамами шли в первый класс. Мы помним тот звонок весёлый, Что прозвенел вам в первый раз, Когда пришли с цветами в школу – В ваш самый лучший первый класс.

Вас встретил у дверей учитель –
Ваш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

За мамину руку надежно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил? Школьный звонок!
Слайды. Выбегают клоуны.

Тик (радостно) Так!

Так (радостно) Тик!

Тик Как я рад тебя видеть!

Так А я ещё больше рад!

Дети трясут друг друга, повторяя: «Как я рад!», «Нет, я больше рад!».

Тик. Так, мы забыли что-то сделать. (хлопает себя по лбу.) Забыли поздороваться.

Так. Это правда. Ой, как нехорошо! Это ты, Тик, виноват.

Тик. Всё равно, кто виноват. Надо поздороваться. Начинай.

Так. А я не умею.

Тик. Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь, а ты учись. Смотри и слушай. Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте! (Кланяется во все стороны.)

Так. Хорошо, теперь я. (Маленькая пауза.) Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте!

Тик. (Подходит к Тику и отводит его в сторону. Вполголоса говорит ему). «Очень просто говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте!»

Так. Очень просто говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте!»

Тик. (Раздражённо). Ты, Так, ничего не понимаешь. Не надо говорить ребятам: «Очень просто». Скажи только: «Здравствуйте, ребята!». Как же ты не понимаешь – я же учу тебя. Даже маленькие дети умеют здороваться, а ты ведь не маленький.

Так. А-а! (Громко плачет.) Ты плохо меня учишь, ты меня ругаешь. (Уходит в сторону, Тик подбегает к нему и тянет назад.)

Тик. Ну, хорошо. Не сердись. Давай вместе поздороваемся. Повторяй за мной: «Здравствуйте, ребята!» - и кланяйся.

Говорят вместе.

Так. Ребята, а что это вы здесь собрались?

Дети. Мы прощаемся с первым классом и отмечаем начало каникул.

Тик. Вы уже закончили первый класс и перешли во второй? И читать умеете? И писать? И считать? Может их проверить?

Так. Все старались? Не ленились?

Всё узнаем мы сейчас,

Ведь загадки есть для вас.

Загадываются загадки. Дети хором отвечают.

Тик. Как напишешь ты «трава», Через «о» иль через «а»?...

Буква «с» иль буква «з» У арбуза на конце?

Вам слова я называю: Таня, света, Ира, Рая. Кто продолжит этот ряд, Удостоится наград.

А чему ещё вы научились на уроках русского языка?

Дети. 1.Долго нас писать учили Я примерно через год Написала слово «кот». Получился «кот» не сразу Вышел он как по заказу: Весь рябой, хвост трубой Залюбуется любой. 2.Очень хочется ребятам Поскорее подрасти. Мы уже умеем в слове Ударение найти.

3.В нашем классе, не в лесу Долго звали мы лису. Это мы искали все Ударение в лисе. Закричали мы «Лиса!» Зазвенели голоса. Мне подумалось, а вдруг Прибежит лиса на звук? Мы её за парту сзади Рядом с Мишенькой посадим. Посиди у нас, лиса. Подождут тебя леса.

Песня.

Так. Мои загадки потрудней, Считай, скорее, не робей. Вниманье тоже пригодится, Придётся, братцы, потрудиться. Как-то раз в лесу густом Ёж построил себе дом, Пригласил лесных зверей, Сосчитай их поскорей: 2 зайчонка, 2 лисёнка, 2 бельчонка, 2 бобра. Называть ответ пора.

Пять пальцев ловко рвут траву, Другой рукой я тоже рву. Я травкой угощу коня. Сколько пальцев у меня?

А чему, ребята, вы научились на уроках математики?

Дети.

УРОК МАТЕМАТИКИ Чтоб врачом, моряком или летчиком стать Надо, прежде всего, математику знать. И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья, Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка! И прекрасна, и сильна математики страна. Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то: Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада? Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

	Задание 1. Логические концовки (продолжите предложения):
	Если стол выше стула, то стул... (ниже стола). Если два больше одного, то один... (меньше двух). Если Саша вышел и дом раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши). Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки). Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры). Если правая рука справа, то левая ... (слева).

		Задание 2. Ребусы с цифрами:
		О 5 (опять) 40 А (сорока) 3 БУНА (трибуна)	1 ОКИЙ (одинокий) КО 100 ЧКА (косточка) ПО 100 ВОЙ (постовой)

	Задание 3. (Самое сложное!) Логическая задача:
	Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина на два года моложе Орловой? (Зина Скворцова, Вера Орлова)
	И, напоследок, Задание 4. Внимательно послушайте задачку:
	Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички, Подберезовик, листок и широкий поясок. У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)

4.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Можно всё пересчитать, Сосчитать, измерить, взвесить. 5.Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь. Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь.

6.И прекрасна, и сильна Математики страна. Здесь везде кипит работа: Все подсчитывают что-то. Всюду можно услыхать: 1,2,3.4,5! 7. Сколько в комнате углов? Сколько ног у воробьёв? Сколько в садике скамеек? Сколько в пятачке копеек? 8. У стола 4 ножки, 5 котят у нашей кошки. 1,2,3,4,5 – всё могу пересчитать. 9. Математика повсюду: Глазом только повернёшь, И примеров разных уйму Ты вокруг себя найдёшь.

Сценка.

Автор: Пошёл Серёжа в 1 класс, С Серёжей не шути! Считать он умеет он у нас Почти до 10! Не грех такому мудрецу Задрать курносый нос. Вот как-то за столом Он задаёт вопрос:

Серёжа: Два пирожка тут, папа, да? А хочешь, на пари, Я доказать могу всегда, Что их не два, а три!

Автор: Считают вместе.

Серёжа: Вот один, а вот и два. Смотри! Один и два… Как раз и будет три!

Отец: Вот молодец! И в самом деле, три! А потому, я два возьму, А третий ты бери!

Частушки.

Форма новая надета - Белая рубашечка. Посмотрите на меня, Какой я первоклашечка.

Мы немножко пошумели - В классе стёкла зазвенели. Мы сказали: «Тишина!» В школе рухнула стена.

Оля мучила расчёску, К школе делала причёску. Мучила-то, мучила, Получилось чучело!

Две подружки – первоклашки, Длинные косички. Очень любят поболтать, Словно две синички.

За обедом я вертелась Вправо, влево и кругом. С Олей, Катей я болтала - Облила их молоком.

Первоклашки научились Цифры разные писать. Толи 7, а толи 5 - Ничего не разобрать.

В школе прозвенел звонок, Все спешим мы на урок. А Максим приплёлся в класс С опозданием на час.

Шум и гам на перемене Все ребята на полу. В «сотки» режутся мальчишки, Хоть кричи тут караул!

Начался учебный год. Часики затикали. А меня вопрос гнетёт: Скороли каникулы?

Кто сказал, что я горланю?

Кто сказал, что я кричу.

Я свою подружку Валю

Новой песенке учу. Настя целый день ходила

В юбочке парчовой.

Всем ребятам говорила:

Медсестрой мечтаю быть, «Буду Пугачёвой!»

Стану всех ребят лечить.

Буду делать перевязки,

Окружу теплом и лаской.

Все кричать, что будем, будем Стану поваром работать,

Кто врачом, кто лектором. Когда вырасту большой.

Ну, а я нужнее всех – буду я директором. Буду всем варить компоты

Мы частушки вам пропели И любимый суп с лапшой.

Просто, без смущения. А кого мы здесь задели - Просим извинения.

Так. А кроме математики и русского языка у вас уроков больше нет?

Конечно, есть! Мы не забыли, Они нас многому учили! Литература – чувствовать и И ближнему сочувствовать.

	УРОК ЧТЕНИЯ
	Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!
	Чтение – прекрасный урок! Много полезного в каждой из строк, Будь это стих ли рассказ, мы учим их, они учат нас:
	Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся: «Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»
		Смешной?... Читать – нелегкий труд, в глазах от букв рябило. Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было. Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!

1-Я ПЕРЕМЕНКА Перемена, переменка! Отдохните хорошенько! Можно бегать и шуметь, Танцевать и песни петь, Можно сесть и помолчать, Только – чур – нельзя скучать!

УРОК ПРИРОДОВЕДЕНИЯ (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг: Небо светло-голубое, солнце светит золотое, Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает, Поле, речка и трава, горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте, Одно из двух – да или нет – ответьте вслух! ... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас. Готовы, дети? Хором: ... Да!

	- Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли сом усатый? (нет) - А, рассекая гладь пруда, Умеют гуси плавать? (да) - А если солнцем снег согрет, Он станет льдом холодным? (нет) - Ответь, а может резеда Цвести в саду зимою? (нет)
		- А крокодил собрать букет Из белых лилий может? (нет) - Верблюд способен, дай ответ, Идти три дня без пищи? (да) - В конце спросить пришла пора А вам понравилась игра? (да)

2-Я ПЕРЕМЕНКА

Перемена, перемена! Класс, как улей, загудел. Нужно сделать непременно Столько самых важных дел! Обменяться новостями, Став с подружками в кружок, Поиграть в футбол с друзьями, Съесть в буфете пирожок. К турнику бегут спортсмены. И дерутся шалуны... Перемены так мгновенны, А уроки так длинны!

			УРОК РИСОВАНИЯ Полдня рисовал я красавца – коня. И все за рисунок хвалили меня. Сначала мне мама сказала словечко: «Чудесная, Мишенька, вышла овечка!» Но с тем же рисунком я к папе пошёл. И папа сказал мне: «Отличный козёл!» Потом похвалила малышка-сестрёнка: «Ты очень красивого сделал котёнка». И братец мой старший меня похвалил: Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»
				5-Я ПЕРЕМЕНКА Перемена, перемена Лезет первый «А» на стену. Очень дружно первый «Б» Весь стоит на голове. Ну, а третий «А» и «Б» Восседают на трубе.

	УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура? Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
		Руки вверх, руки вниз – это физ-, Крутим шею, словно руль, – это -куль-, Ловко прыгай в высоту – это -ту-, Бегай полчаса с утра – это -ра!
	Занимаясь этим делом, Станешь ловким, сильным, смелым, Плюс – хорошая фигура. Вот, что значит Физ-куль-ту-ра!
	В НАШЕМ КЛАССЕ С ПОСЛЕДНИМ УРОКОМ ДЕНЬ НЕ ЗАКАНЧИВАЛСЯ... А потом у нас кружки: лепка, оригами. Енот с психологом пришли, чтоб пообщаться с нами.

ЛЕПКА – Ура! Из пластилина я вылепил кота. – Прекрасно! Молодчина! Какая красота! Как правильно! Как тонко! Хвалил меня отец, – Какого поросёнка слепил ты! Молодец!

ОРИГАМИ "Что такое оригами?" - Задала вопрос я маме. И ответила она: "Это – целая страна!" Там чудесно оживают птицы, звери и цветы. Там таинственно, как в сказке, все сбываются мечты. И тогда решила я... Это чудо – оригами – буду я любить всегда! Автор стихотворения - Шатаева Оля (школа-лицей № 26, 5-й кл., Саранск)

А музыка так хороша, Что, не таясь, поёт душа.

Песня.

Вот каникулы настали. До свиданья, школа! Мы теперь уже с тобой Встретимся не скоро. Но как радостно нам после Лета золотого К твоему порогу, школа, Возвращаться снова!

Пусть спокойно в нашей школе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка, Здравствуй, поле, Здравствуй, солнечный денёк!

Номер.

Так (Выбегает на сцену с криком.) Потерял! Потерял!

Тик. (Подбегая к нему.) Что потерял?

Так. Конфету потерял. (Ищет в карманах.) И тут нет. И тут нет.

Тик. А какая у тебя была конфета: фруктовая, шоколадная или жевательная?

Так. Какая да какая! Вкусная, вот какая!

Тик. А если ты найдёшь конфету, дашь мне откусить?

Так. Нашёл! Вот она моя конфета! (Показывает зрителям.) А хочешь конфету целую?

Тик. Хочу!

Так. Я тебе дам конфету, если отгадаешь, в какой она у меня руке.

Тик. Хорошо. Я обязательно отгадаю. Прячь конфету.

Так. Только ты отвернись, не подглядывай. (Прячет конфету).

Тик смотрит на руки, на лицо. Боюсь ошибиться. У-у, у тебя на лбу комар.

Так (испуганно). Большущий комар? (Хлопает по лбу свободной рукой.)

Тик (быстро хватает другую руку.) Конфета - в этой руке.

Так. Правильно, отгадал. Получай конфету. Ребята, как он догадался?

Тик. Я очень хитрый. Хотите, и вас, ребята, обхитрю?

Игра «Птицы».

Тик называет разных птиц, дети машут руками. Если называется что-то другое, топают ногами.

Прилетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи…

Прилетели птицы: Голуби, синицы, Аисты, вороны, Галки, макароны.

Прилетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, стрижи, Галки и чижи, Комары, кукушки…

Прилетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Аисты, кукушки, Даже совы, плюшки. Лебеди и утки - И спасибо шутке!

Молодцы, ребята! Птиц вы знаете отлично, но пора и веселиться!

Номер.

Так. Ребята, а вы знаете, кто написал стихотворение – сказку «Муха-Цокотуха»?

А вот сейчас вы увидите сказку про то, как однажды Муха отправилась в школу. Ведь и животные хотят стать грамотными. Давайте посмотрим, что из этого получилось.

Сценка.

Автор.

Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо! Муха по полю пошла, Муха книжечку нашла!

Муха. Миллион, миллион разных букв На твоих страницах вижу я. Как же много рождают они чувств, Но читаю пока плохо я!

Автор. Решила муха для порядка Купить и книжки, и тетрадки. Приходите в гости к мухе, Помогите Цокотухе! Всё ей хочется узнать: Как читать и что писать.

Букашки. Прибежали тут букашки, А букашки – первоклашки! Стали мухе говорить: « В школу надо бы ходить!»

Мошки. К мухе Мошки прибежали, Расписанье написали!

Пчела. Прилетела к мухе Бабушка – пчела. И портфельчик новенький Мухе принесла. Поют песню.

Всюду на белом свете, Во всех углах Земли, Учатся в школе дети, И счастливы они! Школа даёт им знанья, Учит всему-всему, Танцам и рисованью, Разуму-уму! Да-да-да-да-да, Мы без школы никуда!

Автор. Вдруг, откуда ни возьмись, Маленький комарик, И в руках его горит Маленький фонарик. Подлетает к нашей Мухе, На груди сжимая руки, Говорит…

Комар. Душа-девица, Ну зачем тебе учиться?

Автор. Муху за руку берёт и к окошечку ведёт.

Комар. Не смотри ты, Муха, в книжки, Поиграем мы в картишки. Будем песни петь, плясать, А на школу наплевать!

Бабочка. Никогда вам не узнать, Что можно в книжках прочитать! Ни приключений, ни идей, Ни интереснейших затей! Да что тут скажешь, Конфеты ты в карман положишь, А сосчитать их ты, увы, Не сможешь!

Автор. Тут заносчивый комарик, Взявши за руки друзей, Молвил…

Комарик. В школу, да скорей!

Мошки. Веселится народ, Муха в школу идёт! И лихого комара И его друзей ведёт!

Муха. Вот проходит день за днём, мы сидим за букварём, На математике считаем, Задачи трудные решаем!

Комар. Мы ходим в театр и в музей, Мы новых обрели друзей. Нам в школе помогать все рады! А знания – за труд награда!

Песня на мотив «Чунга – чанга!»

Чудо-школа – места лучше нет! Чудо-школа, мы не знаем бед! Чудо-школа, кто здесь пробыл час, Чудо-школа, не забудет нас! Чудо-школа, чудо-школа, Тут расскажут всё толково, И научат, и покажут! Чудо-школа! Наше счастье постоянно! В школе учимся с друзьями! Чудо-школа (3 раза.)

Дети.

Я много нового узнала, Я целый год трудилась. И мама дочкою своей, Конечно же, гордилась.

Вот мой закончился дневник, Я в первом классе – выпускник. И в школе я не новичок, В труде учебном знаю толк.

Спасибо всем учителям, Что научили нас труду. Спасибо вам, и вам, и вам. До встречи в будущем году.

1 класс! 1 класс! Год назад ты принял нас. Перешли мы во второй и прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты Вместе с нами перейдут. Чуть повыше станут парты, Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга, За подруг стоим горой. И со мной моя подруга Переходит во второй.

А учительница что же - Бросит, разве, нас с тобой? Нет, учительница тоже Переходит во второй.

В школе кончены уроки. Перешли мы в старший класс. Полежать на солнышке Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашем классе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денёк!

Так. А наши ребята все правила усвоили?

Тик. Я думаю, что все.

Так. Давай проверим.

Тик. Давай, а как?

Так. Мы будем говорить слова. А ребята нам подпевать: «Это я, это, я, это все мои друзья!» Если же им что-то не понравится, они не будут петь, а качать головой.

Спросим мы сейчас у всех, Кто здесь любит песню, смех?

Отвечайте хором, вмиг, Кто здесь самый баловник?

Кто привык у вас к порядку Утром делает зарядку?

Кто из вас скажите, братцы, Забывает умываться?

И ещё один вопрос: Кто себе не моет нос?

Кто летом будет плавать, загорать, Грибы искать, на велике гонять?

Кто на улице гоняет, Когда молния сверкает?

Если холодная будет вода, В речку я не зайду никогда!

Без папы, без мамы в лес пойду, Малины много наберу!

Если увижу – горит красный свет, То не пойду через улицу. Нет!

Наступил прощанья час, Кто похлопает из вас?

Тик и Так кланяются и убегают.

До свидания, ребята! До новых встреч!

Дети.

Вот и закончился год наш учебный. Не зовите вы нас «первоклашки». Стали туфли малы нам и кеды, И короткими стали рубашки. Мы читали, писали, считали, Шили, клеили и рисовали, Пели песни: про всё на свете – Ведь мы очень весёлые дети! Мы прощаемся с первым классом. Лето, лето, – мы рады тебе! Отдохни от нас, милая школа, Мы вернёмся к тебе в сентябре

Солнце светит очень ярко, И ликует детвора. Школьный год уж за горами, А каникулам – ура!

Мы их очень долго ждали, Думали, что не придут. Не успели оглянуться - А они уж тут как тут.

Целый год мы занимались, Проходя учёбы путь, Силы все мы исчерпали, Пришло время отдохнуть.

Песня «Наступило лето».

Наступило лето. Мы узнали это От яркого солнца, Что светит в оконце. Кончились уроки. Школьные пороги Мы не переступим Аж до сентября.

Припев.

Здравствуй, лето жаркое, Долгожданное. Улыбается оно и тебе и мне.

Но мечта поэта, Чтобы было лето До нового года! И ещё полгода. Так же не бывает! Это каждый знает. Всё равно чудесна Летняя пора.

Праздник