«Зима 2025»

Противоположные числа

презентация к уроку математики. По теме противоположные числа

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

МОУ «СОШ №1 г.Суздаля» Урок математики в 6 классе Учитель: Плотникова Т.В.

МОУ «СОШ №1 г.Суздаля»

Урок математики

в 6 классе

Учитель: Плотникова Т.В.

Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину одной клетки тетради. Отметьте на этой прямой точки: А(5), Р(-6), М(6), В(8), К(-3). В А М Р К 6 -3 1 0 -6 5 8

Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину одной клетки тетради. Отметьте на этой прямой точки:

А(5), Р(-6), М(6), В(8), К(-3).

В

А

М

Р

К

6

-3

1

0

-6

5

8

Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до К? Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до Р? Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до М? Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта? А В М Р К 6 -6 -3 1 5 8 0

Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до К?

Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до Р?

Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до М?

Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта?

А

В

М

Р

К

6

-6

-3

1

5

8

0

Пусть нам надо выйти из точки и пройти путь в 6км (1км = 1 ед.отрезку). В какую точку мы попадём?  Как надо двигаться, чтобы попасть в эти точки? в противоположных направлениях А В М К Р -3 5 8 1 6 -6 0

Пусть нам надо выйти из точки и пройти путь в 6км (1км = 1 ед.отрезку). В какую точку мы попадём?

Как надо двигаться, чтобы попасть в эти точки?

в противоположных направлениях

А

В

М

К

Р

-3

5

8

1

6

-6

0

Значит, числа 6 и -6 будут противоположными. Попробуйте сформулировать определение, какие же числа называются противоположными. Определение:  Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными . А В М К Р 1 -3 -6 6 0 5 8

Значит, числа 6 и -6 будут противоположными. Попробуйте сформулировать определение, какие же числа называются противоположными.

Определение: Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными .

А

В

М

К

Р

1

-3

-6

6

0

5

8

Назовите число, противоположное: Какое число, противоположное положительному числу? 17 -17 -46 46 Какое число, противоположное отрицательному числу? 53,6 -53,6 Какое число, противоположное нулю? -8,2 8,2 0 0

Назовите число, противоположное:

Какое число, противоположное положительному числу?

17

-17

-46

46

Какое число, противоположное отрицательному числу?

53,6

-53,6

Какое число, противоположное нулю?

-8,2

8,2

0

0

Укажите пары противоположных чисел: 5,2 0,4 -3,8 -8,1 3,8 -5,2 -0,4 8,1

Укажите пары противоположных чисел:

5,2

0,4

-3,8

-8,1

3,8

-5,2

-0,4

8,1

Найдите числа, противоположные числам: - 276 ; 124 ; -321 ;  62 ; 9 ; -1 ; 1 ; - 7,8 ; -9 ; 0 , 5 ; -¾ ; 4 ⅗ ; -3 ⅚ , ⅓. № 926 из учебника «Математика-6» Н.Я.Виленкина

Найдите числа, противоположные числам:

- 276 ; 124 ; -321 ; 62 ; 9 ; -1 ; 1 ; - 7,8 ; -9 ; 0 , 5 ; ; 4 ⅗ ; -3 ⅚ , ⅓.

№ 926 из учебника «Математика-6» Н.Я.Виленкина

Какое число, противоположное числу - 2 ? Тогда можно записать: - (- 2) = 2  Какое число, противоположное числу - 7 ? Тогда можно записать: - (- 7 ) = 7  Какое число, противоположное числу - m ? Тогда можно записать: - (- m) = m   - (- m) = m

Какое число, противоположное числу - 2 ?

Тогда можно записать: - (- 2) = 2

Какое число, противоположное числу - 7 ?

Тогда можно записать: - (- 7 ) = 7

Какое число, противоположное числу - m ?

Тогда можно записать: - (- m) = m

- (- m) = m

Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство: 7 -(-4)=* 4 -(- * )= 7 5,1= - * -5,1 0 0 = - * -3 - (-3,7)= * 3,7 - (- * )= -3 2⅗ = -* -2 ⅗ Самостоятельно выполните №927 из учебника.

Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство:

7

-(-4)=*

4

-(- * )= 7

5,1= - *

-5,1

0

0 = - *

-3

- (-3,7)= *

3,7

- (- * )= -3

2⅗ = -*

-2

Самостоятельно выполните №927 из учебника.

Если х = 32, то –х= -32 Если - х = 32, то х = -32 Если - х = - 32, то х= 32 Если х = - ( -32) , то х= 32 Если -х = - ( -32) , то х= -32 Если х = - ( - (-32)) , то х= -32

Если х = 32, то –х=

-32

Если - х = 32, то х =

-32

Если - х = - 32, то х=

32

Если х = - ( -32) , то х=

32

Если -х = - ( -32) , то х=

-32

Если х = - ( - (-32)) , то х=

-32

Назовите числа, обратны е числам:  ¾; 1,1 ; 2⅓; - ⅖ ; -6; -⅚ № 939

Назовите числа, обратны е числам:

¾; 1,1 ; 2⅓; - ⅖ ; -6; -⅚

№ 939

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее