«Весна — лето 2024»

Разработка урока по трудовому обучению на тему "Игрушки из ниток"

Конспект урока поможет молодому учителю методически верно проводить уроки по трудовому обучению.

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Класс 4-Б Дата 20.03.18

Тема Игрушки из ниток.

Цель:

1.Образовательная: формировать представление о новом использовании ниток; познакомить с историей возникновения куклы, научиться выполнять куклу из ниток, расширить представления о народных обычаях, о роли вещей в обрядах и их символическом значении.


2.Развивающая: развивать у детей творческое воображение и творческое мышление, фантазию; развивать мелкую моторику рук.

3.Воспитательные: прививать навыки культуре труда, воспитывать самостоятельность, трудолюбие, аккуратность.

Тип урока: урок изготовления изделия

Оборудование: презентация; ноутбук, образец готового изделия, ножницы, нитки для вязания, картон для шаблона 15х10см, технологические карты.



Хронометраж урока

1. Организация учащихся. 1 мин.

2. Беседа. 7 мин.

3. Сообщение темы и целей урока. 1 мин.

4. Планирование трудовых действий. 5 мин.

5. Практическая работа и текущий инструктаж. 25 мин.

6. Уборка рабочих мест. 2 мин.

7. Проверка работ. 2 мин. 8. Подведение итогов. 2 мин.





Содержание урока


I. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята! Повернитесь друг к другу. Возьмись за руки. Улыбнитесь и пожелайте своему соседу хорошей работы на сегодняшнем уроке.


Вот звонок нам дал сигнал,

Поработать час настал.

Так что время не теряем,

И работать начинаем.


- Готовы начать урок?

- Проверьте готовность к уроку.


II. Беседа.

- Ребята, что сегодня будем делать на уроке, узнаете, собрав разрезные картинки. Собирать будем в парах.

- Кто же изображён на картинках?

- Ребята, а какие у вас любимые игрушки? (из дерева, глины, соломы, бисера)

- Из чего могут быть сделаны игрушки?

- А как вы думаете, из чего мы будем делать игрушки? (из ниток)


Отгадайте загадку:


Платья носит,

есть не просит,

всегда послушна,

но с ней не скучно (кукла)


- Кукла не рождается сама: создает ее человек. Самой любимой и памятной всегда была и будет только та кукла, которая сделана своими руками.

- Сегодня я хочу вам рассказать об кукле «Мартиничке».

Куколок «Мартиничек» делали из ниток. Таких кукол делали весной, в первый месяц весны - марте, поэтому их так и назвали – Мартинички.

Раньше эти куклы являлись неизменным атрибутом обряда «закликания» весны, в которых в основном участвовала молодежь и дети.

По традиции, Мартинички прикалывали на одежду близким людям 1 марта, и носили до тех пор пока не удастся увидеть первого аиста. После чего их пускали по воде или повязывали на ветку цветущего плодового дерева загадывая желания.

Кукол делали парами: из белых ниток – символ уходящей зимы, из красных – символ весны и жаркого солнца.


III. Сообщение темы и целей урока.

- Тема нашего урока «Игрушки из ниток». Сегодня мы научимся делать куклу «Мартиничку».


IV. Планирование трудовых действий.
1. Анализ образца.

- Давайте рассмотрим образец куклы.

- Кого вы видите? (мальчика и девочку)


2. Определение хода работы поэтапно.

1. Вырезать шаблон из картона 15х10

2. Намотать подготовленные нитки на картон

3. Сверху связать часть заготовки нитками совпадающими по цвету с поделкой

4. Снять картон и перевязать ниткой с одной стороны, чтобы зафиксировать середину..

5. Выделить и перевязать голову

6. Отделить часть ниток для рук, укоротить их и завязать

7. Перевязать туловище куклы

8. Разрезаем низ юбки.

9. Разделить нитки на две части, перевязать ножки

10. Подрезать неровные нитки

11.К готовой поделке привязать нитку.


3. Определение необходимых инструментов и материалов.

- Для того чтобы сделать такие куклы вам понадобится: ножницы, нитки для вязания, шаблон из картона 15х10см.
- Проверьте, чтобы всё это лежало у каждого на столе.
(прохожу и просматриваю готовность, параллельно раздаю схему-инструкцию).


V. Практическая работа и текущий инструктаж.

- Перед тем как начать работу, давайте проведем инструктаж по правилам обращения с ножницами:


  1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

  2. Не работайте с тупыми ножницами.

  3. Не держите ножницы лезвием вверх.

  4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

  5. Не режьте ножницами на ходу.

  6. Не подходите к товарищу во время работы.

  7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

  8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.


- Начнем выполнение работы фигурки из ниток.

- Делаем основу(туловище) куклы. Наматываем нитки 35-40раз на шаблон 15х10см по длинной стороне.
- Снимите моточек ниток с картона и перевяжите с одной стороны, чтобы зафиксировать середину.

- Связываем сверху пучок и получаем головку.

- Изготовление ручек. Наматываем нитки на картонный шаблон по узкой стороне.

- Снимаем с шаблона моточки и под головку вкладываем ручки.

- Далее, делаем куколкам талию. Перевязываем ниткой и закрепляем.

- Связываем по краям ручки. И разрезаем края.

- Делаем белую юбочку (ровняем ножницами, разрезаем). Мартиничка – девочка готова. 

Физкультминутка. (видеоролик)

- А теперь давайте отдохнём, вставайте на зарядку.

- Садитесь на места.


- Продолжаем работу.

- Теперь работаем со второй куклой – это будет мальчик.

- Проделываем всё то же самое, только в конце юбочку делим пополам, внизу пучки нитей обвязываем, как и ручки.

- Получились ножки.

- Берем нить, связываем с обеих сторон и перекручиваем, чтобы получился красивый шнурок.

- Протягиваем шнурок между головками девочки и мальчика. Связываем на бант. Таким образом наши «Мартинички» остаются рядом всегда.

- Наши «Мартинички» готовы.


VI. Уборка рабочих мест.

– Ребята, свои рабочие места вы должны держать в чистоте. Тем более после такой работы. Поэтому соберите весь мусор, чтобы выкинуть, а ненужные материалы уберите в портфели.


VII. Проверка работ.

(прохожу и проверяю качество выполнения, выбираю 3- 4 лучшие работы.)

VIII. Подведение итогов.
- Сегодня всё были молодцы.
- Вы были активными, послушными и хорошо работали. Больше всего мне понравились вот эти работы.

- А какие из этих кукол больше всего понравились вам?
- До свидания!






























Инструктаж по правилам обращения с ножницами:


  1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

  2. Не работайте с тупыми ножницами.

  3. Не держите ножницы лезвием вверх.

  4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

  5. Не режьте ножницами на ходу.

  6. Не подходите к товарищу во время работы.

  7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

  8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее