Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»
5 класс
Цель урока: повторить и закрепить знания по теме и вопросам: - сравнение обыкновенных дробей. - правильные и неправильные дроби. - сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Проверка домашнего задания
.
- № 1008
- 1 бригада – т гвоздей
- 2 бригада –на т меньше, чем
гвоздей получила
вторая бригада
Ответ: т гвоздей.
- № 1041(а-г)
Фронтальный опрос
- 4. Каким правилом пользуются при сложении и вычитании дробей?
- 5. Как найти неизвестное слагаемое, вычитаемое и уменьшаемое?
- 1.Какую дробь называют правильной?
- 2. Какую дробь называют неправильной?
- 3. Каким правилом пользуются при сравнении дробей?
Устный счет
1. Сравните
2. Вычислите
3. Решите уравнение
Устный счет ( проверка)
1. Сравните
2. Вычислите
3. Решите уравнение
«ЗАДАЧИ»
1) Два брата собирали грибы. Из 80 грибов были подосиновики, а белые. Сколько белых и подосиновиков нашли братья?
1 способ
- 80:20*8=32 (г) подосиновики
- 80:20*5=20 (г) белые
- 32+20=52 (г) белых и подосиновиков
2) № 1018 (учебник) 2 человека у доски.
3) № 1020 1 человек у доски.
«ОДИН ЗА ВСЕХ,
ВСЕ ЗА ОДНОГО»
Самостоятельная работа
Вариант 1.
Вариант 2.
- Выполните действия:
- Задача: № 1014
- Выполните действия:
- Задача: № 1015
Самоконтроль
Вариант 1.
1)
2) Ответ: 210 га занято елью и сосной вместе.
Вариант 2 .
1)
2) Ответ: 154 детали изготовила бригада за 2 дня.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Домашнее задание
№ 1041 (д-з), №1043
