«Весна — лето 2024»

Рабочий лист ученика

Рабочий лист ученика на уроке используется для практического применения на этапе повторения материала по предыдущей теме, и при изучении новой темы.

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Повторение

Рабочий лист ученика___________________________________ ___________класса




















ТЕМА УРОКА:

Задание №1. Заполнить схемы

Задание №2. Решить криптограмму. Определить тему урока.

1 Самый крупный сосуд.

2.Красные кровяные клетки.

3.Процесс пожирания инородных тел лейкоцитами.

4 Кровь, насыщенная углекислым газом.

5. Наследственное заболевание, выражающееся в склонности к

кровотечениям в результате несвертывания крови.

6. Препарат из убитых или ослабленных микроорганизмов.

7.Белые кровяные клетки.

8 Способность организма защищаться от инфекционного воздействия.

9.Человек, предоставляющий часть своей крови для переливания.

10.Вещество, входящее в состав эритроцитов.

11.Жидкая часть крови.

12 Группа крови универсального донора.

13.Вещество, вырабатываемое лейкоцитами на чужеродный белок

или организм.


1

6

3

2

11

6

2

12

2

10

11

2

3

13

10

11

3

14

6

17

3

13

10

11

3

15

4

4

8

9

3

15

9

6

16


5

17

8

18

3

14

10

18

10

16

6

4

6

1

13

10

9

6


7

18

8

19

1

3

13

10

11

20

8

10

21

21

22

9

10

11

8

11

9

23

3

9

3

2


10

17

8

21

3

17

18

3

24

10

9

11

25

18

6

15

21

6


12

25

8

2

4

6

16

13

6

9

11

10

11

8

18

3


1

2

22

17

10

1

2

3

4

3

3

24

2

6

7

8

9

10

16


Задание №3. Что объединяет данные объекты? Их предназначение? (____________________________)

- Что будет предметом обсуждения на уроке? (________________________________________________)


Задание №4 «Верю, не верю» (технология ТРКМ).

Утверждения

До изучения материала

(предположения)

После изучения материала

(ответы)

1. Человек имеет четырехкамерное сердце.



2. Кровь человека движется по двум кругам кровообращения.



3. У человека 3 круга кровообращения.



4. Венозная кровь-это кровь, которая течет по венам.



5. Артериальная кровь-это кровь, которая течет по артериям.




Новая тема

Проблема: Так как же считать правильно два или три круга кровообращения?

Работа в группах: 1 группа изучает движение крови большого круга кровообращения (Смоделировать «большой круг кровообращения»

2 группа изучает движение крови малого круга кровообращения (смоделировать «малый круг кровообращения» 3 группакровообращение в сердце

Карточка 2. (для II группы). Вставьте пропущенные словаБольшой круг кровообращения – это путь крови из _________ через ________ в ____________. По большому кругу кровь проходит за ________. По артериям большого круга течет ________ кровь, по венам - __________ кровь. В малом круге кровообращения по артериям течет __________ кровь, по венам ________ кровь.

Карточка 1. (для I группы). Вставьте пропущенные слова. Малый круг кровообращения начинается в _____________ желудочке. Из _________ кровь по легочным артериям поступает в __________. Здесь происходит ____________. Кровь отдает _________ и насыщается кислородом. По легочным венам она поступает в _________ предсердие.



Домашняя работа Лабораторная работа  «Функции венозных клапанов. Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение»

Цель:    познакомиться с функциями венозных клапанов.

Пояснение. Если рука опущена, венозные клапаны не дают крови стечь   вниз. Клапаны  раскрываются  лишь  после того,  как  в  ниже лежащих   сегментах  накопится  достаточное  количество  крови,  чтобы  открыть    венозный  клапан  и  пропустить  кровь  вверх, в  следующий  сегмент.       Поэтому  вены, по  которым   кровь  движется  против  силы  тяжести,    всегда набухшие.                     Ход работы.

  1. Поднимите одну руку вверх, а вторую опустите вниз. Спустя минуту положите   обе руки на стол. Наблюдения запишите в тетрадь.                                                                              

  2. Сформулируйте вывод.  Почему поднятая рука побледнела, а опущенная – покраснела?

 В какой руке венозные клапаны были закрыты?



Последовательное изменение цвета пальца

Причина изменения



Признаки кислородной недостаточности:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Причины нарушения чувствительности пальца:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Массажем пальца по направлению к сердцу достигается________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее