Картотека дидактических игр по развитию зрительного восприятия
Разное 
Цели: закреплять умение зрительно соотносить форму предмета с эталоном
«Зима 2025»
Показывать
Психологу
Все типы
Все классы
Психологу, разработки для психолога
Специально для учителя психолога. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы для психолога.
Доклад тема: коррекционная работа с детьми с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Разное
Цель коррекционной работы - обеспечение коррекции недостатков в физическом и речевом развитии детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (ОДА) и
Конспект занятия по лего - конструированию в подготовительной группе «Простые механизмы. Зубчатые колеса. Волч
Разное
Цель: научить детей конструировать простой механизм «зубчатая передача движения» и использовать его в конструкции волчка
Конспект занятия с использованием палочек Кюизенера «Домик для Ушастика»
Разное
Цель: учить детей создавать плоскостные модели из пластмассового конструктора (палочек Кюзенера) по схеме.
Сенсорная комната как технология мультисенсорной реабилитации дошкольников
Кабинет 
Эффективность использования сенсорной комнаты заключается в том, что в отличие от традиционных методов педагогики в самом оборудовании сенсорной комна
Игровые методы работы в логопедической практике с младшими школьниками.
Разное 
В данном материале описаны игровые методы работы в логопедической практике с младшими школьниками.
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ с МЯЧОМ
Разное
Несмотря на внешнюю простоту, каждая игра требует от ребенка одновременного выполнения нескольких действий и задействования нескольких зон мозга, что,
«Коррекционная работа по сенсорной алалии»
Разное
В более грубых случаях ребенок совсем не понимает речь окружающих, относится к ней как к шуму, лишенному смысла, не реагирует даже на собственное имя,
Методика работы с неговорящими детьми. Основные направления коррекционно-педагогической работы с неговорящими
Разное
Развитие познавательной деятельности: развитие различных форм общения ребёнка с взрослым; формирование познавательной активности; развитие знаний об о
Формирование пространственно – временных ориентировок у детей с ОВЗ дошкольного возраста
Разное
Формирование ориентировок во времени тесно связано с ориентировкой в пространстве, поэтому следует начинать знакомить ребенка с данными категориями с
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки
Вебинары для учителей
Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.
Подробнее
